2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試重慶卷

1、中小學教育網www.eh a ppystud 快樂學習，盡在中小學教育網2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（重慶卷） 理綜試卷理科綜合能力測試試題分選擇題和非選擇題兩部分，第一部分（選擇題）1至5頁，第二部分分（非選擇題）6至11頁，共11頁。滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項：1 答題前，務必將自己的姓名，準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2 答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如果改動，用橡皮擦擦干凈后，再選擇其它答案標號。3 答非選擇題時，必須使 0.5毫米黑色簽字筆。將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4 所有題目必須在答題卡作答。在試題卷上答題無效。

2、5 考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：相對原子質量： H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（選擇題共126分）1 稻一鴨一萍共作是一種新興的生態(tài)農業(yè)模式，其中，水生植物紅萍（調江紅）適生于蔭 蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥。促進水稻生長，對以此模式形成的 生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤.的是A 該生態(tài)環(huán)境的主要功能物質循環(huán)和能量流動B 鴨子既是消費者，又是次級消費者C生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成D .水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率2.下列有關細胞分化的敘述，正確的是A 原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接相關B .紅細胞的形成與

3、基因表達有關而與細胞分化無關C胡蘿卜葉肉細胞分化形成愈傷組織后不具全能性D .癌細胞的產生與細胞的畸形分化無直接關系3在題3的圖中，圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結果（示意圖），圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強度的變化曲線，其中正確的是第1頁（共12頁）時球紫H 葉聲址h老3牌【詼錄葉!:的葉誌體 屮色憐的W惻光合作用労度一此媳遲廛:a NaCl等溶液，按題12圖所示步驟分開五種離子。 則溶液、是第3頁（共12頁）A . NaCl NaOHNH3 H2O H2SO4B . H2SO4 NaOHNH3 H2O NaClC . H2SO4NH3 出0 NaOH NaClD . NaCl

4、NH3 出0 NaOH H2SO413.已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121 kJ。且氧氣中1 mol 0=0鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中1 mol H O鍵形成時放出熱量 463 kJ，則氫氣中1 mol H H 鍵斷裂時吸收熱量為A . 920 kJB . 557 kJC. 436 kJD. 188 kJ14可見光光子的能量在1.61 eV3.10 eV范圍內。若氫原子從高能級躍遷到量子數(shù)為n的低能級的譜線中有可見光，根據(jù)氫原子能級圖（題14圖）可判斷n為Ji4汕g IJ4 -D.S53E,512乳仙11、fiOM 14圏B. 2C. 3D. 415 .汽車電動機

5、啟動時車燈會瞬時變暗，如題15圖，在打開車燈的情況下，電動機未啟動時電流表讀數(shù)為10 A，電動機啟動時電流表讀數(shù)為58 A，若電源電動勢為12.5 V，內阻為 0.05 Q,電流表內阻不計，則因電動機啟動，車燈的電功率降低了第4頁（共12頁）題15圖A . 35.8 WB. 43.2 WC. 48.2 WD. 76.8 W16.如題16圖，懸掛在 0點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球A。在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B。當B到達懸點O的正下方并與 A在同一水平線上，A處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向的角度為 0，若兩次實驗中 B的電 量分別為q!和q2, 0分別

6、為30和45。則q/q!為C. 2 .317 .為估算池中睡蓮葉面承受雨滴撞擊產生的平均壓強，小明在雨天將一圓柱形水杯置于露臺，測得1小時內杯中水上升了 45 mm。查詢得知，當時雨滴豎直下落速度約為12 m/s。據(jù)此估算該壓強約為（設雨滴撞擊睡蓮后無反彈，不計雨滴重力，雨水的密度為1 x 103 kg/m3）A . 0.15 PaB . 0.54 PaC . 1.5 PaD . 5.4 Pa18 .真空中有一平行板電容器，兩極板分別由鉑和鉀（其極限波長分別為入1和入2）制成,板面積為S,間距為d?，F(xiàn)用波長為入（入4入 入2）的單色光持續(xù)照射兩板內表面，則電 容器的最終帶電量 Q正比于SSd選

7、擇題二（本題包括 3小題，每小題6分，共18分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項是正確的，全部選對的得6分，選對但不全的得 3分，有選錯的得 0分）19 . 土衛(wèi)十和土衛(wèi)十一是土星的兩顆衛(wèi)星，都沿近似為圓周的軌道線土星運動。其參數(shù)如表:衛(wèi)星半徑（m）衛(wèi)星質量（kg）軌道半徑（m）土衛(wèi)十8.90 x 1042.01 x 10181.51 x 1018土衛(wèi)一5.70 x 104175.60 x 101.51 x 108兩衛(wèi)星相比土衛(wèi)十A .受土星的萬有引力較大B .繞土星的圓周運動的周期較大C. 繞土星做圓周運動的向心加速度較大D. 動能較大第5頁（共12頁）20. 下列說法正確的是A .正

8、弦交變電流的有效值是最大值的.2倍B .聲波是縱波，聲源振動越快，聲波傳播也越快C.在某介質中，紅光折射率比其他色光的小，故紅光傳播速度比其他色光的大D .質子和a粒子以相同速度垂直進入同一勻強磁場，質子做圓周運動的半徑較小21. 氧氣鋼瓶充氣后壓強高于外界大氣壓，假設緩慢漏氣時瓶內外溫度始終相等且保持不變, 忽略氧氣分子之間的相互作用。在該漏氣過程中瓶內氧氣A .分子總數(shù)減少，分子總動能不變B .密度降低，分子平均動能不變C.吸收熱量，膨脹做功D .壓強降低，不對外做功第二部分（非選擇題共仃4分22. （請在答題卡上作答）（17分）（1）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中。用導線a、b、c

9、、d、e、f、g和h按題22圖1所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調零。閉合開 關后；題22圖1 若電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則斷路的導線為; 若電壓表的示數(shù)為零， 電流表的示數(shù)為 0.3 A，小燈泡亮，則斷路的導線為 ; 若反復調節(jié)滑動變阻器， 小燈泡亮度發(fā)生變化， 但電壓表、電流表的示數(shù)不能調為零，則斷路的導線為。（2）建造重慶長江大橋復線橋需將長百米、 重千余噸的鋼梁從江水中吊起 （題22圖2）、 施工時采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案，為了探究該方案的合理性， 某研究性學習小組做了兩個模擬實驗。研究將鋼板從水下水平拉出（實

10、驗1）和以一定傾角拉出（實驗2）的過程中總拉力的變化情況。第6頁（共12頁）題22圖2 必要的實驗器材有：鋼板、細繩、水盆、水、支架、刻度尺、計時器和等。 根據(jù)實驗曲線（題 22圖3），實驗2中的最大總拉力比實驗 1中的最大總拉力降低了。 根據(jù)分子動理論，實驗 1中最大總拉力明顯增大的原因是 。 可能導致測量拉力的實驗誤差的原因有：讀數(shù)不準、鋼板有油污、_等等（答出兩個即可）耳N實魅1題22圖323. （16分）t=0時，磁場在xOy平面內的分布如題 23圖所示。其磁感應強度的大小均為 Bo,方向垂直于 xOy平面，相鄰磁場區(qū)域的磁場方向相反。每個同向磁場區(qū)域的寬度均為 I。整個磁場以速度 v

11、沿x軸正方向勻速運動。*第7頁（共12頁）題23圖（1）若在磁場所在區(qū)間，xOy平面內放置一由a匝線圈串聯(lián)而成的矩形導線框abcd ,線框的bc邊平行于x軸。bc=lB、ab=L，總電阻為R，線框始終保持靜止。求 線框中產生的總電動勢大小和導線中的電流大??； 線框所受安培力的大小和方向。（2）該運動的磁場可視為沿x軸傳播的波，設垂直于紙面向外的磁場方向為正，畫出L=0時磁感應強度的波形圖，并求波長和頻率f。24. （9分）飛行時同質譜儀可通過測量離子飛行時間得到離子的荷質比q/m。如題24圖1,帶正電的離子經電壓為 U的電場加速后進入長度為 L的真空管AB ,可測得離子飛越 AB所 用時間 如

12、 改進以上方法，如圖 24圖2，讓離子飛越 AB后進入場強為E （方向如圖）的勻 強電場區(qū)域BC,在電場的作用下離子返回B端，此時，測得離子從A出發(fā)后飛行的總時間t2。（不計離子重力）t2計算荷質比。（2）離子源中相同荷質比離子的初速度不盡相同，設兩個荷質比都為q/m的離子在A端的速度分別為 v和v（vmv）,在改進后的方法中，它們飛行的總時間通常不同，存在時間差 t。可通過調節(jié)電場 E使厶t=0。求此時E的大小。f；|aar:ia rbE題24圖225. （20分）某興趣小組設計了一種實驗裝置，用來研究碰撞問題，其模型如題25圖所示。用完全相同的輕繩將 N個大小相同、質量不等的小球并列懸掛于

13、一水平桿、球間有微小間 隔，從左到右，球的編號依次為1、2、3N，球的質量依次遞減，每球質量與其相鄰左球質量之比為k （ kv 1 ）。將1號球向左拉起，然后由靜止釋放，使其與2號球碰撞，2號球再與3號球碰撞所有碰撞皆為無機械能損失的正碰。（不計空氣阻力，忽略繩的伸長，第8頁（共12頁）中小學教育網www.eh a ppystud 快樂學習，盡在中小學教育網g 取 10 m/s2)題25圖(1) 設與n+1號球碰撞前，n號球的速度為vn,求n+1號球碰撞后的速度。(2) 若N= 5，在1號球向左拉高 h的情況下，要使 5號球碰撞后升高16k (16 h小于 繩長)問k值為多少？26. (14分

14、)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染，又可回收硫資源。(1) 硫化氫與FeCI3溶液反應生成單質硫， 其離子方程式為 。(2) 用過量NaOH溶液吸收硫化氫后，以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應方程式(忽略氧的氧化還原)為; 該方法的優(yōu)點(3) 一定溫度下1 mol NH 4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。 當反應達平衡時p氨氣x p硫化氫=a (Pa2),則容器中的總壓為 Pa; 題26圖是上述反應過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應再次達到平衡，請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。27. (16分)某

15、興趣小組設計出題27圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應”實驗，以探究化學實驗的綠色化。第9頁(共12頁萬案反應物門甲Cu、濃 HNO3正保遠程教育地址：北京市知春路1號學院國際大廈乙層CU、稀客服熱線Cu、O2、稀 HNO 3中小學教育網www.eh a ppystud 快樂學習，盡在中小學教育網題27圖(1) 實驗前，關閉活塞 b，試管d中加水至浸沒長導管口，塞緊試管c和d的膠塞，力口熱c。其目的是。(2) 在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸。c中反應的化學方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸餾水，c中的實驗現(xiàn)象是

16、。(3) 題27表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學理念的最佳方案是。理由是。(4) 該小組還用上述裝置進行實驗證明氧化性KM nO4 CI2 Br2。操作步驟為，實驗現(xiàn)象為 ;但此實驗的不足之處是 。28. (16分)有機物 A、B、C互為同分異構體，分子式為 C5H8O2，有關的轉化關系如題 28 圖所示，已知：A的碳鏈無支鏈，且 1 mol A能與4 mol Ag ( NH 3) 2OH完全反應；B為五 元環(huán)酯。H,SO 廠二忑二| cI I:：1a : 1! 1*H+亠2眄的十題為圖1嘰3僅化劑Cn,Zi0;FH1提示：；H,CH = CHK 字竺巴咗乂 CH:CH = CHKBr

17、(1) A中所含官能團是。(2) B、H結構簡式為 。(3) 寫出下列反應方程式(有機物用結構簡式表示)Et F (只寫條件下的反應) 。(4) F的加聚產物的結構簡式為 第10頁(共12頁)29. （14分）a、b、c、d、e是短周期元素，周期表中 a與b、b與c相鄰；a與c的最外層 電子數(shù)之比為2 : 3, b的最外層電子數(shù)比e的最外層電子數(shù)少1個；常見化合物d2C2與水反 應生成c的單質，且溶液使酚酞試液變紅。（1） e的元素符號是。（2） a、b、c的氫化物穩(wěn)定性順序為（用分子式表示） ； b的氫化物和b的最高價氧化物的水化物反應生成 Z，則Z中的化學，Z 的晶體類型為 ； ab-離子

18、的電子式為 。（3）由a、c、d形成化合物的水溶液顯堿性，其原因是（用離子方程式表示）。（4） 一定量的d2c2與ac2反應后的固體物質，恰好與 0.8 mol稀鹽酸溶液完全反應，并 收集到0.25 mol氣體，則用物質的量表示該固體物質的組成為 、。30. （ 21分）李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠緣雜交，培合出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題：（1） 如果小偃麥早熟（A）對晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代性狀分離比為

19、1 : 1,請寫出此親本可能的基因型： 。（2） 如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA 上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交，要得到抗寒早熟個體， 需用表現(xiàn)型為 的個體作母本，該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在 代。（3）小偃麥有藍粒品種，如果有一藍粒小偃麥變異株，籽粒變?yōu)榘琢?，經檢查，體細胞缺少一對染色體，這屬I染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交得到的 F1代自交，請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常 個體的原因：。（4）除小偃麥外，我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。 普通小麥（六倍體）配子中的染色體數(shù)為 21,配子形成時處于減數(shù)第二次分裂后期的每個細胞中的染色體數(shù)為 ； 黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于倍體植物。 普通小麥與黑麥雜交，