《詩四首》課件4

1、歸園田居（其三）歸園田居（其三）陶淵明陶淵明 渡荊門送別渡荊門送別 李白李白 使至塞上使至塞上 王維王維 登岳陽樓（其一）登岳陽樓（其一）陳與義陳與義 歸園田居（其三） 陶淵明 陶淵明陶淵明（約（約365-427） 義熙元年（公元義熙元年（公元405405年）年）8 8月的一天，擔月的一天，擔 任彭澤縣令的陶淵明聽說郡里派了督郵（代任彭澤縣令的陶淵明聽說郡里派了督郵（代 表太守督察各地的官員）來縣巡視?？h吏勸表太守督察各地的官員）來縣巡視?？h吏勸 他穿戴整齊的官服去迎見督郵。陶淵明生平他穿戴整齊的官服去迎見督郵。陶淵明生平 最恨那些狐假虎威，以督郵為名敲詐勒索的最恨那些狐假虎威，以督郵為名敲詐

2、勒索的 官員，氣憤地說：官員，氣憤地說：“我決不能為五斗米（指我決不能為五斗米（指 俸祿）折腰，去迎奉伺候這種鄉(xiāng)里小人。俸祿）折腰，去迎奉伺候這種鄉(xiāng)里小人。” 他推說在武昌的妹妹病故，要去奔喪；只當他推說在武昌的妹妹病故，要去奔喪；只當 了八十多天的彭澤縣令就掛冠解綬，辭官歸了八十多天的彭澤縣令就掛冠解綬，辭官歸 田，從事耕讀，這首詩描寫的就是農家生活。田，從事耕讀，這首詩描寫的就是農家生活。 寫作背景：寫作背景： 陶淵明不滿于官場的黑暗，陶淵明不滿于官場的黑暗，“不不 為五斗米折腰為五斗米折腰”，隱居農村。這首詩，隱居農村。這首詩 寫作于隱居后第二年，寫作于隱居后第二年， 歸園田居歸園田居

3、共寫了五首，這是其中的第三首。共寫了五首，這是其中的第三首。 誦讀詩歌，想象詩歌畫誦讀詩歌，想象詩歌畫 面面 讀準語音、停頓。讀準語音、停頓。 種豆種豆南山南山下，草盛下，草盛豆苗豆苗稀。稀。 晨興晨興理理荒穢，帶月荒穢，帶月荷鋤荷鋤歸。歸。 道狹道狹草木草木長，夕露長，夕露沾沾我衣。我衣。 衣沾衣沾不不足惜，但使足惜，但使愿愿無違。無違。 歸園田居（其三） ( (東晉東晉) ) 陶淵明陶淵明 注：荒穢（注：荒穢（huhu） 荷（荷（hh）鋤）鋤 道狹（道狹（xixi ） 草木長（草木長（zhzh n n ） 盛：盛：茂盛。茂盛。 稀：?。合∈?。稀疏。 興：興：起來。起來。 理：理：清理，清除

4、。清理，清除。 荒穢：荒穢：田中雜草。田中雜草。 帶月：帶月：頂著月亮。頂著月亮。 道狹：道狹：道窄。道窄。 沾：沾：沾濕。沾濕。 足：足：值得。值得。 惜：惜：惋惜。惋惜。 但使：但使：只要讓。只要讓。 愿無違愿無違:不違背自己的意愿。不違背自己的意愿。 字詞釋意：字詞釋意： 歸園田居歸園田居 陶淵明陶淵明 種豆南山下，種豆南山下， 草盛豆苗稀。草盛豆苗稀。 晨興理荒穢，晨興理荒穢， 帶月荷鋤歸。帶月荷鋤歸。 道狹草木長，道狹草木長， 夕露沾我衣。夕露沾我衣。 衣沾不足惜，衣沾不足惜， 但使愿無違。但使愿無違。 我在南山下種豆，我在南山下種豆， 地里雜草茂盛豆苗稀少。地里雜草茂盛豆苗稀少。

5、早晨起來到田里清除野草，早晨起來到田里清除野草， 晚上伴著月色扛著鋤頭回家。晚上伴著月色扛著鋤頭回家。 道路狹窄，草木叢生。道路狹窄，草木叢生。 傍晚的露水打濕了我的衣裳。傍晚的露水打濕了我的衣裳。 衣裳被打濕并不值得可惜，衣裳被打濕并不值得可惜， 只要不違背自己的愿望就行了。只要不違背自己的愿望就行了。 請你說說詩句的意思請你說說詩句的意思 種豆南山下，草盛豆苗稀。 思考：思考：“草盛豆苗稀草盛豆苗稀”一句表明了什么？一句表明了什么？ 這是本詩的第一層，交代了勞動這是本詩的第一層，交代了勞動 的的地點地點，以及，以及勞動的收獲勞動的收獲。表明作者不。表明作者不 善于種田。善于種田。 晨興晨興

6、理理荒穢荒穢，帶月荷鋤帶月荷鋤歸。歸。 前前1句體現了農家生活的句體現了農家生活的艱辛艱辛， “帶月荷鋤歸帶月荷鋤歸”一句，展現了一幅一句，展現了一幅 美麗的美麗的“月下歸耕圖月下歸耕圖”。優(yōu)美的月。優(yōu)美的月 色描寫表現出作者色描寫表現出作者不以為苦不以為苦， 反而反而 享受這勞作的樂趣享受這勞作的樂趣。 名句：名句： 道狹草木長，夕露沾我衣。道狹草木長，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿無違。衣沾不足惜，但使愿無違。 末末句點明主旨。句點明主旨。 “但使愿無違但使愿無違”的的“愿愿”是什么，陶是什么，陶 淵明有怎樣的愿望？淵明有怎樣的愿望？ 愿：按照自己的意愿生活，不與愿：按照自己的意愿生活，

7、不與 污濁的現實同流合污的志向。污濁的現實同流合污的志向。 3 3、詩人為什么拋棄仕途的生活而來、詩人為什么拋棄仕途的生活而來 農村吃苦農村吃苦? ? 由第四句可以看出：詩人由第四句可以看出：詩人為了為了“使愿使愿 無違無違”，寧可過貧苦勞累的生活，由此求，寧可過貧苦勞累的生活，由此求 得心靈的超脫。得心靈的超脫。 歸園田居歸園田居這首這首 詩表現了田園勞作之樂，詩表現了田園勞作之樂， 從中流露了詩人對田園從中流露了詩人對田園 生活的熱愛和歸隱農村生活的熱愛和歸隱農村 的自豪之情的自豪之情。 使至塞上 王維 王維，字摩潔，唐朝山水田園詩人，王維，字摩潔，唐朝山水田園詩人， 被稱作被稱作“詩佛詩

8、佛”。作品具有。作品具有 “詩中有畫，詩中有畫， 畫中有詩畫中有詩” 的特點。開元二十五年（的特點。開元二十五年（737737） 春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰 問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實際是問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實際是 被排擠出朝廷）。使至塞上寫的就是被排擠出朝廷）。使至塞上寫的就是 這次出使的情景。這次出使的情景。 使使 至至 塞塞 上上王維王維 單車單車/欲欲/問邊，屬國問邊，屬國/過過/居延。居延。 征蓬征蓬/出出/漢塞，歸雁漢塞，歸雁/入入/胡天。胡天。 大漠大漠/孤煙孤煙/直，長河直，長河/落日落日/圓。圓。 蕭關蕭關/逢逢/

9、候騎，都護候騎，都護/在在/燕然。燕然。 我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，一直要到遠在西我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，一直要到遠在西 北邊塞的居延。北邊塞的居延。 山高路遠，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似山高路遠，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似 北歸的大雁一般飛入胡天的上空。北歸的大雁一般飛入胡天的上空。 只見那蒼茫無際的沙漠，沒山沒樹遠處烽火臺一縷白煙直上云只見那蒼茫無際的沙漠，沒山沒樹遠處烽火臺一縷白煙直上云 霄，杳無盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。霄，杳無盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。 終于碰到了騎馬的兵士，一問才知道將官正在燕

10、然前線呢！終于碰到了騎馬的兵士，一問才知道將官正在燕然前線呢！ 1、找出本詩的對偶句。其中第二、找出本詩的對偶句。其中第二 聯(lián)運用什么表現手法，又表達了作者聯(lián)運用什么表現手法，又表達了作者 什么樣的情感？什么樣的情感？ 寓情于景。孤寂、抑郁的心情。寓情于景。孤寂、抑郁的心情。 好，這句描繪出了詩人進入邊塞后所看到好，這句描繪出了詩人進入邊塞后所看到奇奇 特壯麗特壯麗的塞外風光。也體現了王維的塞外風光。也體現了王維詩中有畫詩中有畫的特的特 點。景象中點。景象中有線條、有構圖、有色彩。有線條、有構圖、有色彩。從而從而 詩人將詩人將孤寂的情緒巧妙孤寂的情緒巧妙地融在廣闊的自然景象的地融在廣闊的自然景

11、象的 描繪之中了。描繪之中了。 2、你認為、你認為“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓” 這句寫得好嗎？為什么？（這句寫得好嗎？為什么？（圖畫角度圖畫角度） 這兩句詩充分體現了這兩句詩充分體現了詩中有畫詩中有畫的特色，講究景的特色，講究景 物的畫面感。物的畫面感。 首先，首先，它有畫一樣的構圖。它有畫一樣的構圖。從天邊的落日到空中從天邊的落日到空中 的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的夕陽到的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的夕陽到 綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空間闊綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空間闊 大，層次很豐富。大，層次很豐富。 其次，其次，它有

12、畫一樣講究的線條。它有畫一樣講究的線條。一望無際的大漠一望無際的大漠 上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆， 就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強，就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強， 仿佛抽象派的作品。仿佛抽象派的作品。 最后，最后，在色彩上也很豐富。在色彩上也很豐富。廣闊無垠的大漠黃沙廣闊無垠的大漠黃沙 漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天 際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起 一縷白色的烽煙，直上高空，

13、雄渾寥廓的邊塞風光如一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風光如 在目前。在目前。 品味佳句： 大大 漠漠 孤孤 煙煙 直直 長長 河落河落 日日 圓圓 構圖美：構圖美： 線條美：線條美： 色彩美：色彩美： 近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、 長河奔流長河奔流 縱的是煙，橫的是河，圓的是落日縱的是煙，橫的是河，圓的是落日 黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、 河水閃閃河水閃閃 空間闊大空間闊大 層次豐富層次豐富 鮮明優(yōu)美鮮明優(yōu)美 這句話筆力蒼勁，意境雄渾，視野這句話筆力蒼勁，意境雄渾，視野 開闊，被贊為開闊，被贊為“千古壯觀的名句。千古壯觀的

14、名句?！?“孤孤”字寫出了景物的字寫出了景物的單調單調；“直直”字，字， 表現了它的表現了它的剛勁、堅毅剛勁、堅毅之美；之美；“長長”字，表字，表 達出達出黃河橫貫其間黃河橫貫其間給人的感覺；給人的感覺；“圓圓”字，字， 給人以給人以親切溫暖而又蒼茫親切溫暖而又蒼茫的感覺。的感覺。 從而詩人將從而詩人將孤寂的情緒巧妙孤寂的情緒巧妙地融在廣闊地融在廣闊 的自然景象的描繪之中了。的自然景象的描繪之中了。 3、你認為、你認為“大漠大漠孤孤煙煙直直，長長河落日河落日圓圓” 這句寫得好嗎？為什么？（這句寫得好嗎？為什么？（詞語的角度詞語的角度） 4、這首詩表達了詩人的什么情感？、這首詩表達了詩人的什么情

15、感？ 征蓬、歸雁，征蓬、歸雁，即景設喻即景設喻，用以自比，傳達，用以自比，傳達 出詩人被排擠受命赴邊的幽微難言的內心情感。出詩人被排擠受命赴邊的幽微難言的內心情感。 對塞外大漠風光的描繪，對塞外大漠風光的描繪，融情于景融情于景，表達了自，表達了自 己的己的孤寂、慷慨、悲壯孤寂、慷慨、悲壯的情緒。的情緒。 渡荊門送別 李白 詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山 大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。 這首詩是詩人于開元十三年（這首詩是詩人于開元十三年（726726）辭親）辭親 遠游，出蜀至荊門時贈別友人而作。詩人在

16、二遠游，出蜀至荊門時贈別友人而作。詩人在二 十五歲之前一直住在四川，這次是詩人第一次十五歲之前一直住在四川，這次是詩人第一次 離開故鄉(xiāng)開始漫游全國，準備實現自己的理想離開故鄉(xiāng)開始漫游全國，準備實現自己的理想 抱負。出蜀東下，此詩即在旅游途中所作。從抱負。出蜀東下，此詩即在旅游途中所作。從 詩意看，詩人與送行者同舟共發(fā)，是在舟中吟詩意看，詩人與送行者同舟共發(fā)，是在舟中吟 送的。送的。 渡遠荊門外，來從楚渡遠荊門外，來從楚 國游。國游。 詩人乘舟順流而下，經過漫長的詩人乘舟順流而下，經過漫長的 水路，來到荊門之外。水路，來到荊門之外。 山隨平野盡，江入山隨平野盡，江入 大荒流。大荒流。 山已經到了

17、盡頭，江水就在這大山已經到了盡頭，江水就在這大 荒野地上奔流，浩浩漫漫。荒野地上奔流，浩浩漫漫。 月下飛天鏡，月下飛天鏡， 云生結海樓。云生結海樓。 明月映入水中，如同飛下的天鏡。明月映入水中，如同飛下的天鏡。 云氣勃郁，在大江面上變幻莫測，云氣勃郁，在大江面上變幻莫測， 如同海市蜃樓一般。如同海市蜃樓一般。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送 行舟。行舟。 還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送 到萬里之外，還不忍分別。到萬里之外，還不忍分別。 說讀說讀 遠道而來渡過荊門之外，來到楚地遠道而來渡過荊門之外，來到楚地 游覽。山隨著低平的原野的出現逐漸游覽。山隨著低平的原野的

18、出現逐漸 消失。江水在一望無際的原野中奔流消失。江水在一望無際的原野中奔流 。月亮在水中的倒影好像天上飛下來。月亮在水中的倒影好像天上飛下來 的一面天鏡，云彩升起，變幻無窮，的一面天鏡，云彩升起，變幻無窮， 結成了海市蜃樓。我還是憐愛故鄉(xiāng)的結成了海市蜃樓。我還是憐愛故鄉(xiāng)的 水，流過萬里送我行舟遠行。水，流過萬里送我行舟遠行。 l渡荊門送別渡荊門送別是一首五言是一首五言 律詩律詩, ,首聯(lián)首聯(lián)交代了什么？交代了什么？ 遠渡的地點和此行的目的。遠渡的地點和此行的目的。 “山隨平野盡山隨平野盡, ,江入大荒流江入大荒流”寫景，描繪寫景，描繪 了一幅怎樣的畫面？了一幅怎樣的畫面？ 這兩句詩描寫舟過荊門

19、時所見的景色。用這兩句詩描寫舟過荊門時所見的景色。用 游動的視角游動的視角來描寫景物的變化，船由蜀地到荊來描寫景物的變化，船由蜀地到荊 門，兩岸的地勢由山脈過渡到平原，山巒從作門，兩岸的地勢由山脈過渡到平原，山巒從作 者的視野中一點點的消失，江水沖下山巒向著者的視野中一點點的消失，江水沖下山巒向著 廣闊的原野奔騰而去。畫出一幅氣勢磅礴的萬廣闊的原野奔騰而去。畫出一幅氣勢磅礴的萬 里長江圖，寫的是遠景。里長江圖，寫的是遠景。 頷聯(lián)中頷聯(lián)中“隨隨”字用的好，談談好在何處。字用的好，談談好在何處。 “隨隨”字字化靜為動化靜為動，生動形象的把群山、，生動形象的把群山、 原野逐漸推移變換的位置表現出來，

20、生機而富原野逐漸推移變換的位置表現出來，生機而富 有活力，給人以有活力，給人以空間感和流動感空間感和流動感。 頸聯(lián)頸聯(lián)則變換視角，描寫長江的近景，則變換視角，描寫長江的近景， 這一聯(lián)為我們描繪了怎樣的圖畫這一聯(lián)為我們描繪了怎樣的圖畫？ l“月下飛天鏡月下飛天鏡”是月夜俯視所見是月夜俯視所見。明月本在。明月本在 天上，倒映在流速緩慢的長江水中，好像天上，倒映在流速緩慢的長江水中，好像 從天上飛來一面明鏡。從天上飛來一面明鏡。 l“云生結海樓云生結海樓”是白晝眺望所見是白晝眺望所見。云多，。云多， 則天空高遠，反襯原野低平、江岸遼闊、則天空高遠，反襯原野低平、江岸遼闊、 兩岸平曠的景色，在自然美景

21、中融進了詩兩岸平曠的景色，在自然美景中融進了詩 人見到平原時欣喜的感受。人見到平原時欣喜的感受。 天邊云霞圖天邊云霞圖 水中映月圖水中映月圖 體會體會尾聯(lián)尾聯(lián)中的妙處中的妙處 尾聯(lián)尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經故鄉(xiāng)的中的故鄉(xiāng)水是指流經故鄉(xiāng)的 水，水，“萬里送行舟萬里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如指的是故鄉(xiāng)水如 今懷著深情厚意載我遠行。用今懷著深情厚意載我遠行。用擬人擬人的的 手法，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里，手法，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里， 依戀不舍送我遠別故鄉(xiāng)，表達了依戀不舍送我遠別故鄉(xiāng)，表達了詩人詩人 離開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感離開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感 情。情。 渡遠渡遠/荊門荊門/外，來從外

22、，來從/楚國楚國/游。游。 山山隨隨/平野平野/盡，江盡，江入入/大荒大荒/流。流。 月下月下/飛飛/天鏡，云生天鏡，云生/結結/海樓。海樓。 仍憐仍憐/故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/水，萬里水，萬里/送行送行/舟舟。 自劍門之外的西蜀沿江東下，來到了楚國境內作一次旅游。崇山隨著荒野出現自劍門之外的西蜀沿江東下，來到了楚國境內作一次旅游。崇山隨著荒野出現 漸漸逝盡，長江進入了莽原也緩緩而流。月影倒映江中像是飛來天鏡，云層締造城漸漸逝盡，長江進入了莽原也緩緩而流。月影倒映江中像是飛來天鏡，云層締造城 郭幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉(xiāng)之水，行程萬里繼續(xù)漂送我的行舟。郭幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉(xiāng)之水，行程萬

23、里繼續(xù)漂送我的行舟。 遠景遠景 俯視俯視 仰視仰視 渡荊門渡荊門送別送別 近近 景景 敘事敘事 抒情抒情 寫景寫景 擬人擬人 對仗對仗 5、詩中流露了詩人什么樣的思想情感？、詩中流露了詩人什么樣的思想情感？ 通過寫出游途中的景觀，流露詩人欣喜、通過寫出游途中的景觀，流露詩人欣喜、 激動的情感，并以此引出他遠別故鄉(xiāng)時的思激動的情感，并以此引出他遠別故鄉(xiāng)時的思 鄉(xiāng)之情。鄉(xiāng)之情。 登岳陽樓（其一） 陳與義 陳與義陳與義(1090(10901138)1138)，宋代詩人宋代詩人。字去非，字去非， 自號簡齋自號簡齋。洛陽（今屬河南）人。洛陽（今屬河南）人。 陳與義是南北宋之交的著名詩人。他的詩陳與義是南

24、北宋之交的著名詩人。他的詩 歌創(chuàng)作可以金兵入侵中原為界線，分為前后兩歌創(chuàng)作可以金兵入侵中原為界線，分為前后兩 個時期。前期詩風明快，很少用典，以個時期。前期詩風明快，很少用典，以墨梅墨梅 詩受到徽宗的賞識。南遷之后，經歷了和杜甫詩受到徽宗的賞識。南遷之后，經歷了和杜甫 在安史之亂時頗為相似的遭遇，轉學杜甫。在安史之亂時頗為相似的遭遇，轉學杜甫。 成成 為宋代學習杜甫最有成就的詩人之一。為宋代學習杜甫最有成就的詩人之一。 著有著有 簡齋集簡齋集。 宋欽宗靖康元年（宋欽宗靖康元年（11261126）的春天，金兵攻破開封，）的春天，金兵攻破開封， 北宋滅亡。和北宋南宋之交的大部分詩人（如李清照）北宋

25、滅亡。和北宋南宋之交的大部分詩人（如李清照） 一樣，陳與義的人生經歷和文學創(chuàng)作也以靖康之難為界一樣，陳與義的人生經歷和文學創(chuàng)作也以靖康之難為界 線，分為兩個時期。在這之前，他走的是仕途功名的常線，分為兩個時期。在這之前，他走的是仕途功名的常 路，路，2424歲那年，即宋徽宗政和三年登進士第，授文林郎。歲那年，即宋徽宗政和三年登進士第，授文林郎。 他精于繪畫，擅長書法，更以詩名于當世，深受皇帝賞他精于繪畫，擅長書法，更以詩名于當世，深受皇帝賞 識，官職屢遷，但也不知不覺地卷進了政治斗爭的漩渦。識，官職屢遷，但也不知不覺地卷進了政治斗爭的漩渦。 靖康之難發(fā)生時，陳與義被貶在陳留（河南開封東南）靖康之難發(fā)生時，陳與義被貶在陳留（河南開封東南） 做監(jiān)酒稅的小官，自然加入到逃亡的難民行列中，南奔做監(jiān)酒稅的小官，自然加入到逃亡的難民行列中，南奔 襄漢，顛沛湖湘，流離失所。他流亡到洞庭湖，幾次登襄漢，顛沛湖湘，流離失所。