2021年春季學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第3頁 共3頁2021年春季學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)疫情期間，拉長了距離，但優(yōu)化了空間。在疫情的日子里，講完了課，批改完作業(yè)的剩余時(shí)間里。靜心修煉專業(yè)素養(yǎng)。提高美術(shù)專業(yè)技巧和技能，以虔誠和赤誠去探索和實(shí)踐，精益求精。每天堅(jiān)持舞動(dòng)筆墨，從不歇息怠慢，珍惜這難得的藝術(shù)享受空間和時(shí)段。以身作則，言傳身教。以便更好的服務(wù)于學(xué)生。同時(shí)，也享受著藝術(shù)的熏陶，感悟著筆墨與色彩的魅力與奧妙，樂馳不倦。這學(xué)期的美術(shù)總結(jié)如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析。六年級(jí)學(xué)生掌握了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。而且大部分同學(xué)對(duì)美術(shù)是很感興趣的，本學(xué)期是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，大膽動(dòng)

2、手、動(dòng)腦，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高審美能力和意識(shí)，用美術(shù)形式結(jié)合實(shí)際生活，創(chuàng)造美，展現(xiàn)真、善、美的作品。二、培養(yǎng)基本的美術(shù)素養(yǎng)，養(yǎng)成自學(xué)能力。針對(duì)學(xué)生對(duì)造型，色彩的實(shí)際掌握情況，充分利用疫情期間孩子們有過多的空閑時(shí)間，重點(diǎn)為孩子們講解了色彩方面的專業(yè)知識(shí)。課程內(nèi)容層次性，適合不同素質(zhì)的學(xué)生。在學(xué)校與動(dòng)手作畫過程中體會(huì)美術(shù)語言的魅力，形成基礎(chǔ)的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。從而培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、注重自我學(xué)習(xí)，提高自身美術(shù)素養(yǎng)。作畫的同時(shí)，多看專業(yè)，學(xué)習(xí)大師們的美術(shù)報(bào)告講座，領(lǐng)會(huì)最新的藝術(shù)動(dòng)向，和超前的美術(shù)藝術(shù)理念。四、完成教學(xué)任務(wù)的幾項(xiàng)措施：1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，或者提前錄好視頻。2、做

3、好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，收集素材，師范演習(xí)，視頻錄制，做到理論與俱象相結(jié)合，一目了然。提高學(xué)生鑒賞力和理解力。3、做到以生為本，重視學(xué)生的學(xué)，又注重自己的教，達(dá)到最有價(jià)值的學(xué)習(xí)效果。4、及時(shí)提醒孩子們上傳作業(yè)，及時(shí)批改，多鼓勵(lì)少批評(píng)，及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)別差異和家庭差異，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、平時(shí)自己的作品不間斷的跟學(xué)生們看看，潛移默化地告知學(xué)生，老師也在不斷充電，你們更要努力。6、在全面落實(shí)美術(shù)的五大素養(yǎng)方面，盡所能做到面面俱到。并滲透著地方特色，和傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生能夠靈活遷移，應(yīng)用，做到有深度的學(xué)習(xí)。正如王大根教授所說像專家一樣的思考，用藝術(shù)方式去解決生活中的問題。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?？傊?，疫情期間，收獲滿滿，用墨汁浸泡心志；用詩意凈化心靈；用色彩渲染熱忱！在美術(shù)藝術(shù)的道路上，樹立終身學(xué)習(xí)