2021年初中班主任畢業(yè)評語

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年初中班主任畢業(yè)評語 每到期末給同學(xué)寫評語時(shí),同學(xué)的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來，寫的好同學(xué)自然會喜愛;下面是有初中班主任畢業(yè)評語，歡送參閱。 初中班主任畢業(yè)評語 1、在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要在探究活動中大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。 2、你忠實(shí)忠厚，聽話懂事;你心系集體，愿意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，在中隊(duì)的探究活動中，總是帶有觀望的看法導(dǎo)致探究資料

2、不全，評價(jià)不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會孕育勝利。 3、純真樸實(shí)的你，喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量，總是悄悄地做著自己的事情，經(jīng)常能做出人驚異的成果，然而我們開展的活動是一個(gè)集體活動，集體的才智確定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參加集體的爭論，承受集體支配的任務(wù)，發(fā)揮集體的才智，那么你將做出更大的成果。 4、天下無難事，只怕有心人的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久你就會獲得好成果，教師期盼著你有更大的進(jìn)步。 5、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明

3、了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個(gè)馬虎、馬虎的小缺點(diǎn)。教師認(rèn)為你是一個(gè)很杰出的孩子，不過，假設(shè)可以改掉馬虎的壞缺點(diǎn)，你還會更杰出的! 6、你是個(gè)淘氣的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作，要知道，一個(gè)人的力氣是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的才智。盼望你以后能在集體中找到自己的位置! 7、你知道嗎?那些真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒。或許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感愛好的，或許到課外搜集資料是一件困難的事情，或許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)展探究活動，或許但是我信任，當(dāng)有一天你用勤和恒去戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)或許后，你會

4、成為同學(xué)眼中的聰慧人自己心中的小巨人。 8、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。教師知道你是個(gè)聰慧的孩子，肯定明白了這話中的意思。盼望你能主動參加探究活動，仔細(xì)完成小隊(duì)長布置的任務(wù)，與隊(duì)員們更好地合作。 9、你是個(gè)聰慧的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要主動動腦，要主動參加到小組活動中，和同學(xué)合作時(shí)要主動協(xié)作。假如你能照教師的話去試一試，肯定會令教師和同學(xué)對你刮目相看。 10、你是一個(gè)活潑得意的孩子，可你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩。假設(shè)你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶

5、：仔細(xì)傾聽、仔細(xì)探究、探索，認(rèn)真完成探究任務(wù)，那么，勝利屬于你。 11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，探究活動中，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。 12、假如把全部的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。假如其中一、二匹馬出了問題，那速度自然快不了。作為駕車的你，應(yīng)當(dāng)好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天缺乏嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃。盼望趕快重視探究課吧! 13、你是個(gè)老實(shí)的孩子。由于各種緣由，致使你對探究學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)看法，勤

6、探究，對自己要有信念，爭取更大的進(jìn)步。 14、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個(gè)多余，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開頭，但每一次決心都被迷人的嬉戲給沖淡了，沖散了。盼望懂事的你趕快改正，仔細(xì)參加探究活動，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!教師期盼著你的行動。 15、教師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成教師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親熱合作，真好!盼望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告知大家，大家都特別盼望能經(jīng)常觀察你舉起小手! 16、肯動腦筋，會使你更加聰慧。保持你的好奇心，這將是你制造的源泉，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究，你會獲得歡樂，教師期盼著你的

7、主動投入，加油啊! 17、每次上課，你總是特別活潑，小臉上洋溢著興奮，教師明白你特別喜愛上這門課，但是教師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù)，你總是不好好完成，有時(shí)說自己忘了，有時(shí)草草應(yīng)付了事，教師盼望你能改正缺點(diǎn)，別讓大家絕望，好嗎? 18、你在探究課上根本能傾聽別人看法，愿意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不劇烈，主動參加的主動性不高。 19、你是個(gè)很好的傾聽者，但是你的探究主動性、主動性不高，比擬被動，小組合作時(shí)經(jīng)常充當(dāng)旁觀者。 20、你喜愛上探究課，也樂于參與各種探究活動，課堂上經(jīng)常能聽你口假設(shè)懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本事，必需付出辛勤的勞動，假如做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果

8、呢? 21、你有一張靈活的嘴，一個(gè)反響靈敏的頭腦，按說你肯定會有不錯(cuò)的表現(xiàn)，可事實(shí)上，想一想，只說不做，只會把責(zé)任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧，信任你能行! 22、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰慧而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參加，但是沒有主動發(fā)表自己的看法，信任你只要再多一份信念，你定將成為一名優(yōu)秀同學(xué)，盼望下學(xué)期的探究課上能看到你更主動的身影。 23、上課好動，有表演的欲望。能完成教師布置的作業(yè)，雖然在探究的過程中，深度還不夠，但信任有了一份執(zhí)著，就肯定能邁開大步向前走。教師期盼著你的進(jìn)步。 24、你有主動進(jìn)取的看法，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)領(lǐng)先的目的，但還需要自

9、我約束的力量;你機(jī)智、好動，但還需要留意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短，主動催促自己，爭取逐步趕上同伴! 25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動中你很仔細(xì)，但也要留意完成的質(zhì)量。找到合適你的學(xué)習(xí)方法，你肯定事半功倍的，教師信任你會勝利的! 26、你知道嗎?我們的身邊有很多好玩的現(xiàn)象。假如你能認(rèn)真觀看、開動腦筋，定會被奇異的大自然吸引，挖掘到學(xué)問的寶藏! 27、你是個(gè)愿意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽別人看法的孩子，假如你能更主動地投入到探究活動中，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會更棒! 28、你能在伙伴的關(guān)心下進(jìn)展探究活動，能對探究活動提出一些簡潔的看法，教師盼

10、望你能主動探究，從理論中獲得勝利。 29、你能對探究活動提出一些簡潔的看法，能與伙伴們一起合作、搜集資料，教師給你一個(gè)小小的建議，要學(xué)會搜集一些有價(jià)值的資料與大家共同共享。 30、你是個(gè)頑皮好動的同學(xué)。上課時(shí)，很難做到寧靜地坐在那里聽講。課間，你生龍活虎。假如你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，定會有所收獲。教師贈你一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做? 31、在課堂上，教師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好學(xué)問嗎?學(xué)問是要靠平常一點(diǎn)一滴積累，盼望你能學(xué)會仔細(xì)傾聽。 32、你膽子較小，探究課上不主動和同學(xué)合作溝通，教師盼望你抓住每一次

11、熬煉的時(shí)機(jī)，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧! 33、學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，信任自己的力量，你肯定很棒。 34、你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)搜集資料，教師信任，你肯定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧! 35、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望

12、你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。 36、你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。搜集資料你總是認(rèn)仔細(xì)真，不比任何人差，只因你老是閉著嘴不說話，別人都不知道你的學(xué)問是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢?你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。教師盼望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎? 37、你曾對教師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問教師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來，你會獲得好成果，教師期盼著你有更大的進(jìn)步。 38、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會在教師不留意時(shí)

13、，做小動作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信念!放開你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎? 39、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，教師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺乏信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。盼望你把更多的精力放在探求學(xué)問上。教師期盼你的勝利。 40、活潑開朗的你，挺愿意關(guān)心別人，上課時(shí)卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問不會自己長翅膀飛到你的腦子里。教師盼望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就

14、玩?zhèn)€痛快。 初中班主任畢業(yè)評語精選 1、雖然平日你悄悄無聞，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你還有一些小缺點(diǎn)，要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短，我永久是你忠實(shí)的伴侶，我會做你的有力支持者! 2、悄悄的思考，靜靜的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，教師早已悄悄的喜愛上這份珍貴的含蓄，但教師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)風(fēng)采，在探究的天地里，創(chuàng)始出你自己的一片天空，你會發(fā)覺原來自己也可以笑得更加絢麗。 3、你的聰穎眾所皆知，有著很強(qiáng)的動手力量，資料搜集力量、整理力量，但你做事往往一遇到困難，就簡單失去信念，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，望你揚(yáng)長避

15、短，發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績。 4、你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)問面較寬，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。信任你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛! 5、做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰慧的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思考，做到虛懷假設(shè)谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。 6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在教師的指導(dǎo)和關(guān)心下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動探究的精神，盼望你以后能擅長發(fā)覺問題，并找到方法解決問題。 7、你是一位文雅懂事的孩子，在探究活動中，你有自己的

16、一套學(xué)習(xí)方法，而且承受力量比擬強(qiáng)。但是在探究活動中，你有時(shí)會默默無語，這種靜默，使你失去很多表達(dá)的時(shí)機(jī)。我想在課堂上，你不能再靜默下去了，教師真盼望你能克制自卑，成為一個(gè)思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。 8、假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又能說會道，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以，在探究活動中，請你英勇地呈現(xiàn)自己，請你友善地與人合作吧。 9、在班中你是個(gè)出名的小問號，那么多的為什么說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過，教師盼望你能遇事多動動腦，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴。信任，通過自己的努力所獲得的學(xué)問

17、是最香甜的，也是最寶貴的。 10、真人不露相這句話用在你身上最適宜了，在每一次的探究活動中，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!盼望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著。 11、你是個(gè)既聰慧又淘氣的男孩。教師最喜愛你，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是主動參加活動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，友愛同學(xué)。要是你可以大膽一些，上課多發(fā)言，用你那洪亮、悅耳的聲音告知大家：我會，我行，我是個(gè)英勇的孩子!信任大家肯定會對你刮目相看的。 12、活潑得意的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和教師們帶來很多歡樂。上課時(shí)主動舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí)

18、，為了小組得了第一，興奮得幾天合不上嘴?？墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來很多不便，常常忘了探究作業(yè)，惋惜!教師和同學(xué)們都期盼著你的進(jìn)步，你不會讓大家絕望吧! 13、你很得意，圓圓的腦袋，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光絢麗的笑容和聽到你爽朗的笑聲。教師盼望你在探究活動中，能主動參加各項(xiàng)活動，多用你的小手加工一些簡潔的作品，跟勤奮仔細(xì)交上伴侶，在活動的競賽場上肯定能成為一名出色的隊(duì)員!教師看好你的，努力加油吧! 14、你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，教師很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇艉榱?，而且思維靈敏。假如上課你能管住自己的小手和嘴巴，用心聽講，不做小動作，教師信任你在探究方面

19、肯定能獲得優(yōu)秀的成果。你行的，努力吧! 15、你是一個(gè)心地和善、樂于助人的好少年，常常把自己搜集的資料分給大家，對探究布滿了愛好，假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的典范，望這個(gè)桂冠早日屬于你! 16、你是一個(gè)活潑得意的小女孩，教師時(shí)?？吹侥阍诨顒訒r(shí)蹦蹦跳跳的身影，快樂的笑臉，更看到你解決問題時(shí)仔細(xì)的看法，專注的神情。假如你能仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律，努力克制任憑插嘴的缺點(diǎn)，教師會更喜愛你，同學(xué)們會更愿意與你交伴侶。 17、你仔細(xì)參與每次的探究課，在課堂上表現(xiàn)主動，你的一手好字，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功績，假如你可以大膽發(fā)表你的見解，信任你會更棒! 1

20、8、你雖然不聲不響，但是教師發(fā)覺你上課時(shí)特殊仔細(xì)，總是在傾聽著教師和同學(xué)的講話，一點(diǎn)一滴的學(xué)問就這樣進(jìn)入了你的腦海，教師盼望你能更加主動地參與大家的爭論，好嗎? 19、探究課上，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法，但有時(shí)缺乏肯定的探究精神，盼望你能主動主動地參加到探究學(xué)習(xí)中，使自己的各個(gè)方面的力量在探究活動中得到進(jìn)步。 20、你對探究學(xué)習(xí)有愛好，樂于和伙伴一起合作探究，并共享自己的發(fā)覺。盼望你通過探究活動，使自己的質(zhì)疑表達(dá)力量得到進(jìn)一步的進(jìn)步。 初中班主任畢業(yè)評語優(yōu)秀 1. 在校期間表現(xiàn)良好。喜愛祖國，主動進(jìn)取，關(guān)懷集體，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正。自擔(dān)當(dāng)班干部以來，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、任勞任怨。盼望

21、連續(xù)努力發(fā)揚(yáng)成果，超越自我、增加自信、贏得勝利。 2. 該生學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格，刻苦鉆研，探究合適個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維主動、擅長分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞，具有開拓進(jìn)取的精神，盼望能以這種精神去迎接將來的挑戰(zhàn)。 3. 你性格活潑開朗、敬重師長，與同學(xué)能融洽相處。對美術(shù)專業(yè)有著深厚的愛好，勤學(xué)苦練。同時(shí)，又不放棄對文化課程的學(xué)習(xí)與把握，盡量地夯實(shí)文化根底，完善學(xué)問體系。盼望能堅(jiān)持對人生抱負(fù)和藝術(shù)的執(zhí)著追求，成人成材。 4. 該生在校期間表現(xiàn)良好。喜愛祖國、思想活潑，待人懇切、各方面都有較大的進(jìn)步。性格樂觀，學(xué)習(xí)較為努力，與同學(xué)關(guān)系融洽。能主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體觀念較

22、強(qiáng)。盼望你能將高中歡樂與改善的學(xué)習(xí)生活連續(xù),不斷地前進(jìn)。 5. 該生喜愛祖國，主動進(jìn)取，關(guān)懷集體，樂于助人.主動參與各種有益的活動，遵遵守法律紀(jì)法規(guī)與社會公德，文明習(xí)慣良好.學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，學(xué)習(xí)成果良好。有肯定的表達(dá)及表演天賦，祝你全面進(jìn)展，心想事成。 6. 你，為人熱心;你，真誠直率;你，性格樂觀;你，靈活聰慧。你對每個(gè)人都會有深深的祝愿。圣誕降臨之際，你給每位女同學(xué)都寄了賀卡，與每個(gè)人共享歡樂。你，就是我們歡樂的小天使。其實(shí)，你是多么聰慧。但你卻未把聰慧都投入進(jìn)學(xué)習(xí)中。新的學(xué)期里，你將更優(yōu)秀，對吧! 7. 你，寬容，大方。對任何事情，你總是以退一步，海闊天空;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜為原那

23、么。在班級里，從沒聽到過你對任何一件事的埋怨，也沒聽到你對任何一個(gè)人的憎恨。你的諒解，同學(xué)們都很感動。不過，在此，教師更盼望你做事主動些，振作些。不要常沉迷于言情小說中。新學(xué)期里，你要學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。為你加油! 8. 我印象最深的，就是你那絢麗的笑容和爽朗的笑聲了。沒節(jié)下課，總有你溫柔的笑容，緩解緊急的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)習(xí)上，你是那么仔細(xì)。上課時(shí)，你更是用心致志，不開任何小差。但你的成果有時(shí)不盡人意?；蛟S是你的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了吧。盼望你改良學(xué)習(xí)方法，勝利就在你的前方。 9. 在班級里，你是一個(gè)好脾氣的男同學(xué)。你不會為一些繁瑣小事而發(fā)脾氣。你也喜愛熱心關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。剛來到這個(gè)新集體的你，在學(xué)習(xí)上是那么主動主動。上課發(fā)言你總是那樣的主動。但沒過多久，你的主動性就明顯減退了。你的學(xué)習(xí)成果也直線下降，上課時(shí)你總有講不完的話。是什么緣由，使你轉(zhuǎn)變了那么多。你的復(fù)原原來那個(gè)上進(jìn)的你嗎?教師，期盼你