中班藝術(shù)活動(dòng)《紅蘋果》優(yōu)秀教案和課后反思

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼：第5頁(yè) 共5頁(yè)中班藝術(shù)活動(dòng)紅蘋果優(yōu)秀教案和課后反思教育活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)仿編歌曲的快樂。2、能在教師的啟發(fā)下，大膽用自己喜歡的造型表現(xiàn)各種水果。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一棵紅蘋果樹、紅櫻桃、紅草莓、桃子、金桔、大鴨梨、黃香蕉、紫葡萄、等水果圖片或?qū)嵨铩?活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入：教師出示蘋果樹引發(fā)活動(dòng)的主題教師：好多的蘋果啊，我們一起去摘蘋果好嗎？在“蘋果園”音樂聲中，幼兒做“摘蘋果”的基本動(dòng)作進(jìn)教室。教師：好香的蘋果啊，我們一起聞一聞好嗎？幼兒在教師的啟發(fā)下進(jìn)行呼吸練習(xí)。 二、復(fù)習(xí)歌曲：“紅蘋果”?？茖W(xué)內(nèi)容滲透其中。 教師：剛才小朋友唱了“紅蘋果”，你們每人

2、摘了多少蘋果呢？一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是多少呢？教師：小朋友們吃過(guò)蘋果，還吃過(guò)什么水果這些水果都是什么顏色的呢？都長(zhǎng)在什么地方呢？幼兒： （1）我吃過(guò)紅蘋果，蘋果是紅色的。蘋果長(zhǎng)在大樹上。 （2）我吃過(guò)櫻桃，櫻桃是紅色的。櫻桃長(zhǎng)在大樹上。（3）我吃過(guò)桃子，桃子上面是紅色的。桃子長(zhǎng)在大樹上。（4）我吃過(guò)金桔，金桔上面是黃色的。金桔長(zhǎng)在大樹上。（5）我吃過(guò)大鴨梨，大鴨梨是黃色的。大鴨梨長(zhǎng)在大樹上。 三、仿編歌曲：幼兒： （1）樹上許多紅櫻桃，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘櫻桃，多吃櫻桃身體好。 （2）樹上許多紅桃子，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘桃子，多吃桃子身體好。（3）樹上許多黃金桔，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘金桔，多吃金桔身體好。（4）樹上許多大鴨梨，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘鴨梨，多吃鴨梨身體好。教師：我們一起來(lái)唱一唱好嗎？將幼兒的歌詞加入歌曲中演唱。引導(dǎo)幼兒感受仿編歌曲的快樂。教師：小朋友們剛才唱了樹上的水果，還有哪些水果是長(zhǎng)在地上的呢？幼兒：（1）我吃過(guò)西瓜，西瓜是綠色的。西瓜長(zhǎng)在地下。（2）我吃過(guò)草莓，草莓是紅色的。它長(zhǎng)在地下。教師：我們一起來(lái)唱一唱這些水果好嗎？幼兒：（1）藤上許多綠西瓜，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘西瓜，多吃西瓜身體好。（2）藤上許多紅草莓，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘草莓，多吃草莓身體好。 活動(dòng)延伸 教師：出示掛有各種水果的樹子藤上的草莓大西瓜等。