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1、dont think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. small things are done handily, and big things will come naturally.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)告別小學(xué)作文匯總9篇 告別小學(xué)作文 篇1我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上,多好的一只信鴿??!豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對(duì)朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈,看著這只漂亮的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你

2、永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒有完成,我不能這么自私?!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌5毓竟局苯校覍?duì)雪兒說:“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了?!毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我,似乎在說:“主人,我一走你會(huì)很孤單的?!蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭說:“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信?!苯K于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說:“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使?!备鎰e小學(xué)作文 篇2時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來(lái)的

3、電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲 聽!它們來(lái)了:那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好??!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。一天我趁爸媽不在家,我來(lái)到洗手間,那來(lái)香水,來(lái)到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。媽媽回來(lái)了,聞到香味,就問我是怎么回事。我

4、就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的?!币婚_始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了?!肮甭犕晡倚r(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的??窗?,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知??!我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去告別小學(xué)作文 篇3在20_年的6月27日,我告別了小學(xué)這段長(zhǎng)達(dá)六年的生活。以前,我一直向往早點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)樯踔械倪@個(gè)暑假一丁點(diǎn)作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因?yàn)槲艺鎸?shí)地體會(huì)到,離開學(xué)校

5、,離開這個(gè)我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們?cè)谝黄鹣嗵帟r(shí)候的種種上課時(shí)一起緊張地討論題目,下課時(shí)一起快樂地嬉戲。有時(shí)候會(huì)吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時(shí)候會(huì)有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!事實(shí)是殘酷的,它不會(huì)讓我們重新回到以前,回到以前的小學(xué)時(shí)光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼,常??纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時(shí)光告別小學(xué)作文 篇4人生之中有昨日。今日。未來(lái),今天,我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!或

6、許昨日的你是輝煌的,或許昨日的你是失敗的,也或許昨日的你是信心滿滿的,再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的可是要這么多的“或許”有什么用呢?昨日,不還是隨著時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎?所以,昨日終歸是昨日,我們要告別昨日,將目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),隨著今日的到來(lái)而努力,而奮斗,而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力;昨日的失利者,付出比別人高幾倍的努力,在今日告別以前失敗的“影子”;走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績(jī):昨日的心情低落者,與勇者看齊,信心倍增也只有這樣,昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振

7、作,勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)!告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!告別小學(xué)作文 篇5又一只蒲公英成熟了,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將要追尋各自的夢(mèng)想。小學(xué)六年生活每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng),都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。是啊,時(shí)間過得真快,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門,即將告別老師和同學(xué),以及那個(gè)熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級(jí)二班。如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學(xué)后,我明白了這個(gè)道理,從而,謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我體會(huì)到人生的

8、真諦:一個(gè)人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗終生;一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應(yīng)該熱愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把依依不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會(huì)到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)了友誼的真誠(chéng),雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的一只只小船,無(wú)論我們停留在那一個(gè)港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵(lì)向我們的夢(mèng)想出發(fā)吧。告別小學(xué)作文 篇6三年級(jí)的暑假我很矛盾,

9、既希望快點(diǎn)長(zhǎng)大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時(shí)光走得慢些。參加了五天四夜的“營(yíng)動(dòng)福建”廈門站自然戶外體驗(yàn)夏令營(yíng),感覺自己一下子長(zhǎng)大了,自己被迫“告別”童年。夏令營(yíng)的徒步越野因?yàn)槟芘c“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,這個(gè)秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn),大家把老師們當(dāng)作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物,風(fēng)力、海浪或陽(yáng)光都會(huì)可能被它們用來(lái)傳播種子。探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了利用

10、大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計(jì)和建造中被廣泛運(yùn)用,我們團(tuán)隊(duì)分工合作,搭建的羅馬炮架正是對(duì)三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握,結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭(zhēng)先恐后地一試身手,兩個(gè)男老師當(dāng)仁不讓,擺了一個(gè)帥帥的pose,異口同聲地喊道,“利用自然規(guī)律,我們行!”學(xué)會(huì)生火煮飯是夏令營(yíng)培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能,也讓我們?cè)诨顒?dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便,被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲,小組每個(gè)人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺?;疬€帶給我們一場(chǎng)精彩的

11、篝火晚會(huì)。有了火的熱情,多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,我的中國(guó)話詩(shī)朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞??此票浦覀兂砷L(zhǎng)的夏令營(yíng)雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。告別小學(xué)作文 篇7鳥兒要離開巢穴,飛向藍(lán)天;輪船總要離開出發(fā)點(diǎn),隨風(fēng)遠(yuǎn)航;我們總要離開母校,尋找屬于自己的藍(lán)天!每當(dāng)想到我們要與老師,同學(xué),分離。我就不禁難過起來(lái)!記得我們剛上學(xué)時(shí),老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識(shí),從一個(gè)個(gè)拼音,到一個(gè)個(gè)端正有勁的漢字,再到一個(gè)優(yōu)美的句子,一段舒暢的話語(yǔ),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)都表達(dá)了老師對(duì)我們的諄諄教誨與呵護(hù)。親愛的同學(xué)們,我舍不得你們,下課時(shí),我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭

12、,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個(gè)角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。校園就如同我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會(huì)傳出我們的朗朗書聲。校園,就要離開“您”了,我們是多么不舍!為了不在我們的小學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們?cè)趦H有的一個(gè)月中一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗??家粋€(gè)優(yōu)異的成績(jī),這樣我們六年的努力才沒有白白浪費(fèi),我們的汗水與淚水才沒有白流!一聲:“再見!”我們便分開了。一次擁抱,我們六年的時(shí)光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過了25555節(jié)課,十二個(gè)學(xué)期,只為了一場(chǎng)畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個(gè)團(tuán)體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見!盡管我們每個(gè)人都不舍得對(duì)方,但是,我們只能

13、努力擠出一個(gè)微笑,不能哭!否則,只會(huì)讓我們更加傷心。以后不知道還能不能再見,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我和還可親的老師,親愛的同學(xué)們和那個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!告別小學(xué)作文 篇8我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒈荣?,那一幕瞬間涌上心頭那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。賽前,我很緊

14、張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。比賽開始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖??斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知

15、識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!告別小學(xué)作文 篇9不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻€(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了

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