第五課-家事煩惱-心理調(diào)節(jié)PPT課件

1、2021/6/71 2021/6/72 “家境家境”的含義的含義 “家境家境”可以選擇嗎？可以選擇嗎？ 2021/6/73 家境是有差別的家境是有差別的 你對你目前所處的家 境是否滿意？ 你認(rèn)為你的家境給你 帶來了哪些方面的好 處？亦或者給你帶來 了哪些方面的困擾？ 家境對一個人的成長有 沒有影響？ 2021/6/74 她的父母都是她的父母都是“癮君子癮君子”，父親酗酒，母親精神，父親酗酒，母親精神 分裂分裂 8 8歲，開始上街乞討歲，開始上街乞討 1515歲，母親死于艾滋病，父親進(jìn)入收容所，從此歲，母親死于艾滋病，父親進(jìn)入收容所，從此 開始流浪街頭的生活開始流浪街頭的生活 1717歲歲 你認(rèn)

2、為她未來的人生最有可能的走向是你認(rèn)為她未來的人生最有可能的走向是 2021/6/75 麗茲出生在美國的貧民窟里，從小就麗茲出生在美國的貧民窟里，從小就 開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗 酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧 窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市 的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。 隨著慢慢成長，麗茲知道，只有讀書隨著慢慢成長，麗茲知道，只有讀書 成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般 的現(xiàn)況。她從老師那里爭取到一張?jiān)嚨默F(xiàn)況。她從老師那里

3、爭取到一張?jiān)?卷，漂亮地完成答卷，爭取到了讀書卷，漂亮地完成答卷，爭取到了讀書 的機(jī)會。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求的機(jī)會。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求 學(xué)路上開始了征程。她千方百計申請學(xué)路上開始了征程。她千方百計申請 哈佛的全額獎學(xué)金，面試時候連一件哈佛的全額獎學(xué)金，面試時候連一件 像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒 有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生 里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。 2021/6/76 “富養(yǎng)富養(yǎng)”O(jiān)ROR“窮養(yǎng)窮養(yǎng)” 富養(yǎng)富養(yǎng)嬌生慣養(yǎng)嬌生慣養(yǎng) 窮養(yǎng)窮養(yǎng)虐待虐待 2021/6/77 家境的

4、含義家境的含義 不同的家境對人的成長會不同的家境對人的成長會 產(chǎn)生不同的影響，但這種產(chǎn)生不同的影響，但這種 影響并不是必然的影響并不是必然的 我們應(yīng)該正確地看待自己我們應(yīng)該正確地看待自己 的家境的家境 無論生活在什么樣的家庭，無論生活在什么樣的家庭， 有什么樣的家境，成功都有什么樣的家境，成功都 主要取決于自己的努力。主要取決于自己的努力。 課后作業(yè)課后作業(yè) 結(jié)合本課課題，請選取結(jié)合本課課題，請選取 一位你了解并欣賞的著名一位你了解并欣賞的著名 人物，談?wù)勊宋铮務(wù)勊? /她人生所她人生所 取得的成功與他取得的成功與他/ /她的家她的家 境之間存在怎樣的聯(lián)系，境之間存在怎樣的聯(lián)系， 以及他以及他/ /她成功的歷程對她成功的歷程對 你的啟發(fā)。（寫在