《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》優(yōu)秀

1、-作者xxxx-日期xxxx跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星優(yōu)秀【精品文檔】16跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星 第一課時(shí)（一）談話(huà)導(dǎo)入1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一篇科普童話(huà)，那就是-學(xué)生一起回答（水上飛機(jī)）。今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇科普童話(huà)，那就是跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星。（1）齊讀課題。 這是什么樣的衛(wèi)星呢？（2）再讀課題，質(zhì)疑跟蹤。跟蹤是什么意思（緊緊跟著） 緊緊跟著它干什么呢？（監(jiān)視它）2.讀了課題，說(shuō)說(shuō)你想了解什么？ 學(xué)情預(yù)設(shè)： 衛(wèi)星為什么要跟蹤臺(tái)風(fēng)？衛(wèi)星是怎樣跟蹤臺(tái)風(fēng)的？衛(wèi)星有哪些作用呢？臺(tái)風(fēng)是什么樣子的？字詞過(guò)關(guān)（三）整體感知，理清脈絡(luò)。1.課文講述了臺(tái)風(fēng)跟蹤衛(wèi)星的一個(gè)童話(huà)故事。你能找出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物嗎？（海面上、臺(tái)風(fēng)

2、、衛(wèi)星）2.要素概括法，概括課文主要內(nèi)容。課件出示：起因：臺(tái)風(fēng)剛剛睡醒，發(fā)現(xiàn)一顆氣象衛(wèi)星在（ ）、（ ）他，非常惱怒。經(jīng)過(guò)：(臺(tái)風(fēng)和衛(wèi)星的 次較量）第一次較量 狂妄的臺(tái)風(fēng)想（ ）氣象衛(wèi)星，失敗第二次較量 臺(tái)風(fēng)想（ ）氣象衛(wèi)星，又失敗 第三次較量 最后又想（ ）城市，再一次失敗結(jié)果：臺(tái)風(fēng)在氣象衛(wèi)星的跟蹤、監(jiān)視下（ ）。小結(jié)：明確了一篇敘事文章的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，我們就可以概括課文主要內(nèi)容了。3.分段指導(dǎo)?？凑n文哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了故事的起因？哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了故事的經(jīng)過(guò)？哪些段落寫(xiě)的結(jié)果？過(guò)渡：現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)這篇童話(huà)故事的起因。環(huán)節(jié)二、部分理解-精讀感悟，重點(diǎn)突破（四）走進(jìn)起因

3、1.臺(tái)風(fēng)走的時(shí)候垂頭喪氣、無(wú)精打采，那它來(lái)的時(shí)候是怎樣的德行呢？出示第一小節(jié)內(nèi)容.（1）此時(shí)此刻海面怎么樣？（波浪滔滔）（2）你還會(huì)用那些詞語(yǔ)形容海面呢？（驚濤駭浪 波瀾壯闊 波濤洶涌 翻江倒海 乘風(fēng)破浪 大浪滔天.） （3）請(qǐng)發(fā)揮你的想象，在你的腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的大海畫(huà)面？(4)這波浪滔滔的海面是誰(shuí)干的？（臺(tái)風(fēng)）再讀讀這段話(huà)，臺(tái)風(fēng)給你留下了怎樣的印象？結(jié)合關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)說(shuō)。（大聲嚷道、你是誰(shuí)？竟敢盯著我和感嘆號(hào)都能體會(huì)到臺(tái)風(fēng)的蠻橫無(wú)理。）（5）指名讀2.正因?yàn)榕_(tái)風(fēng)把海面弄得波浪滔滔，所以誰(shuí)來(lái)跟蹤他？（衛(wèi)星）小衛(wèi)星面對(duì)比他兇猛的臺(tái)風(fēng)，他有沒(méi)有害怕呢？出示第二小節(jié)內(nèi)容（1）引導(dǎo)學(xué)生再次抓住關(guān)鍵詞

4、哈、笑了笑說(shuō)明衛(wèi)星不害怕臺(tái)風(fēng)。(2)臺(tái)風(fēng)有什么作用呢？（跟蹤，監(jiān)視）（3）出示句子，想一想加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思，他們能不能去掉？ （時(shí)刻、直到說(shuō)明衛(wèi)星認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。）3.哈這個(gè)詞在這兒表示的是小衛(wèi)星笑的詞，大多數(shù)時(shí)候我們都喜歡用上.，換上省略。小朋友讀一讀，你有什么感受？（加上省略號(hào)小衛(wèi)星就像臺(tái)風(fēng)一樣顯得有些狂妄自大，而文中的小星星是謙遜有禮的）指導(dǎo)讀好小衛(wèi)星說(shuō)的話(huà)。4.是啊，面對(duì)氣勢(shì)洶洶的臺(tái)風(fēng)，小衛(wèi)星一點(diǎn)兒不害怕，你看，它還敢跳到前面來(lái)對(duì)臺(tái)風(fēng)說(shuō)話(huà)呢?。▽⑻崾菊Z(yǔ)提到前面讓學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習(xí)）它還可以這么說(shuō)（將提示語(yǔ)放在后面讓學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習(xí)）5.小結(jié)：在臺(tái)風(fēng)剛開(kāi)始形成的時(shí)候，衛(wèi)星就緊緊地盯上了它，

5、后來(lái)衛(wèi)星和臺(tái)風(fēng)之間又是怎樣斗智斗勇的呢？ 第二課時(shí)環(huán)節(jié)二、部分理解-精讀感悟，重點(diǎn)突破 （一）自由朗讀3-7小節(jié)，用-劃出直接描寫(xiě)臺(tái)風(fēng)的句子，用 劃出描寫(xiě)衛(wèi)星的句子，想一想，臺(tái)風(fēng)都干了些什么？衛(wèi)星是怎樣應(yīng)對(duì)的？ 第一回合：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你找到了哪些描寫(xiě)臺(tái)風(fēng)的句子？學(xué)情預(yù)設(shè)： 臺(tái)風(fēng)正在干什么？威脅衛(wèi)星（板：威脅）過(guò)渡：臺(tái)風(fēng)如此兇猛，魚(yú)兒、船兒、樹(shù)兒甚至我們?nèi)祟?lèi)都對(duì)它望而生畏，難怪它會(huì)這么狂妄自大，可如今這顆不起眼的小衛(wèi)星竟然盯住了它，還說(shuō)要時(shí)刻跟蹤它、監(jiān)視它，直到她消失為止，想想臺(tái)風(fēng)此時(shí)的心情。你們看，臺(tái)風(fēng)可生氣了，書(shū)上哪個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了臺(tái)風(fēng)的惱怒？（板書(shū)：狂怒） 如果我把嚷?lián)Q成叫行不行？誰(shuí)能讀好狂怒這個(gè)

6、詞。臺(tái)風(fēng)真的那么厲害嗎？讓我們一起來(lái)看這樣一組圖。2.這臺(tái)風(fēng)自以為天下無(wú)敵，從沒(méi)想過(guò)有顆小星星敢盯住他呀，所以他說(shuō)-生讀魚(yú)兒見(jiàn)我鉆入深水，船兒見(jiàn)我避進(jìn)港灣，樹(shù)兒見(jiàn)我把腰彎。，你還能繼續(xù)替他說(shuō)說(shuō)嗎？是呀，這臺(tái)風(fēng)見(jiàn)大家這么怕他，怎能不得意、狂妄呢？再讀。你們還注意沒(méi)有，嘿嘿，這言下之意臺(tái)風(fēng)是想告訴衛(wèi)星什么呢？再讀臺(tái)風(fēng)的話(huà)。3.面對(duì)臺(tái)風(fēng)的威脅，衛(wèi)星有沒(méi)有害怕？（沒(méi)有）讓我們來(lái)看看他是怎樣面對(duì)臺(tái)風(fēng)的威脅的。 可我偏偏愛(ài)跟著你走.氣象衛(wèi)星還想說(shuō)下去，可是話(huà)音早給臺(tái)風(fēng)的怒吼聲打斷了。關(guān)鍵詞語(yǔ)是（板：偏偏愛(ài)跟著）從這個(gè)詞你能看出什么？4.真是一個(gè)態(tài)度堅(jiān)決的衛(wèi)星??！面對(duì)如此厲害的臺(tái)風(fēng)，他們之間的對(duì)話(huà)該怎么讀呢

7、？指名讀。指導(dǎo)朗讀，讀出衛(wèi)星的執(zhí)著和堅(jiān)定。過(guò)渡：臺(tái)風(fēng)會(huì)善罷甘休嗎？臺(tái)風(fēng)是這么說(shuō)的，他又是怎么做的呢？讀：臺(tái)風(fēng)狂暴地跳起來(lái),對(duì)準(zhǔn)氣象衛(wèi)星猛撲過(guò)去。（這時(shí)候的臺(tái)風(fēng)比之前的狂怒更加.）從這里你覺(jué)得這個(gè)臺(tái)風(fēng)怎么樣啊？ 這一句可抓住一個(gè)最關(guān)鍵的詞來(lái)概括臺(tái)風(fēng)對(duì)氣象衛(wèi)星做了什么。（板：猛撲）5.他有沒(méi)有成功??？衛(wèi)星又用什么辦法對(duì)付他的？應(yīng)對(duì)方法-（板：離地300千米高）。我們常見(jiàn)的飛機(jī)飛行高度也只能達(dá)到12千米，而氣象衛(wèi)星站設(shè)在300千米高，它居高臨下，把臺(tái)風(fēng)盯得緊緊的，任憑你臺(tái)風(fēng)怎樣地猛撲，氣象衛(wèi)星一點(diǎn)都不怕，還偏偏愛(ài)跟著臺(tái)風(fēng)走，氣象衛(wèi)星的態(tài)度是多么堅(jiān)定啊！6.臺(tái)風(fēng)和衛(wèi)星較量的第一回合誰(shuí)贏了？第二回合臺(tái)風(fēng)

8、可狡猾了，眼看對(duì)付不了衛(wèi)星，又想了個(gè)什么招呢？誰(shuí)來(lái)繼續(xù)交流你找到的句子？生讀第5自然段。好讓我們看看他們的第二回合。臺(tái)風(fēng)想到了什么招?。浚ò澹核Φ簦煟耗阋阉Φ?，態(tài)度如此堅(jiān)決，你再來(lái)讀一讀。之前臺(tái)風(fēng)特別憤怒，我們給了一個(gè)詞狂怒；臺(tái)風(fēng)特別兇暴-狂暴；現(xiàn)在臺(tái)風(fēng) 呼呼呼不知奔了多長(zhǎng)時(shí)間他像發(fā)了狂一樣的奔，我們也用一個(gè)詞來(lái)形容-狂奔。（板：狂奔）誰(shuí)再來(lái)讀出臺(tái)風(fēng)氣急敗壞地要甩掉衛(wèi)星，拼命狂奔的樣子。臺(tái)風(fēng)甩掉衛(wèi)星了嗎？從哪句話(huà)中看出？體會(huì)無(wú)意中、仍然、緊緊、嘲笑能去掉嗎？為什么？生質(zhì)疑，體會(huì)臺(tái)風(fēng)滿(mǎn)以為把衛(wèi)星甩掉了，但衛(wèi)星卻不放松地緊跟它。（板：仍緊跟）臺(tái)風(fēng)想甩掉衛(wèi)星，誰(shuí)知衛(wèi)星卻緊緊地跟著他。這第二回合

9、誰(shuí)勝了？第三回合：1.臺(tái)風(fēng)想逃又逃不掉，還被嘲笑一番，他實(shí)在忍無(wú)可忍了，他要干壞事了！讓我們繼續(xù)交流（第6自然段）。 臺(tái)風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去。 從這一句話(huà)中你知道了什么？（你覺(jué)得這一句中哪個(gè)詞最能表現(xiàn)出臺(tái)風(fēng)此時(shí)此刻的心情？）（板：暴跳如雷、撲向城市。）什么是暴跳如雷？誰(shuí)能讀好這個(gè)詞？他究竟想做些什么？是啊臺(tái)風(fēng)此時(shí)已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)，看來(lái)不讓人類(lèi)嘗嘗臺(tái)風(fēng)的威力是不行的。2.臺(tái)風(fēng)的陰謀得逞了嗎？你怎么知道的？請(qǐng)一位同學(xué)讀書(shū)上的話(huà)。人類(lèi)有沒(méi)有面對(duì)這么可怕的臺(tái)風(fēng)而感到驚慌？從哪看出？談笑風(fēng)生你能說(shuō)說(shuō)它的意思嗎？在文章中什么意思？再讀。一般情況下，人們會(huì)在什么時(shí)候談笑風(fēng)生？你能舉個(gè)

10、例子說(shuō)說(shuō)嗎？（生答）3.是啊，在歡樂(lè)祥和的日子里人們會(huì)談笑風(fēng)生，而如今，在臺(tái)風(fēng)瘋狂地?fù)湎虺鞘械臅r(shí)候，人們卻能談笑風(fēng)生，為什么？（都是氣象衛(wèi)星的功勞。）真是一顆本領(lǐng)高強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)的衛(wèi)星。一起自豪地讀一讀第七自然段。你這么自豪是為什么?。坎稍L小衛(wèi)星。所以說(shuō)當(dāng)臺(tái)風(fēng)想襲擊城市，甚至想毀滅城市的時(shí)候，小衛(wèi)星早就向人們報(bào)告了他的行蹤，人們做好了防御工作，做到有備無(wú)患，防患未然。（板：早報(bào)告）環(huán)節(jié)三 (二)回歸全文、感情朗讀當(dāng)臺(tái)風(fēng)威脅小衛(wèi)星時(shí)，小衛(wèi)星偏偏愛(ài)跟著他；當(dāng)臺(tái)風(fēng)猛撲向衛(wèi)星，衛(wèi)星站在300千米的高空，臺(tái)風(fēng)對(duì)他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有；于是臺(tái)風(fēng)想把衛(wèi)星甩掉，卻不料衛(wèi)星仍緊跟著他；當(dāng)臺(tái)風(fēng)又想摧毀城市時(shí)，不料衛(wèi)星早知

11、道它的陰謀，向人們報(bào)告他的行蹤作好防御準(zhǔn)備。面對(duì)這樣一顆小衛(wèi)星，看來(lái)臺(tái)風(fēng)只好. （臺(tái)風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個(gè)方向奔去。）（ 板：泄氣） 泄氣 A.泄勁 B.譏諷低劣或沒(méi)有本領(lǐng) 1.這道數(shù)學(xué)題都解不出來(lái)，你也太泄氣了。（ ） 2.遇到困難也不要悲觀泄氣。（ ）2.你能用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)的臺(tái)風(fēng)嗎？黔驢技窮 束手無(wú)策 落荒而逃 偃旗息鼓 垂頭喪氣 無(wú)精打采小衛(wèi)星，這次任務(wù)勝利完成了，應(yīng)該回去睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了，收兵回營(yíng)吧。引導(dǎo)最后一句，緊緊跟蹤著，監(jiān)視著.（板：又緊跟）從這個(gè)省略號(hào)中你能體會(huì)到什么？這樣一次較量剛結(jié)束，后面的較量會(huì)很多，小衛(wèi)星會(huì)一直工作下去。指導(dǎo)讀好最后一句。3.分角色朗讀對(duì)話(huà)。課文讀到這里，狂妄自大的臺(tái)風(fēng)和勇敢負(fù)責(zé)的衛(wèi)星一定給你留下了深刻的印象，你想對(duì)這顆小衛(wèi)星說(shuō)些什么呢？請(qǐng)男同學(xué)當(dāng)臺(tái)風(fēng)，女同學(xué)當(dāng)衛(wèi)星，我們一起有感情地朗讀課文的3-8小節(jié)中的對(duì)話(huà)部分。男同學(xué)們，你們要讀出臺(tái)風(fēng)的-狂妄自大，女同學(xué)們，你們要讀出衛(wèi)星的-堅(jiān)定負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備好了嗎？（三）拓展延伸，遷移運(yùn)用1.小衛(wèi)星為我們?nèi)祟?lèi)做出了這樣大的貢獻(xiàn)，讓我們用手中的筆夸夸小衛(wèi)星吧！3.以我是氣象衛(wèi)星寫(xiě)一段話(huà)。4.其實(shí)，除了能跟蹤臺(tái)風(fēng)的氣象衛(wèi)星以