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文檔簡(jiǎn)介
1、貴州省初中語(yǔ)文葉明洪名師工作室簡(jiǎn) 報(bào)2016年第一期 (總第三期) 2016年4月1日_ 葉明洪工作室在安順建立工作站3月30日,貴州省初中語(yǔ)文葉明洪名師工作室安順工作站建站儀式在安順市第五中學(xué)舉行。安順市名師工作室管理辦公室主任晁義華,安順市第五中學(xué)校長(zhǎng)湯志東,市實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)張波,關(guān)嶺一中校長(zhǎng)張厚智,關(guān)嶺二中校長(zhǎng)李德新,關(guān)索中學(xué)校長(zhǎng)夏凱等領(lǐng)導(dǎo)出席了建站儀式。工作室主持人葉明洪首先感謝安順五中領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并就安順工作站作了建站情況說(shuō)明:安順站的建立,旨在借助本市優(yōu)質(zhì)學(xué)校安順五中這個(gè)平臺(tái),在工作室成員范永英、萬(wàn)飛的引領(lǐng)下,做好安順片區(qū)骨干教師跟崗研修的指導(dǎo)工作。通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)、課題研究、教學(xué)
2、研討、主題講座、集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)與交流方式,有效推動(dòng)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng),形成在市內(nèi)乃至省內(nèi)有一定影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的中學(xué)語(yǔ)文骨干教師群體。安順市名師工作室管理辦公室主任晁義華就葉明洪名師工作室安順站的成立表示祝賀,肯定了工作站建立的意義。認(rèn)為工作室安順工作站的建立是我市名師工作室實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),發(fā)揮名師的帶動(dòng)輻射作用的一項(xiàng)新舉措,并對(duì)工作站今后的工作提出了意見和要求:一是名師工作室的建設(shè)不同于過(guò)去意義上的培訓(xùn)或研修,而是搭建一個(gè)發(fā)展平臺(tái),在名師工作室機(jī)制的推動(dòng)下,凝聚和吸引一批優(yōu)秀的中青年學(xué)科帶頭人共同發(fā)展,形成具有一定影響力的學(xué)習(xí)研究共同體和人才成長(zhǎng)共同體。二是名師工作室的引領(lǐng)
3、示范輻射作用,希望各位成員要建設(shè)好、維護(hù)好、運(yùn)行好名師工作室,充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)示范輻射作用。三是希望工作室成員要樹立堅(jiān)定的教育教學(xué)信仰,不斷提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),做教育教學(xué)改革、教育教學(xué)創(chuàng)新的探索者和先行者,在初中語(yǔ)文教學(xué)改革發(fā)展中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。建站儀式上,安順市第五中學(xué)湯志東校長(zhǎng)就工作站落戶安順五表示歡迎和祝賀,他認(rèn)為工作室的建立為五中初中語(yǔ)文師資隊(duì)伍教育教研提供了一個(gè)重要平臺(tái),市五中將積極支持和協(xié)助工作站完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),為推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和初中語(yǔ)文教育教學(xué)學(xué)改革保駕護(hù)航,為安順站的工作提供保障。關(guān)嶺一中校長(zhǎng)張厚智作答謝發(fā)言,感謝安順市第五中學(xué)對(duì)工作室安順站的關(guān)心和支持。希望兩校加強(qiáng)交流與合作,不斷實(shí)現(xiàn)資源共享,為推動(dòng)我市教育教學(xué)改革和骨干教師的培養(yǎng)發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用。 會(huì)后,工作站舉行了第四期學(xué)員開
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