角的初步認識全題型練習精編版.doc

1、角的初步認識一、填空1一個角有（）個頂點， (）條邊。2比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3拿一張長方形紙，先上下對折，再（）對折可以得到直角。4角的大小與（）無關(guān)，與（）有關(guān)。5在鐘面上， 3 時整時針和分針組成（）角； 7 時整時針和分針組成（）角；8時半時針和分針組成（）角。6、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。（）個角 （）個角（）個角（）個角7.一個角是有（）個頂點和（）條邊組成的。8.一個三角板有（）個角，其中有（）個直角，（）個銳角。9. 紅領(lǐng)巾上有一個（）角，兩個（）角。10. 在我們學過的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。11、一個長方形有()個角，有 ()個角是直角

2、。12、寫出下面角的各部分名稱。113、1 個三角形有（）個角， 7 個三角形有（）個角 .二、選擇1一條紅領(lǐng)巾有 （）個角，其中有（）個銳角，有（）個鈍角。A1B2C32三角尺上最大的那個角是（）角。A 鈍B直C銳3左圖中有（）個角。A 8B7C64一個三角形中至少有（）個銳角。A 1B2C35黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大B小C相等三、畫圖。21畫 1 個直角、1 個銳角和 1 個鈍角，并標出角的各部分的名稱。2從鈍角的頂點出發(fā)畫一條筆直的線，這個鈍角可能被分成兩個什么角？3、畫一個圖形。（要求圖形里含有1 個直角和 2 個小于直角的角）4、畫一個圖形。（要求有4 個直角）5用剪刀

3、將一張正方形紙剪去一個角后還剩幾個角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法畫出來，再填空。3還剩（）個角還剩（）個角還剩（）個角6、在方格紙里畫一個有直角的三角形和一個正方形.四、我會判斷。（對的打“”，錯的打“”。）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（）3、角有 3 個頂點和 3 條邊。（）4、直角沒有頂點。（）5、扇子有3個角。（）6、直角不是角。4（）7、一個角的兩條邊越長，這個角就越大。（）8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）9、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（）10、小剛身高125厘米。（）11、三角板上的三個角

4、中，最大的一個角是直角。（）12、小紅說：三角板中最大的角就是直角（）13、小青：角的兩條邊越長，這個角就越大（）14、強強說：用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關(guān)（）15、亮亮說：老師的三角板上的直角比同學們?nèi)前迳系闹苯谴螅ǎ?6、丫丫說：一張正方形的紙，用剪刀剪去1 個角以后，還有3 個角（）17、小小說：一個正方形里的直角的個數(shù)與一個長方形里直角的個數(shù)是相同的（）五、我會找。51、下面圖形哪些是角？在下面的（）里畫“ ”（）（）（）（）（）2、下面哪幾個圖形是直角？在下面的（）里畫“”（）（）（）（）（）3、找出比直角小的角，在它下面的（）里畫“”（）（）（）（）（）4、找出比直角大的角，在它下面的（）里畫“”（）（）（）（）（）六、數(shù)一數(shù)。1、下面圖形中各有幾個角有（）個角有（）個角有（）個角有（）個角2、下面圖形中各有幾個直角6有（）個直角有（）個直角有（）個直角有（）個直角有（）個直角有（）個直角七、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各題左右兩個角，哪個角大？哪個角小？在里填上“”“”或“”）八、給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。增加 2 個直角增加 3 個直角增