通用減速器參數(shù)化設(shè)計系統(tǒng)（螺栓）

1、 畢 業(yè) 設(shè) 計（論文）開 題 報 告題 目 通用減速器參數(shù)化設(shè)計系統(tǒng)（螺栓） 二級學(xué)院 重慶汽車學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計制造及其自動 班 級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 系 主 任 時 間任務(wù)起止日期2011.2.212.11.6.10 1、本課題的研究目的及意義對典型零部件實(shí)行計算機(jī)參數(shù)化設(shè)計是機(jī)械設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展方向。本課題基于AutoCAD和LISP軟件對通用減速器中螺栓進(jìn)行參數(shù)化設(shè)計開發(fā)，編制相應(yīng)參數(shù)化設(shè)計程序，最終實(shí)現(xiàn)對該零件的參數(shù)化自動設(shè)計。參數(shù)化設(shè)計是Revit Building的一個重要思想，它分為兩個部分：參數(shù)化圖元和參數(shù)化修改引擎。Revit Building中的圖元都是以構(gòu)件

2、的形式出現(xiàn)，這些構(gòu)件之間的不同，是通過參數(shù)的調(diào)整反映出來的，參數(shù)保存了圖元作為數(shù)字化建筑構(gòu)件的所有信息。參數(shù)化修改引擎提供的參數(shù)更改技術(shù)使用戶對建筑設(shè)計或文檔部分作的任何改動都可以自動的在其它相關(guān)聯(lián)的部分反映出來，采用智能建筑構(gòu)件、視圖和注釋符號，使每一個構(gòu)件都通過一個變更傳播引擎互相關(guān)聯(lián)。構(gòu)件的移動、刪除和尺寸的改動所引起的參數(shù)變化會引起相關(guān)構(gòu)件的參數(shù)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的變化，任一視圖下所發(fā)生的變更都能參數(shù)化的、雙向的傳播到所有視圖，以保證所有圖紙的一致性，毋須逐一對所有視圖進(jìn)行修改。從而提高了工作效率和工作質(zhì)量。 2、本人對課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性分析1 研究螺栓的具體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)

3、行結(jié)構(gòu)方案的設(shè)計與計算。2 學(xué)習(xí)掌握AutoCAD繪圖技能和LISP軟件的編程技能。3編制完成螺栓的參數(shù)化設(shè)計軟件系統(tǒng)。4和主系統(tǒng)能夠進(jìn)行聯(lián)接，和主系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)參數(shù)的交換，最終完成整個減速器系統(tǒng)的參數(shù)化設(shè)計。5完成設(shè)計技術(shù)文檔。可行性，對lsp語言進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握各種函數(shù)，按照編寫程序步驟進(jìn)行編寫程序，并優(yōu)化設(shè)計，最后檢查程序，能成功運(yùn)行程序，畫出螺栓。3、本課題的關(guān)鍵問題及解決問題的思路本課題的關(guān)鍵問題在于編寫對話框和編寫畫圖程序。解決辦法就是，認(rèn)真學(xué)習(xí)lsp語言，掌握各種函數(shù)的運(yùn)用，并掌握各種變量的設(shè)置，賦值，坐標(biāo)的選取，其實(shí)這些都得按照最重要的方法來進(jìn)行，就是按照程序框圖一步一步往下

4、走，遇到問題，就問同學(xué)問老師，并及時解決，（1）編寫各種用戶自定義函數(shù)并形成若干LISP、ARX、VLX或ADS文件，以及一些DCL文件。（2）建立符合自己要求的菜單文件，一般可在AutoCAD原菜單文件內(nèi)添加自己的內(nèi)容，對于AutoCAD2000版本還可增加部分菜單文件，然后經(jīng)交互方式加入到系統(tǒng)中去。（3）在系統(tǒng)的ACAD.LSP或類似文件中加入某些內(nèi)容以便進(jìn)行各種初始化操作，如在啟動時立即裝入一些文件等。（4）通過系統(tǒng)對話框設(shè)置某些路徑。這些操作在程序開發(fā)成功后向其它AutoCAD系統(tǒng)上安裝應(yīng)用，特別是需要大批安裝時，需要進(jìn)行很多文件檢索、內(nèi)容增刪、子目錄創(chuàng)建、文件拷貝、系統(tǒng)設(shè)置等繁瑣工作

5、，如能令上述工作全部自動進(jìn)行，使整個二次開發(fā)程序在無人干預(yù)的情況下嵌入系統(tǒng)，將大大提高工作效率。4、完成本課題所需的工作條件（如工具書、計算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等）及解決辦法完成本課題需要在電腦上完成，電腦上安裝AutoCAD軟件，并有資料書AutoCAD二次開發(fā) lsp語言這一類的，做好程序并且在AutoCAD軟件能成功運(yùn)行畫出所需的圖形，這樣就成功啦。5、工作方案分析及進(jìn)度計劃參數(shù)化程序設(shè)計的步驟,分析圖形的拓補(bǔ)關(guān)系及其變化規(guī)律，列出圖形結(jié)構(gòu)參數(shù)。建立圖形結(jié)構(gòu)與幾何參數(shù)之間的關(guān)系，即圖形的參數(shù)化模型。根據(jù)所建立的關(guān)系與模型編制和調(diào)試?yán)L圖程序,圖形參數(shù)化所需要的控制參數(shù)結(jié)構(gòu)參數(shù),確定圖形結(jié)構(gòu)形狀所

6、需要的參數(shù)幾何參數(shù),確定圖形位置的參數(shù)，一般有基點(diǎn)坐標(biāo)，有時應(yīng)包括圖形放置的角度參數(shù)。在確定圖的參數(shù)時應(yīng)注意的事項(xiàng)要保證圖形參數(shù)是唯一確定的，可以對確定圖形的各個點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，再確定各點(diǎn)繪圖順序,參數(shù)變量的名稱盡量與工程中所用一致,在確定圖形的基礎(chǔ)上，參數(shù)應(yīng)盡可能的少。 一、首先學(xué)習(xí)lsp語言，對自己的設(shè)計內(nèi)容有大體認(rèn)識，并計劃好時間，要做些什么都應(yīng)該知道。找好需要用到的資料書。二、編好流程圖，既是程序框圖，仔細(xì)看清所將完成的任務(wù)。三、編好對話框。四、設(shè)置變量，進(jìn)行設(shè)計計算，用各種函數(shù)進(jìn)行編程序。五、交老師檢查，并能成功運(yùn)行程序。六、做好裝訂。本學(xué)期第1周：完成任務(wù)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯和資料的收集；第2、3、4周：進(jìn)入編程準(zhǔn)備階段，完成程序框圖（草圖），收集理解相似源程序，提出各種關(guān)鍵問題并尋求解決方案； 第5、6、7、8、9、周：編寫程序； 第10、11周：檢查、修改、調(diào)試程序； 第12、