《繁星春水》練習(xí)題及答案46318_第1頁(yè)
《繁星春水》練習(xí)題及答案46318_第2頁(yè)
《繁星春水》練習(xí)題及答案46318_第3頁(yè)
《繁星春水》練習(xí)題及答案46318_第4頁(yè)
《繁星春水》練習(xí)題及答案46318_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、-作者xxxx-日期xxxx繁星春水練習(xí)題及答案46318【精品文檔】繁星春水練習(xí)題及答案一、填空題1.冰心原名_,是著名的_、_、_、_。2.冰心于l923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是_、_,創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人_的影響,其詩(shī)歌作品,在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。3.“五四”以后進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外,還有_、_等,他們的代表作分別有_、_等。4.冰心的詩(shī)有豐富而深刻的哲理,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比,如:“言論的花開得愈大,_”。5.冰心早年藝術(shù)上,追求“_”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。6.“春江水暖鴨先知”是_朝_的詩(shī)句,在冰心筆下有著同樣的詩(shī)句:“人在廊下,書在膝上,_,_?!?.冰心在繁星里

2、回憶童年的美好:“童年啊_,_,是回憶時(shí)含淚的微笑?!?.冰心的繁星詩(shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是,如“成功的花,_!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,_,灑遍了犧牲的血雨?!?.冰心的詩(shī)中洋溢著_的哲學(xué)?!皢栴}”小說為主,如_、_等。我們教材中學(xué)過冰心寫于二十個(gè)世紀(jì)五六十年代的小說_。11.冰心的著名散文有_、_、_等。12.冰心是_派的代表詩(shī)人,這些詩(shī)特點(diǎn)是_、_、_。13.冰心是福建長(zhǎng)樂人,出生于福州一個(gè)具有_、_的海軍軍官家庭?!氨摹睘楣P名,在_一文中,作了說明:一來是_;二來是_。15.冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人_的_。16.繁星是冰心的第_部詩(shī)集,詩(shī)集收入詩(shī)人_至_所寫小詩(shī)_首,最初發(fā)于北京的

3、_。17.冰心的主要作品有:詩(shī)集_、_,短篇小說集_、_,散文集_、_、_等。18.春水收入詩(shī)人在_至_所寫的小詩(shī)_首。19.繁星、春水中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于_、_、_的見解。20.詩(shī)集繁星、春水的名字的內(nèi)涵是什么? _;_。21.冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步人文壇,便以宣揚(yáng)_著稱。22.冰心的詩(shī)集繁星、春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為_、_。23.除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文_里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。24._的問世要比_晚三個(gè)月。25.(a)聰明人!在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈兒進(jìn)行在黑暗

4、里。(b)小孩子!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。(c )母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。(1)這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上面三首詩(shī)來談一談。_(2 )上面三首小詩(shī),你最喜歡哪一首,為什么?_26.(a)母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲。(b)嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。(c)一般的碧綠,只多些溫柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。(1)結(jié)合這三首詩(shī),說說這部詩(shī)集的主題是什么?寫法上有什么突出特點(diǎn)?主題:_寫法:_27、青年人!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!(1).這是一首極富哲理

5、的詩(shī)。詩(shī)歌開篇用()手法,采用()句式,勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí),催人上進(jìn)。(2).去“_”自己的人生詩(shī)篇。因?yàn)椤癬,_”啊!詩(shī)歌與岳飛的“_,_,_”有著異曲同工之妙。28、青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。(1).詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“_”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。才“能夠不因虛度年華而_,不因碌碌無為而_”!(2).一個(gè)“_”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。29、青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。詩(shī)歌告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績(jī),有了一點(diǎn)進(jìn)步就_,_,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“_”中,要戒驕戒躁,不

6、斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn),因?yàn)椤癬”。30、青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己。這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。朋友,“_”,“_”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采二、閱讀理解題(一) 母親呵!天上的風(fēng)雨來了, 鳥兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來了, 我只躲到你的懷里。 -冰心繁星春水1、“心中的風(fēng)雨”比喻_。2、作者還有另一首小詩(shī)“母親啊你是荷葉我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來了除了你誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”請(qǐng)指出這兩首詩(shī)的共同情感并簡(jiǎn)析其特色。答:_。(二)閱讀下面的詩(shī)歌,回答有關(guān)問題當(dāng)青年

7、人肩上的重?fù)?dān)忽然卸去時(shí), 他勇敢的心,便要因著寂寞而悲哀了?。?) 詩(shī)歌出自_,作者是_(2) 這首詩(shī)歌告訴我們了一個(gè)怎樣的道理?答:_。(三)故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。造物者,倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許, 我要至誠(chéng)地求著:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!?、第一首小詩(shī)的主題是_.2、 第二首詩(shī)集中表達(dá)了冰心詩(shī)歌的主題,_.(四)陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里, 和極小的刺果說:“借我的力量伸出頭來罷 ,解放你幽囚的自己!”樹干兒穿出來了, 堅(jiān)硬的磐石裂成兩半了。1、揣摩這首詩(shī)歌的含義,你能為它擬一個(gè)題目嗎?

8、2、這首小詩(shī)以恬淡自然且充滿童趣的筆調(diào),頌揚(yáng)了一種什么精神?給你怎樣的啟發(fā)?(五)A嬰兒, B一般的碧綠 C母親呵! 是偉大的詩(shī)人, 只多些溫柔, 我的頭發(fā)在不完全的言語(yǔ)中,西湖呵,披在你的膝上吐出最完全的詩(shī)句。你是海的小妹妹么?這就是你付與我的萬縷柔絲。1、請(qǐng)概括出這三首詩(shī)在寫法上的共同特點(diǎn)2、這些詩(shī)被后人稱為“小詩(shī)”,深受讀者喜愛,請(qǐng)你仿照這種詩(shī)體,把自己在生活中的一點(diǎn)小感觸寫成一首小詩(shī)(要求:4行,不用擬題目)(六)成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。1、 這首詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么道理?2、結(jié)合你所看過的這本詩(shī)集,說說這部詩(shī)集的主題是

9、什么?藝術(shù)上有什么突出的特點(diǎn)?(七)青年人呵!為著后來的回憶小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫1、 這首詩(shī)告訴我們什么?詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。 如何理解“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”中的“小心”?(8) (A)言論的花兒/開的愈大/行為的果子/結(jié)的愈小 (B)空中的鳥/何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢/你自有你的天地 (C)墻角的花!/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了 (D)創(chuàng)造新陸地的/不是那滾滾的波/卻是他底下細(xì)小的泥1、仔細(xì)品讀小詩(shī),指出這幾首詩(shī)歌的共同特點(diǎn)(至少2點(diǎn))2、上面幾首小詩(shī)你最喜歡哪一首?請(qǐng)說出你喜歡的理由。(9) (A)小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛然而深厚的恩

10、慈,反使她終于沉默,母親呵,你是那春光么? (B)母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1、這兩首詩(shī)表達(dá)了怎樣的主題?2、 這兩首詩(shī)抒發(fā)感情的方法有什么不同?(十)小小的花也想抬起頭來 感謝春光的愛 然而深厚的恩慈 反使他終于沉默母親??! 你是那春光么?1這首詩(shī)選自中國(guó)現(xiàn)代著名作家_的詩(shī)集_。(2分)2、這首詩(shī)主要表達(dá)什么樣的主題。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)集的內(nèi)容,說說該詩(shī)集主要包括哪三方面的內(nèi)容。(4分)3在作家的荷葉 母親中也有一首小詩(shī):“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了/除了你/誰(shuí)是我再無遮攔的天空下的隱蔽?”從這兩首小詩(shī)中,你感受到作家的小詩(shī)有什么特點(diǎn)?

11、(4分)答_。(十一) 萬頃的顫動(dòng) 漆黑的島邊,月兒上來了,生之源,死之所! 1、以上文字選自冰心寫的_ 2、 詩(shī)中畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想?3、請(qǐng)以選段的語(yǔ)句為例,簡(jiǎn)析這部作品在語(yǔ)言上的一個(gè)特點(diǎn)(十二) 造物者倘若在永久的生命中 只容有一次極樂的應(yīng)許 我要至誠(chéng)地求著:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在明月的大海里?!?、 有人評(píng)價(jià)這是冰心小詩(shī)中最美的篇章之一,為什么?說說你的理解。2、 仿照畫線句子寫一個(gè)句子。3、 你覺得這首詩(shī)意境美嗎?值得把它向別人推薦嗎?說說理由。參考答案1. 謝婉瑩;小說家;詩(shī)人;散文家;兒童文學(xué)家2.繁星;春水;泰戈?duì)?. 郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋4

12、. 行為的果子結(jié)得愈小5.滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁6. 宋;蘇軾;拂面的微風(fēng)里,知道春來了7.是夢(mèng)中的真;是真中的夢(mèng);是回憶時(shí)含淚的微笑8. 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷;浸透了奮斗的淚泉10.斯人獨(dú)憔悴;去國(guó);小桔燈11.寄小讀者;往事;笑12.小詩(shī);短小;形式自由;富含哲理13. 愛國(guó);維新思想14.我的文學(xué)生活;筆畫簡(jiǎn)單好寫,瑩字的含義15. 泰戈?duì)?飛鳥集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨報(bào)副刊17. 繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來之后;櫻花贊18. 1922年3月;6月;18219.母愛;童真;自然20. 繁星,代表著零星的思想;春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思

13、緒像春水一樣流入讀者心中21. 愛的哲學(xué)22. 繁星格;春水體23、24、春水 繁星25、(1)這本詩(shī)集的特點(diǎn)是表訴口語(yǔ)化。從這三句詩(shī)的開頭運(yùn)用稱呼以及“燈兒”“刺兒”這些兒化得詞語(yǔ)中可以看出。(2)我最喜歡第一首。詩(shī)人把“自信”這一虛物比作實(shí)物“燈”,是“自信”變得真實(shí)可感,將“自信才能行走于世間”表達(dá)為“提著燈才能在黑夜里行走”,比喻貼切,突出了“自信”對(duì)于人的生活的重要。26、主題:歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。寫法上突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹,運(yùn)用了擬人的手法。將呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒說成是詩(shī)人,運(yùn)用了夸張的手法。27、1勸勉 呼告 倒裝 2.珍重的描寫 時(shí)間

14、正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆 莫等閑,白了少年頭,空悲切28. 小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫 悔恨 羞恥 小心29沾沾自喜 妄自尊大 回顧 這世界是不住的前進(jìn)呵30相信自己罷 只有你能創(chuàng)造自己2、 (一)1、生活中的坎坎坷坷。2、兩首詩(shī)歌都運(yùn)用了運(yùn)用比喻,都突出表現(xiàn)了母愛的偉大。(二)春水冰心這首詩(shī)歌告訴我們:人不僅需要勇往直前的勇氣,而且前進(jìn)的人必定是有一種重?fù)?dān)擔(dān)在肩上的道理。(三)對(duì)美好自然的禮贊,同時(shí)也表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情把母愛、自然、童真、之美融為一體。(四)題目:解放自己頌揚(yáng)了敢于反抗、勇于斗爭(zhēng)的精神。我的啟發(fā):不要向惡劣的環(huán)境屈服,不要喪失希望和進(jìn)取,只要抓住機(jī)遇,努力向上,就會(huì)有驚天動(dòng)地的壯

15、舉。(五)共同特點(diǎn):善于將自己生活中獲得的感受用短短的詩(shī)行生動(dòng)形象地表達(dá)出來,短小精悍,自然含蓄,又富有哲理。(六)道理:不要只看到并驚慕別人成功時(shí)得到的榮譽(yù),而要了解成功的背后所蘊(yùn) 含的艱苦努力,要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲,從它的成功中吸取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。主題:對(duì)母愛和童真的歌頌;對(duì)大自然的崇拜與贊頌;對(duì)人生的思考和感悟。藝術(shù)特色:蘊(yùn)含著溫柔,微帶著憂愁,欲語(yǔ)又停留,顯得含蓄而又溫婉。(七)一個(gè)“小心”,用詞精妙,無限關(guān)愛,叮嚀之情力透紙背(八)形式短??; 語(yǔ)言自然清新;富含哲理我最喜歡第一首,因?yàn)樗\(yùn)用比喻的修辭手法和對(duì)比的表現(xiàn)手法,形象有力地闡明了少說空話多干實(shí)事的道理。(九)這兩首詩(shī)都歌頌和贊美了母愛前者以比喻的手法,用普照和滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng)的春光喻指母愛的無私和偉大;后 者由物及人,將母親的懷里當(dāng)作生命中所有痛苦遭遇的安頓之所。(十)冰心繁星春水本詩(shī)主題:抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情,唱出對(duì)慈母的愛的贊歌。全集包含三方面的內(nèi)容:對(duì)母愛與童真的歌頌;對(duì)大自然的崇拜和贊頌;對(duì)人生的思考和感悟。:短小精練,富有哲理性。善用象征手法,形象生動(dòng)。(十一)作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個(gè)規(guī)律,從哪里開始到哪里結(jié)束,都是輪回的。恬淡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論