植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)skPPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)sk 第1頁(yè)/共31頁(yè) 第2頁(yè)/共31頁(yè) 春色滿園關(guān)不住，春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來(lái)。一枝紅杏出墻來(lái)。 思考： 1、這是植物生活 中的什么現(xiàn)象？ 2、環(huán)境中哪種刺 激引發(fā)了紅杏出墻 ？ 3、紅杏出墻對(duì)它 的生活有什么益處 ？ 第3頁(yè)/共31頁(yè) 植物的向性運(yùn)動(dòng) 植物受到單一方向的外界刺激而引起植物受到單一方向的外界刺激而引起 的定向運(yùn)動(dòng)的定向運(yùn)動(dòng) 舉例：植物幼苗的向光性生長(zhǎng) 根的向重力性生長(zhǎng) 根的向水性生長(zhǎng) 根的向肥性生長(zhǎng) 1、向性運(yùn)動(dòng)的概念： 第4頁(yè)/共31頁(yè) 一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 胚芽鞘：胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物，特別是禾本科植物

2、胚單子葉植物，特別是禾本科植物胚 芽外的錐形狀物，它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。芽外的錐形狀物，它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。 種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面。 1、1880年前后達(dá)爾文試驗(yàn) 第5頁(yè)/共31頁(yè) 1880年達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn) 1 探究一：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)和：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)和胚芽鞘的哪部分胚芽鞘的哪部分有關(guān)有關(guān)? 彎向光源生長(zhǎng) 不生長(zhǎng)、不彎 曲 胚芽鞘尖端是決定生長(zhǎng)和彎曲生 長(zhǎng)的部位 、組對(duì)照結(jié)論： 第6頁(yè)/共31頁(yè) 感受光刺激感受光刺激的是胚芽鞘哪的個(gè)部位？的是胚芽鞘哪的個(gè)部位？探究二 錫箔罩上尖端 錫箔罩上尖端下部 直立生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng) 對(duì)照結(jié)論： 感光部位是

3、胚芽鞘尖端 第7頁(yè)/共31頁(yè) 達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出：（假設(shè)）達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出：（假設(shè)） 胚芽鞘的尖端受單側(cè)光照刺激后，就向下部的伸長(zhǎng)胚芽鞘的尖端受單側(cè)光照刺激后，就向下部的伸長(zhǎng) 區(qū)傳遞某種區(qū)傳遞某種“影響影響”，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面 生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)與尖端有關(guān)（實(shí)驗(yàn)對(duì)照）。胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)與尖端有關(guān)（實(shí)驗(yàn)對(duì)照）。 胚芽鞘的感光部位是尖端，而不是胚芽鞘的感光部位是尖端，而不是尖端尖端下段（實(shí)驗(yàn)對(duì)照）。下段（實(shí)驗(yàn)對(duì)照）。 胚芽鞘向光性彎曲生長(zhǎng)的部位在胚芽鞘向光性彎曲生長(zhǎng)的部位在尖端下段

4、尖端下段（觀察可見(jiàn)觀察可見(jiàn)）。）。 思考：思考： 傳遞的傳遞的“影響影響”是什么呢？是物質(zhì)還是信息？是什么呢？是物質(zhì)還是信息？ 第8頁(yè)/共31頁(yè) 過(guò)程及現(xiàn)象過(guò)程及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 （驗(yàn)證）（驗(yàn)證） 詹森詹森 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 切去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)；而切下胚芽鞘尖端，切去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)；而切下胚芽鞘尖端， 在其間插入在其間插入瓊脂塊瓊脂塊的可彎向光源生長(zhǎng)。的可彎向光源生長(zhǎng)。 胚芽鞘尖 端產(chǎn)生的影響 可以透過(guò)瓊脂 塊傳遞給下部 。 1910年詹森的實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證）2 第9頁(yè)/共31頁(yè) 不生長(zhǎng)不彎曲 思考思考 第10頁(yè)/共31頁(yè) 實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 拜爾拜爾 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 在在黑暗環(huán)境黑

5、暗環(huán)境下，切下尖端放在一側(cè)，下，切下尖端放在一側(cè)，胚芽胚芽 鞘向放鞘向放尖端的尖端的對(duì)對(duì)側(cè)側(cè)彎曲彎曲生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。 胚芽鞘的彎曲 生長(zhǎng)是因?yàn)榧?端產(chǎn)生的影響 在其下段分布 不均勻造成的 。 第11頁(yè)/共31頁(yè) 胚芽鞘的尖端能向下傳遞某種胚芽鞘的尖端能向下傳遞某種“影響影響”； 這種這種“影響影響”在尖端下部分布不均勻，在尖端下部分布不均勻， 造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。 思考：思考： 究竟這種究竟這種“影響影響”是什么東西？是什么東西？ 物質(zhì)還是信息？物質(zhì)還是信息？ 第12頁(yè)/共31頁(yè) 朝對(duì)側(cè)彎曲生 長(zhǎng) 1928年溫特的實(shí)驗(yàn)（發(fā)展） 4 溫特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了胚芽鞘尖端中確實(shí)存在一種

6、化 學(xué)物質(zhì)，可促進(jìn)生長(zhǎng)，并把它命名為“生長(zhǎng)素”。 不生長(zhǎng)也不彎曲 第13頁(yè)/共31頁(yè) 完全脫離了胚芽鞘尖端的直接作用。確定胚芽鞘尖端產(chǎn) 生了化學(xué)物質(zhì)，向下運(yùn)輸留在了瓊脂塊上。 （并非尖端傳導(dǎo)信息）。 第14頁(yè)/共31頁(yè) 單側(cè)光照射導(dǎo)致生長(zhǎng)素在向 光側(cè)和背光側(cè)分布不均勻造成的 。生長(zhǎng)素在背光側(cè)比向光側(cè)分布 多，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻 ,從而造成向光彎曲。 （2 ） 植物向光性的原因植物向光性的原因 第15頁(yè)/共31頁(yè) 思考： 1、溫特提出植物體內(nèi)存在生長(zhǎng)素時(shí)、溫特提出植物體內(nèi)存在生長(zhǎng)素時(shí),有沒(méi)有提取有沒(méi)有提取 出這種物質(zhì)出這種物質(zhì)? 2.植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)就這一種嗎植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素

7、效應(yīng)的物質(zhì)就這一種嗎? 3.為什么人的尿液中有生長(zhǎng)素？為什么人的尿液中有生長(zhǎng)素？ 4.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)？生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)？ 第16頁(yè)/共31頁(yè) 第17頁(yè)/共31頁(yè) 第18頁(yè)/共31頁(yè) （2）1946年，郭葛等從高等植物中草藥分離出生長(zhǎng)素 并確認(rèn)是IAA。 繼發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素之后，人們又發(fā)現(xiàn) 生長(zhǎng)素的化學(xué)成分： 第19頁(yè)/共31頁(yè) 二：二： 植物激素的概念植物激素的概念 由 內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬?并且對(duì)植物體的 有 影響的 。 植物體 生長(zhǎng)發(fā)育微量 顯著 有機(jī)物 思考：動(dòng)植物激素的異同？思考：動(dòng)植物激素的異同？ 第20頁(yè)/共31頁(yè) 三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸 1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部 位

8、2、生長(zhǎng)素的分布： 主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子 _可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng) 素 大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 色氨酸 如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí) 思考：生長(zhǎng)素是否在有光條件下才能產(chǎn)生？思考：生長(zhǎng)素是否在有光條件下才能產(chǎn)生？ 第21頁(yè)/共31頁(yè) (1)運(yùn)輸方式:主動(dòng)運(yùn)輸 (2)運(yùn)輸方向: 極性運(yùn)輸 形態(tài)學(xué)上端 形態(tài)學(xué)下 端 實(shí)驗(yàn)證明： 植物頂芽的生長(zhǎng)素可以向生長(zhǎng)素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。 同時(shí)，在缺氧或加入呼吸抑制劑的情況下，會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸 。 3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸： 縱向 （幼嫩的組織）（幼嫩的組織） O A B C D E F G （成熟的組織中）（成熟的組織中） 非極性運(yùn)輸 反饋：

9、在太空中植物激素可以極性運(yùn)輸嗎？反饋：在太空中植物激素可以極性運(yùn)輸嗎？ 第22頁(yè)/共31頁(yè) 橫向運(yùn)輸 （1）部位:尖端 （2）影響因素 單側(cè)光 重 力 離心力 第23頁(yè)/共31頁(yè) 技能訓(xùn)練 科學(xué)結(jié)論都是依據(jù)一定的證據(jù)得出的科學(xué)結(jié)論都是依據(jù)一定的證據(jù)得出的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是非常重要實(shí)驗(yàn)結(jié)果是非常重要 的證據(jù)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果導(dǎo)出結(jié)論，邏輯非常嚴(yán)密才的證據(jù)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果導(dǎo)出結(jié)論，邏輯非常嚴(yán)密才 能有說(shuō)服力。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。能有說(shuō)服力。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：取一段玉米胚芽鞘，切去頂取一段玉米胚芽鞘，切去頂 端端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。

10、在，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在 上端放一塊有生長(zhǎng)素的瓊脂，下端放一上端放一塊有生長(zhǎng)素的瓊脂，下端放一 塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂。過(guò)一段時(shí)間檢測(cè)塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂。過(guò)一段時(shí)間檢測(cè) ，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。 結(jié)論：結(jié)論： 1、下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊。、下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊。 2、生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸、生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸 到到 形態(tài)學(xué)的下端。形態(tài)學(xué)的下端。 第24頁(yè)/共31頁(yè) 討論：討論： 1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密？、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密？ 2、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之

11、間的邏輯 是否嚴(yán)密？是否嚴(yán)密？ 3、如果要驗(yàn)證上述結(jié)論，應(yīng)該對(duì)、如果要驗(yàn)證上述結(jié)論，應(yīng)該對(duì) 實(shí)驗(yàn)方案如何改進(jìn)？實(shí)驗(yàn)方案如何改進(jìn)？ 評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論 不嚴(yán)密。因?yàn)闆](méi)有考慮將胚芽鞘倒過(guò)來(lái)不嚴(yán)密。因?yàn)闆](méi)有考慮將胚芽鞘倒過(guò)來(lái) 放置時(shí)的情況。放置時(shí)的情況。 不嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。不嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。 應(yīng)該增加一組胚芽鞘倒置（形態(tài)學(xué)上端朝下）的實(shí)驗(yàn)，以研應(yīng)該增加一組胚芽鞘倒置（形態(tài)學(xué)上端朝下）的實(shí)驗(yàn)，以研 究生長(zhǎng)素能不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。究生長(zhǎng)素能不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。 第25頁(yè)/共31頁(yè) 目標(biāo)檢測(cè) C

12、 第26頁(yè)/共31頁(yè) 生長(zhǎng)和向左彎曲 生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏?促進(jìn)生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜?從形態(tài)學(xué)上端到下端 主動(dòng)運(yùn)輸 第27頁(yè)/共31頁(yè) 一、一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 四、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸四、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸 1、產(chǎn)生：主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。、產(chǎn)生：主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。 2、分布：相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。、分布：相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。 3、運(yùn)輸：幼嫩組織中極性運(yùn)輸，成熟組織中非極性運(yùn)輸。、運(yùn)輸：幼嫩組織中極性運(yùn)輸，成熟組織中非極性運(yùn)輸。 二、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過(guò)程：二、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過(guò)

13、程： 三、植物激素的概念：由植物體內(nèi)合成，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植三、植物激素的概念：由植物體內(nèi)合成，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植 物體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。物體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出假設(shè)提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論得出結(jié)論 和達(dá)爾文一起和達(dá)爾文一起“思考思考”，與詹森、拜爾同感，與詹森、拜爾同感“影響影響”， 隨溫特揭示生長(zhǎng)素的奧秘。隨溫特揭示生長(zhǎng)素的奧秘。 歸納：1、產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘的尖端；生長(zhǎng)、彎曲的部位在尖端以下。 2、感光部位在胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下。 3、單側(cè)光僅影響生長(zhǎng)素的分布，不決定生長(zhǎng)素的產(chǎn)生。 4、生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)。