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文檔簡介
1、life is to live beautifully and walk sonorously.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年精選學雷鋒活動方案合集九篇 學雷鋒活動方案 篇1再過幾天就是20_年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業(yè)單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天為大家?guī)韺W習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號
2、召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)大學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設(shè)、營造和諧校園?;顒訒r間:20_年3月具體方案:1、 主題班會對象:機械工程學院 加工06-1。事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的
3、目的。班會要求正式,嚴肅。時間:3月5日地點:知行樓某教室。2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領(lǐng)的“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們校園環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。(3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場紀念碑義務勞動。時間:3月15日3月31日地點:學校、社會3變廢為新事宜:統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。時間:3月15 ,16,22,234身邊的雷鋒”互助活動事
4、宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。3、互助小組活動每周進行一次評比總結(jié),對成績突出的予以表揚。時間:3月15 ,16,22,23活動總結(jié):活動結(jié)束以后,學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。學雷鋒活動方案 篇2為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在志愿服務中宣傳弘揚雷鋒精神,掀起互幫互助的良好風氣,展現(xiàn)新時期青年積極投身志愿服務的精神面貌,懷寧支行決定組織開展以“弘揚雷鋒精神爭當志愿先鋒”為主題的志愿服務活動?,F(xiàn)就相關(guān)
5、活動方案如下:一、活動時間20_年3月5日二、活動組織領(lǐng)導支行成立學雷鋒活動領(lǐng)導小組,組長行長,副組長副行長,成員各部門、_支行負責人。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,設(shè)在綜合管理部,具體負責活動實施。三、活動內(nèi)容1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地,宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。2、以各部門為單位,引導青年志愿者深入學習雷鋒精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。3、開展清掃行內(nèi)及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。4、開展以宣傳基本道德知識、道德規(guī)范、文明禮儀、愛護公物為主題的教育活動。三、活動要求(一)支
6、行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關(guān)部門做好服務系列活動的宣傳工作,通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內(nèi)容進行深入宣傳。(二)支行結(jié)合自身實際和特點,組織志愿服務隊參與到活動中來。同時,積極響應縣團委及上級行號召,根據(jù)主要活動內(nèi)容,結(jié)合支行特色,盡快部署,落實學雷鋒志愿服務活動。學雷鋒活動方案 篇3一、活動主題:以“學習雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的七愛教育,提高主人翁意識,學會保護環(huán)境、尊重自我、認真學習、講究衛(wèi)生、文明有禮,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。二、活動時間:三月份三、活動內(nèi)
7、容:1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會,主要圍繞:“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的文明禮貌要求。2、各班出一期關(guān)于“學雷鋒 樹新風 爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒 樹新風爭當校園文明使者”的習作。3、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。(學校校園、教室、辦公室、功能室的衛(wèi)生清潔)4、社會實踐活動:尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。(走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等)四、參加人員:1、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動四五年級學生;2、社會實踐活動:大隊部有關(guān)人員及四五年級學生;五、活動要求:通過開展廣播,黑板報等形式大力宣傳、
8、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是班干部更應該積極帶頭,充分體現(xiàn)出班干部的先進性。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。注意事項:1、以上方案各班要精心組織、認真實施,活動后德育處要進行評比。2、活動中所有學生要佩戴紅領(lǐng)巾,身著校服,聽從帶隊教師的管理和安排,注意安全。3、外出隊員要注意禮貌用語,不得追跑打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,互幫互助認真完成交給的任務,用實際行動詮釋雷鋒精神,樹立實海南子校學生良好的社會形象。4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。學雷鋒活動方案 篇4一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。
9、五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學雷鋒活動方案。二、活動目的:1、以“弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;2、通過“學雷鋒”主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動口號:向雷鋒同志學習四、活動時間:20_年3月3日至3月12日五、活動地點:校園內(nèi)六、活動內(nèi)容:營造學雷鋒氛圍1、3月3日學生干部學習雷鋒精神動員大會。2、3月4日
10、升旗儀式進行國旗下主題講話,倡議全校師生學習雷鋒精神。2、3月5日“向雷鋒同志學習”簽名儀式。3、3月6日志愿者愛心獻學校,環(huán)境衛(wèi)生大掃除。4、3月7日“學雷鋒”活動校園征文比賽。5、3月8日“弘揚雷鋒精神”主題黑板報評比。6、3月10日各班篩選優(yōu)秀征文報校團委,參與校園征文評比。7、3月12日評選出本次征文比賽一、二、三等獎,并評選出在本次活動中表現(xiàn)突出個人及集體獎項。七、活動要求:全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,出言無臟話,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把謙讓帶給他人。八、活動總結(jié)各班要認真總結(jié)本次
11、教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。學雷鋒活動方案 篇5大學社團學雷鋒活動策劃方案一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他二、活動目的及意義:1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。三、活動時間:3月14日15日四、活動地點:_科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口五、活動主辦方:_助學協(xié)會、管理學院旅游
12、管理專業(yè)六、活動對象:_科技大學全體師生七、活動流程:1、前期準備1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書_,由_交付校社聯(lián)審批;2)3月12日之前由團支書_召開活動動員會議,由會長_講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;3)3月13日之前由組織部(南校)副部長_負責與愛心互助吧聯(lián)系;4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)5)3月14日之前由組織部(南校)副部長_負責后勤物品的準備。2、活動期間:1)中午10:3010:50布置服務臺10:5013:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐13:201
13、3:40清點物品和捐款、收臺2)下午16:4018:303、后期15日下午由_和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧八、負責人安排:總負責人:_(團支書)聯(lián)絡(luò)人:_(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題南校第一負責人:_(組織副部長)負責南校服務臺管理南校第二負責人:_(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作北校第一負責人:_(外聯(lián)部長)負責北校服務臺管理北校第二負責人:_(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作協(xié)助者:_(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作九、經(jīng)費預算:工作餐1254=240宣傳單10000.1=100橫幅302=60
14、海報44=16不可預計費用80總計496.00十、注意事項:1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。_助學協(xié)會學雷鋒活動方案 篇6為豐富和發(fā)展學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚我社區(qū)積極開展了學雷鋒活動,具體總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造良好的學習活動氛圍為進一步掀起學雷鋒的高潮,我社區(qū)多次組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開展講座,使更多的人
15、參與到學雷鋒活動中來。二、弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展形式多樣的學雷鋒活動1、我社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,分別對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、巷道進行巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識;2、組織社區(qū)黨員志愿者隊轄區(qū)的衛(wèi)生進行了清掃:清理花壇、打掃樓道等,給居民營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。通過開展形式多樣的學雷鋒活動,讓大家知道學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要長期樹立奉獻社會的意識,把學雷鋒活動一如既往的開展下去,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。學雷鋒活動方案 篇7為弘揚“學雷鋒樹新風”,在我院的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷
16、鋒如一股永不停息的春風,吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我系團總支特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導我系師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。二、活動主題:弘揚雷鋒精神 美化街道環(huán)境三、活動時間:3月21日(擬)四、活動地點:璧山大成廣場五、參與對象:車輛工程系青年志愿者六、活動策劃(一)活動前期宣傳活動前期,由宣傳部出示宣傳海
17、報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。(二)人員確定在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學生報名,原則上允許每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。(三)、前期工作安排活動總監(jiān):王玉攀活動策劃:寥 巍、張 亮、王 軍活動宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江現(xiàn)場安全:羅舜懷、陳 凡、皮力行對外聯(lián)系:王玉攀、張 亮、曾 玲1、前期團總支主席團活動籌備會議,商定活動細節(jié)。2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負責人聯(lián)系。確定活動當天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。3、活動申請,由我系團總支秘書處擬定
18、好活動申請,向院、團委相關(guān)領(lǐng)導批示。4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學生參與。5、由秘書處擬定好活動安全須知和應急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學確定原因。上車后由各班輔導員向車上全體學生宣讀活動安全須知。7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當天勞動任務再次確認。8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、
19、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。七、活動要求:1、班主任及學生活動當天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點,由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)3、整個活動過程,由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離
20、開。5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。6、參加義務勞動的學生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團團旗。學雷鋒活動方案 篇8活動議程1、出一期相關(guān)黑板報2、少先大隊提出倡議,全校師生總動員“學雷鋒 樹新風”。3、中高年級同學寫寫做好事心得。4、活動小結(jié)。倡議書親愛的同學們:又到了3月5日,又是一個明媚的春光,我們最敬愛的雷鋒叔叔又微笑著來到了我們身邊。也許有人會問:雷鋒在哪里?讓我告訴你:他,就在我們身邊!看,他正在橋頭上,幫一位老爺爺推車上坡;他正在公交車上,把座位讓給一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,為媽媽細心清洗飯后的碗筷。是的,雷鋒就在我們身邊!親愛的同學們,
21、學雷鋒,并不需要驚天動地,就從身邊的小事做起吧。親愛的同學們,看見了嗎?在我們身邊有很多草坪里還躺著很多白色垃圾,正壓得小草抬不起頭來;花圃里還藏著許多紙屑,正蠻橫地阻擋著鮮花的盛開。馬路邊的欄桿上已經(jīng)蒙上了厚厚的灰塵,遮住了欄桿本來的光澤.來吧,讓我們一起,加入到這個“學雷鋒 樹新風,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動中來,用我們的小手去改變這一切。讓我們來看一看,誰最主動幫助他人;讓我們來比一比,看哪一個小隊的工作更加出色;讓我們來賽一賽,看哪一個中隊的包干區(qū)更加潔凈!還等什么呢!讓我們一起用行動告訴大家:“我,就是雷鋒!”池店鎮(zhèn)浯潭小學大隊部活動小結(jié)通過活動,讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自
22、然和諧共存的道理,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。同時培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。這次“學雷鋒 樹新風,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動的開展,同學們意識到環(huán)保要靠大家,要從我做起,從小做起,從中也體會到了清潔的工作是辛苦的,也是高尚的,大家應該尊重自己和他人的勞動成果。同時,這次活動的開展也激發(fā)了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)了他們愛勞動、講衛(wèi)生的意識,實實在在地當了一回環(huán)保小衛(wèi)士。
23、學雷鋒活動方案 篇9今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表52周年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,扎實開展志愿服務活動,積極培育和踐行社會主義核心價值,團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動主題學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)美麗溫嶺二、活動時間20_年3月1日至31日三、活動內(nèi)容學雷鋒志愿服務月期間,各校要以5+n活動為載體,精心設(shè)計開展系列活動。(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園、???、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、
24、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習雷鋒日記等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,引導青少
25、年爭做新時期活雷鋒。(三)舉行學雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實際,以大小兩個結(jié)對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結(jié)對子,建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地,經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關(guān)愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動,形成結(jié)對+接力的長效機制;同時,在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子,開展關(guān)愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務,讓其感受社會的溫暖。(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求,著眼于打造志愿服
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