終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！

1、終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！一、基礎(chǔ)分析我是一名小學(xué)教師，我在十多年的教育教學(xué)工作時(shí)間中，收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績。在教學(xué)工作上，我認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì)，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成了一定的教學(xué)特色。我積極參加了學(xué)校的教科研工作。當(dāng)然，在教學(xué)中我也深感自己教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠，缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄，是新時(shí)期教師的形象。我渴望成為這樣的教師，也希望通過自己的努力逐漸向

2、這個(gè)目標(biāo)靠近。二、目標(biāo)分析（一）理論方面：提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)有內(nèi)涵和文化品格的教師。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。因此，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的師德案例，讓自己具備良好的師德。其次，要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，要把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。（二）業(yè)務(wù)方面：1.進(jìn)一步研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解、掌握新課程的基本理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2.具備一定的教育科研能力。3.計(jì)算機(jī)水平要有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合

3、。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。4.應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。5.結(jié)合學(xué)情，探索語文教學(xué)的有效途徑，提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。6.探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。7.更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。8. 堅(jiān)持不懈地學(xué)，活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。三、研修內(nèi)容的確定1.認(rèn)真觀看研修視頻，本次研修共分五個(gè)階段，一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真揣摩，研究案例，做到真正領(lǐng)會(huì)，理解，掌握研修的方法，并且做好自學(xué)筆記。2.平時(shí)，積極參加學(xué)校組織

4、的培訓(xùn)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中，認(rèn)真做好筆記，注意學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐相結(jié)合。3.自覺和同伴組成研修小組，在校本研修活動(dòng)中，認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任，不斷反思，同伴互助，引領(lǐng)專業(yè)，提升質(zhì)量。4.在本輪研修的過程中，要與實(shí)踐相結(jié)合，要不斷的反思，并且學(xué)以致用。5.不斷學(xué)習(xí)，提高自己的師德修養(yǎng)，做學(xué)生健康成長的引路人。6.對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的確定要把握得更好。四、需要的支持隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個(gè)人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，同時(shí)也為自身價(jià)值的體現(xiàn)，教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之