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1、【題干】人的大腦語(yǔ)言功能的臨界期現(xiàn)在一般認(rèn)為大約是( ) ?!具x項(xiàng)】A.5-6歲B.7-8歲C.9-10歲D.12-13 歲【答案】 D【解析】人的大腦語(yǔ)言功能的臨界期現(xiàn)在一般認(rèn)為最遲大約是 12-13 歲。【考點(diǎn)】語(yǔ)言與科學(xué)技術(shù)生命科學(xué)和人的語(yǔ)言能力大腦的語(yǔ)言功能受臨界期限制【題干】下列關(guān)于“威爾尼克失語(yǔ)癥”的表述,不正確的一項(xiàng)是() 。【選項(xiàng)】A. 發(fā)音仍然比較準(zhǔn)確B. 構(gòu)成不完整的句子C.仍然能聽(tīng)懂別人的話(huà)D.詞語(yǔ)之間沒(méi)有聯(lián)系【答案】 C【解析】威爾尼克取受損的患者能夠說(shuō)出一些詞語(yǔ),發(fā)音也很準(zhǔn)確,但是詞語(yǔ)之間在意義上沒(méi)有聯(lián)系,構(gòu)成不了完整的句子,而且患者也聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話(huà)。 自考論文 V
2、1297755429 【考點(diǎn)】語(yǔ)言與科學(xué)技術(shù)生命科學(xué)和人的語(yǔ)言能力人腦語(yǔ)言能力的研究成果21. 【題干】下面各項(xiàng)中屬于詞的有() ?!具x項(xiàng)】A. 吃敗仗B. 轉(zhuǎn)基因C.幼兒園D.小女兒E. 玩游戲【答案】 BCD【解析】詞是最小的、有意義的、能夠獨(dú)立使用的語(yǔ)言單位。于語(yǔ)法上的詞組或句子,但意義和用法相對(duì)凝固的語(yǔ)言片段。【考點(diǎn)】語(yǔ)匯語(yǔ)匯概說(shuō)什么是語(yǔ)匯A 屬于“語(yǔ)”,長(zhǎng)度相當(dāng) E 屬于“短語(yǔ)”。22. 【題干】下面各對(duì)詞語(yǔ)中,能表現(xiàn)在同一語(yǔ)法位置上的有() 。【選項(xiàng)】A.小孩 - 蘋(píng)果B.大- 小C.紅 - 紅色D.寫(xiě)- 在E.好- 衣服【答案】 ABD【解析】能表現(xiàn)在同一個(gè)語(yǔ)法位置上詞,他們是屬
3、于聚合關(guān)系,聚合關(guān)系得到的是詞類(lèi)。 A 是名詞, B 是形容詞, D是動(dòng)詞?!究键c(diǎn)】語(yǔ)法組合規(guī)則和聚合規(guī)則詞的聚合:詞類(lèi)23. 【題干】“老劉有三個(gè)孩子”的蘊(yùn)含義可能有( ) ?!具x項(xiàng)】A. 老劉沒(méi)有孩子B. 老劉只有三個(gè)孩子E. 老劉沒(méi)有三個(gè)孩子【答案】 BCD【解析】蘊(yùn)含義指說(shuō)出的話(huà)中包含著其中某個(gè)詞語(yǔ)的上位義或整體義,分為兩種“衍推義”和“隱含義”。 D 為衍推義, BC為隱含義?!究键c(diǎn)】語(yǔ)用會(huì)話(huà)準(zhǔn)則和會(huì)話(huà)含義蘊(yùn)含義和預(yù)設(shè)義24. 【題干】醫(yī)生安慰重病人說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,好好回家休養(yǎng)”明顯違反了() ?!具x項(xiàng)】A. 贊譽(yù)準(zhǔn)則B. 慷慨準(zhǔn)則E. 質(zhì)量準(zhǔn)則【答案】 CE【解析】為了避免患者
4、受到損害,遵守禮貌原則,醫(yī)生被迫違反了合作原則中相關(guān)原則和質(zhì)量準(zhǔn)則?!究键c(diǎn)】語(yǔ)用會(huì)話(huà)準(zhǔn)則和會(huì)話(huà)含義違反會(huì)話(huà)準(zhǔn)則產(chǎn)生的會(huì)話(huà)含義25. 【題干】下面各項(xiàng)屬漢字字體演變不同階段的有() ?!具x項(xiàng)】A. 甲骨文B. 金文E. 繁體【答案】 ABCD【解析】漢字大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)這幾個(gè)不同字體的演變。【考點(diǎn)】文字漢字和漢字改革漢字的演變26. 【題干】反義詞【答案】反義詞指的是具有相反相對(duì)意義關(guān)系的一組詞語(yǔ),單獨(dú)的一個(gè)詞語(yǔ)無(wú)所謂反義詞?!究键c(diǎn)】語(yǔ)義詞語(yǔ)的意義詞義的聚合關(guān)系27. 【題干】外來(lái)詞【答案】外來(lái)詞也叫借詞,即一種語(yǔ)言從外族語(yǔ)言中翻譯或借用的詞語(yǔ)。【考點(diǎn)】語(yǔ)匯詞語(yǔ)的分類(lèi)詞的
5、分類(lèi)28. 【題干】言?xún)?nèi)語(yǔ)境【答案】言?xún)?nèi)語(yǔ)境指與話(huà)語(yǔ)內(nèi)部的語(yǔ)言要素相關(guān)的語(yǔ)境?!究键c(diǎn)】語(yǔ)用語(yǔ)境和語(yǔ)句的意義語(yǔ)境和語(yǔ)句意義29. 【題干】他源文字【答案】他源文字指借用其他文字產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的文字。【考點(diǎn)】文字文字的演變文字發(fā)展的規(guī)律30. 【題干】找出下面這句話(huà)的單純?cè)~和合成詞。姑媽蹣跚著走了過(guò)來(lái)。【答案】單純?cè)~:蹣跚、著、走、了。合成詞:姑媽、過(guò)來(lái)?!究键c(diǎn)】語(yǔ)匯詞語(yǔ)的構(gòu)造詞的構(gòu)造形式31. 【題干】以漢語(yǔ)為例,說(shuō)明孤立語(yǔ)的主要特點(diǎn)?!敬鸢浮繚h語(yǔ)作為孤立語(yǔ)的主要特點(diǎn)有:1、不通過(guò)謂詞詞形變化表“時(shí)、體、態(tài)”,而是有豐富的表時(shí)態(tài)的助詞( 著、了、過(guò)等) 、表語(yǔ)氣的助詞( 的、呢、嗎 ) 等。2、
6、沒(méi)有通過(guò)名詞詞形變化表“性、數(shù)、格”,而特別突出語(yǔ)序和虛詞的作用。3、各種實(shí)詞 ( 名、動(dòng)、形等 ) 都沒(méi)有詞尾標(biāo)記,詞類(lèi)和句法成分不存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。【考點(diǎn)】語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)認(rèn)識(shí)人類(lèi)的語(yǔ)言語(yǔ)言的性質(zhì)和類(lèi)型32. 【題干】簡(jiǎn)要說(shuō)明多義詞與同音詞的差別?!敬鸢浮楷F(xiàn)時(shí)意義有聯(lián)系的是多義詞,現(xiàn)時(shí)意義沒(méi)有聯(lián)系的是同音詞。如“花錢(qián)”中“花”表示“耗費(fèi)”, “花費(fèi)”中“花”表示“可供觀賞的植物”,意義之間沒(méi)有任何聯(lián)系,它們?yōu)橥粼~?!皾獠琛敝小皾狻北硎尽昂撤N成分多”,“興趣濃”中“濃”表示“程度深”,意義之間有聯(lián)系,它們?yōu)槎嗔x詞?!究键c(diǎn)】語(yǔ)匯詞語(yǔ)的分類(lèi)同音詞和同形詞33. 【題干】簡(jiǎn)要說(shuō)明語(yǔ)言演變的不平衡性
7、?!敬鸢浮?1、語(yǔ)言系統(tǒng)的各個(gè)組成部分與社會(huì)變化發(fā)展的聯(lián)系是各不相同的。語(yǔ)匯的新陳代謝最快,其次是語(yǔ)音,語(yǔ)音系統(tǒng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)定的。語(yǔ)法是語(yǔ)言成分的組織規(guī)則, 每項(xiàng)語(yǔ)法規(guī)則都支配著整個(gè)類(lèi)型的語(yǔ)言成分,新詞語(yǔ)的產(chǎn)生和舊詞語(yǔ)的消失一般不會(huì)立即引起語(yǔ)法規(guī)則的改變。自考論文 V12977554292、不平衡性還體現(xiàn)在統(tǒng)一語(yǔ)言現(xiàn)象的發(fā)展速度、發(fā)展方向在不同的地域的不一致:可能在有的地區(qū)變,在有的地區(qū)不變 ; 或者有的地區(qū)這樣變,有的地區(qū)那樣變。比如漢語(yǔ)可能式動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu),普通話(huà)說(shuō)“打不過(guò)他”,南方方言則說(shuō)“打他不過(guò)”?!究键c(diǎn)】語(yǔ)言的發(fā)展和演變語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展語(yǔ)言的發(fā)展34. 【題干】什么是句法手段 ?說(shuō)明
8、下面三個(gè)例子各是通過(guò)什么句法手段表現(xiàn)不同的語(yǔ)法意義。我的老師我和老師洗衣服洗干凈客人來(lái)了來(lái)客人了【答案】句法手段指通過(guò)結(jié)構(gòu)的變化來(lái)表現(xiàn)語(yǔ)法意義的形式,包括虛詞、語(yǔ)類(lèi)選擇、語(yǔ)序、句調(diào)。1、“我的老師”和“我和老師”是通過(guò)虛詞來(lái)表現(xiàn)不同語(yǔ)法意義。虛詞是通過(guò)使用虛詞來(lái)表示一定語(yǔ)法意義的形式。虛詞不同, 語(yǔ)法意義不同, 虛詞“的” 表示領(lǐng)屬關(guān)系, “和”表示并列關(guān)系。2、“洗衣服”和“洗干凈”是通過(guò)語(yǔ)類(lèi)選擇來(lái)表現(xiàn)不同語(yǔ)法意義。語(yǔ)類(lèi)選擇是通過(guò)選擇句法結(jié)構(gòu)中可以組合的詞類(lèi)或詞組的類(lèi)來(lái)表示一定語(yǔ)法意義的形式?!跋匆路?是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“洗干凈”是動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)。3、“客人來(lái)了”和“來(lái)客人了”是通過(guò)語(yǔ)序來(lái)表現(xiàn)不同語(yǔ)法
9、意義。語(yǔ)序是通過(guò)句法結(jié)構(gòu)中詞的位置順序來(lái)表示一定語(yǔ)法意義的形式。漢語(yǔ)常用詞語(yǔ)的順序表示語(yǔ)法關(guān)系?!翱腿藖?lái)了”是主謂關(guān)系,“來(lái)客人了”是動(dòng)賓關(guān)系?!究键c(diǎn)】語(yǔ)法語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義語(yǔ)法形式的主要手段35. 【題干】從下列材料中分析漢語(yǔ)普通話(huà)兒化韻的作用。頭-頭兒(領(lǐng)導(dǎo)) 眼-眼兒(小孔) 一點(diǎn)(一點(diǎn)鐘 )- 一點(diǎn)兒畫(huà)- 畫(huà)兒 蓋- 蓋兒 活- 活兒米粒 - 米粒兒 門(mén)縫 - 門(mén)縫兒 小魚(yú) - 小魚(yú)兒【答案】?jī)夯嵶饔弥饕校簠^(qū)別詞義、區(qū)別詞類(lèi)、表細(xì)小及可愛(ài)的感情色彩。1、第一組體現(xiàn)了兒化韻可以區(qū)別詞義的作用?!邦^ - 頭兒 ( 領(lǐng)導(dǎo) ) 、眼 - 眼兒 ( 小孔 ) 、一點(diǎn)( 一點(diǎn)鐘 )- 一點(diǎn)兒”中只改變了詞的意義,并沒(méi)有改變?cè)~類(lèi)。2、第二組體現(xiàn)了兒化韻可以區(qū)別詞類(lèi)的作用?!爱?huà) - 畫(huà)兒、蓋 - 蓋兒、活 - 活兒
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