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1、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)1模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書班級(jí):姓名:指導(dǎo)教師:姚杰2010年 6 月 12 日設(shè)計(jì)題目:雙工對(duì)講機(jī)的設(shè)計(jì)與制作采用集成運(yùn)放和集成功放及阻容元件等構(gòu)成對(duì)講機(jī)電路,實(shí)現(xiàn)甲、乙雙方異地有線通話對(duì)講;用揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭,雙向?qū)χv,互不影響;電源電壓9v,功率 0.5W,工作可靠,效果良好。設(shè)計(jì)任務(wù)1、調(diào)研,查找并收集資料;2、總體方案設(shè)計(jì),畫出框圖;設(shè)3、單元電路設(shè)計(jì);計(jì)4、電氣原理設(shè)計(jì)用計(jì)算機(jī)繪制電氣原理圖;要5、列寫元器件明細(xì)表;求2000 左右)6、撰寫設(shè)計(jì)說明書(字?jǐn)?shù)7、參考資料目錄。參考資料教研室主任簽字:年月日2雙工對(duì)講機(jī)的設(shè)計(jì)與制作目錄第一章引言4第二章系統(tǒng)概

2、述52.1 雙工對(duì)講機(jī)設(shè)計(jì)的要求及技術(shù)指標(biāo)2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器2.3 工作原理第三章單元電路設(shè)計(jì)與分析73.13.23.4第四章結(jié)束語9附圖10元件清單11參考文獻(xiàn)123第一章緒論模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)是一次實(shí)踐檢測(cè)的過程。本次實(shí)驗(yàn)課題為雙工有線對(duì)講機(jī),完成對(duì)多路對(duì)講機(jī)的設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試。講話揚(yáng)聲器通過講話多路開關(guān)把信號(hào)送入放大系統(tǒng), 然后經(jīng)過聽話多路開關(guān)送入用作聽話的揚(yáng)聲器,如果講話揚(yáng)聲器和聽話揚(yáng)聲器的功能互換時(shí),對(duì)應(yīng)的地址也應(yīng)互換。系統(tǒng)中還設(shè)置禁止使用端,在不使用對(duì)講系統(tǒng)時(shí),該禁止端使講話多路開關(guān)和聽話多路開關(guān)停止工作。 交換機(jī)的全雙工是指交換機(jī)在發(fā)送數(shù)據(jù)的同時(shí)也能夠接

3、收數(shù)據(jù),兩者同步進(jìn)行,這好像我們平時(shí)打電話一樣,說話的同時(shí)也能夠聽到對(duì)方的聲音。目前的交換機(jī)都支持全雙工。全雙工的好處在于遲延小,速度快。在實(shí)驗(yàn)理論過程中,我們既可以驗(yàn)證模擬電路理論的正確性和使用性,又可以在此過程中間發(fā)現(xiàn)理論中沒有遇到過的問題, 形成新的解決問題的思路。通過試驗(yàn)方案的比較與調(diào)試,最終取得了成功。4第二章系統(tǒng)概述2.1 雙工對(duì)講機(jī)設(shè)計(jì)的要求及技術(shù)指標(biāo)a采用集成運(yùn)放和集成功放及阻容元件等構(gòu)成對(duì)講機(jī)電路,實(shí)現(xiàn)甲、乙雙方異地有線通話對(duì)講。b用揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭,雙向?qū)χv,互不影響。c電源電壓 +9, Po 0.5w工.作可靠,效果良好。d設(shè)計(jì)電路所需的直流電源。2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀

4、器VT1 VT4 為 =40-60 的 NPN 小功率三極管, 0.25W 的電阻,消側(cè)音變壓器,電話機(jī)專用叉簧開關(guān),電池等2.3 工作原理電路包含:話筒電路、話筒放大電路、消側(cè)音電路、功率放大電路、振鈴電路等單元電路。將兩部對(duì)講機(jī)掛機(jī),合上電源開關(guān) S2 ,系統(tǒng)處于待機(jī)狀態(tài)。系統(tǒng)中兩部對(duì)講機(jī),無主機(jī)、分機(jī)的區(qū)別。在系統(tǒng)處于待機(jī)時(shí),先摘機(jī)的一方為主叫方,另一方為被叫方?,F(xiàn)約定:元件代號(hào)加 “者”為被叫方元件,無 “為”主叫方元件。特機(jī)工作時(shí), 電池組 GB 、GB 給振鈴電路供電; 揚(yáng)聲器 BL 、BL 接在 VT4 、 VT4 的發(fā)射極回路中,因電阻 R9 、R9 將鈴聲集成電路的控制端 T

5、G 、TG 置低電位,故 IC2 、IC2 無鈴聲信號(hào)輸出, BL 、BL 均不發(fā)音。 C13 、C13 可防止突發(fā)干擾脈沖誤觸發(fā)振鈴電路。一方要與對(duì)方通話時(shí),應(yīng)先摘機(jī)( 將 S1 置 1 處 “通話 ”),此時(shí),主叫方振鈴電路失去工作電壓;而通話電路( 圖中話筒電路、話筒放大電路、消側(cè)音電路、功率放大電路、通話指示燈電路、呼叫鍵) 均得電工作,通話指示燈VD2 發(fā)光;揚(yáng)聲器 BL 轉(zhuǎn)接到 IC1 的輸出回路中; 按下呼叫鍵 SB 主叫方的正電壓, 通過聯(lián)接線 L1 、R8 給被叫方的振鈴電路TG 提供觸發(fā)信號(hào),當(dāng)C13 上的電位達(dá)到觸5發(fā)門限電平時(shí), IC2 被觸發(fā), OUT 端輸出鈴聲信號(hào)

6、,經(jīng) VT4 放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器 BL 發(fā)出呼叫提示音。 被叫方聽到呼叫后摘機(jī) ( 將 s1 撥至 “通話 ”),被叫方振鈴電路失去工作電壓; 揚(yáng)聲器 BL 被轉(zhuǎn)接到 IC1 的輸出回路中, 呼叫提示音停止。 此時(shí),被叫方通話電路也獲得工作電壓,通話指示燈 VD2 發(fā)光,系統(tǒng)完成一輪呼叫,雙方可進(jìn)行無轉(zhuǎn)換交談式通話,而單工系統(tǒng)中雙方只能在收 / 發(fā)轉(zhuǎn)換間進(jìn)行應(yīng)答式通話。通話結(jié)束,雙方均應(yīng)可靠地掛機(jī) ( 把 s1 、 s1 重新置于 “待機(jī) ”),等待下一次呼叫通話。掛機(jī)后,通話指示燈熄滅,任何一方掛機(jī)不可靠,將影響對(duì)方呼叫。當(dāng)雙方都置于 “通話 ”時(shí),任何一方按動(dòng)呼叫鍵,都不會(huì)觸發(fā)對(duì)方振鈴電路,

7、由于傳輸耦合電容 C7 、C7 的隔直流作用,也不會(huì)對(duì)正常通話有任何影響。只有當(dāng)系統(tǒng)的一方處于 “通話 ”,而另一方處于 “待機(jī) ”時(shí),處于通話的一方(主叫方),按下呼叫鍵,才會(huì)使處于待機(jī)的一方(被叫方)的振鈴電路被觸發(fā),使 BL 發(fā)出呼叫提示音。信號(hào)源1信號(hào)源2放消路音大側(cè)頻輸電音放路電出大路電輸出輸入端口放消路音輸大側(cè)頻出電音放路電大路電系統(tǒng)框圖6第三章單元電路設(shè)計(jì)與分析3.1 消側(cè)音電路經(jīng)兩級(jí)放大的音頻信號(hào)直接耦合到由VT3 、T 構(gòu)成的消側(cè)音電路。在VT3的射極回路中接有消側(cè)音變壓器T 的初級(jí)線圈, C6 為高頻旁路電容。射隨電路輸出阻抗低,輸入阻抗高,且信噪比高,同時(shí)消側(cè)音較為徹底。

8、“側(cè)音 ”是指在雙工通話時(shí),本方的受話器 ( 揚(yáng)聲器或耳機(jī) ) 中,聽到自己的聲音,這種聲音形成電聲反饋,就會(huì)干擾正常的通話。因而在電話電路中,應(yīng)盡量減少側(cè)音干擾。與之相應(yīng)的電路稱為消側(cè)音電路。消側(cè)音電路圖3.2話筒電路BM 采用駐極體話筒,其電聲性能優(yōu)良,需對(duì)內(nèi)置場(chǎng)效應(yīng)晶體管提供工作電壓。圖中 R1 、RP1 、C1 組成話筒供電電路。 C1 為濾波電容;調(diào)節(jié)RP1 可改變?cè)捦彩耙綮`敏度。3.3話筒放大電路7VT1 、 VT2構(gòu)成直接耦合、復(fù)合偏置、深度負(fù)反饋話筒放大器。這種電路結(jié)構(gòu),工作點(diǎn)穩(wěn)定、低頻響應(yīng)好、電路簡(jiǎn)單、調(diào)試方便。R2 是 VT1 的集電極負(fù)載電阻,同時(shí)又為VT2 提供基極偏置

9、; R3 、R6 分別是 VT1 、VT2 的發(fā)射極串聯(lián)電流負(fù)反饋電阻, R4 跨接在 VT1 基極及 VT2 發(fā)射極之間,既是并聯(lián)負(fù)反饋電阻,又為 VT1 提供直流偏置。 C4 用來防止放大器自激, C3 可抑制高頻噪音。C5 為低頻信號(hào)提供通路。3.4功率放大電路功率放大器 IC1 是一個(gè)可單電源供電的小功率功放集成電路LM386 ,電源電壓為 9V 時(shí),可給 8 負(fù)載提供 250mW 的功率。 RP3 為音量控制電位器,接入 R7 、C11 可以改變輸出頻率特性。 揚(yáng)聲器 BL 與振鈴電路公用,由開關(guān) s1-2 控制。本機(jī)為直流供電方式, 在有交流電的地區(qū), 應(yīng)盡量改為交 / 直流適配器

10、供電。話筒電路、話筒放大器、消側(cè)音電路由 R11 、VD1 、C15 、 C16 構(gòu)成的穩(wěn)壓電路供電。R10 、 VD2 組成通話指示燈電路, “掛機(jī) ”時(shí) VD2 應(yīng)熄滅 . “摘機(jī) ”時(shí)應(yīng)發(fā)光,目的是直觀地顯示對(duì)講機(jī)的工作狀態(tài)。調(diào)試時(shí),取 VT1 的集電極電流為 0.6 1mA ,VT2 的 Ic2=0.8 2mA ,調(diào)整放大器的總增益則需改變 R4 ,但是 R4 過大將會(huì)是 VT1 截止掉。調(diào)試消側(cè)音電路時(shí),應(yīng)在 T 的原邊加入 0.5Vp-p 的音頻信號(hào),將功放音量調(diào)至最大,調(diào)節(jié) RP2 使功放輸出越小越好。8功率放大電路圖9第四章總結(jié)語通過本次課程設(shè)計(jì),加深了對(duì)模電理論知識(shí)的理解,

11、同時(shí)也增強(qiáng)了動(dòng)手能力。設(shè)計(jì)過程中,每一元件都需要經(jīng)過精心的計(jì)算, 電路圖的設(shè)計(jì)也需要潛心的琢磨所有的這一切培養(yǎng)了我作學(xué)問的嚴(yán)緊態(tài)度和科學(xué)作風(fēng); 本次課設(shè)為以后的學(xué)習(xí)乃至于走上工作崗位積累了豐富的經(jīng)驗(yàn), 對(duì)于我來說受益非潛。 通過課設(shè), 發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)到實(shí)踐應(yīng)用還有一段距離,而作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,是祖國(guó)的棟梁,要的就是我們指導(dǎo)實(shí)踐,投入到實(shí)踐中去,如果僅僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在今后的學(xué)習(xí)中我將積極的把理論和實(shí)際緊緊的聯(lián)系起來,加強(qiáng)自身素質(zhì),爭(zhēng)取作一個(gè)合格的大學(xué)生。10附圖11電子元器件清單PTT 框、PTT 按健、旋鈕、開關(guān)、液晶板、防水圈、前殼、后殼、功放模塊、大小碼片、防塵網(wǎng)、防塵蓋、排線、喇叭、符號(hào)名稱型號(hào) 參數(shù)數(shù)量備注電阻若干功率運(yùn)放器TDA2882一片晶體管9013兩只電解電容100 F 10 F四個(gè)五個(gè)磁片電容104五個(gè)電位器104兩只麥克風(fēng)兩只揚(yáng)聲器兩只導(dǎo)線若干12參考文獻(xiàn)1 王傳新多路聲控半雙工對(duì)講機(jī)北京:電聲技術(shù),199882 王傳新 F

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