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文檔簡介

1、dont waste your life, where you will regret it.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)有關以愛護公物為主題的演講稿3篇 以愛護公物為主題的演講稿 篇1看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?!你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡

2、鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細,可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物?,F(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基

3、金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!以愛護公物為主題的演講稿 篇2草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就

4、要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多么美的一首詩??!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應該盡

5、全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我

6、們身旁!以愛護公物為主題的演講稿 篇3今天我要講的題目是愛護公物,凈化環(huán)境,共建新中和諧校園,踏入新中校園,豪華氣派的校門,裝飾一新的樓房,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道。氣派非凡的車棚,漂亮美觀的廁所,別致景觀的花圃、無不給人的舒心愜意之感受,大家無不為能在這美麗怡人的環(huán)境中工作學習而感到無比自豪,感到精神振奮。整潔美麗的校園。折射出新中領導先進辦學理念,顯示著新中良好的校風,反映著師生朝氣蓬勃的精神風貌,象征著新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無限生機。同學們,我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果新民中學是一片沃土的話,我們就要在這里把我們的耕作變成果實。實現(xiàn)我們的.追

7、求,如果說新民中學是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登知識高峰,實現(xiàn)我們的志向,如果說新的中學是一只展翅飛翔鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,我們大家要做一個文明的人,做一個高尚的人。同學們,愛護公護公物,凈化環(huán)境是一個崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個美好心靈的寫照,所以愛護公物,凈化環(huán)境當從愛護學校的一桌一椅,當從愛護學校一草一木做起,當從愛護學校的形象聲譽做起,當從愛護個人的尊嚴,愛護別人的尊嚴,尊重別人的勞動做起,當從自我做起,從身邊做起,從小事做起?那么作為學校小主人的大家應該怎樣保護公物,愛護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國有一著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息

8、時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來,那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:”“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們應該有所感觸?;仡櫼幌挛覀円郧笆侨绾伪Wo公物,愛護環(huán)境的呢?整潔的校園中時有不盡如意之處,學校潔白的墻壁,卻不知是哪位“校園藝術家”硬是要在上面加幾個腳印;有些“物理研究者”喜歡在教學樓上用垃圾物來做“自由落體”的實驗;還有一些“文學家”、“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂無所不有,還有一些“美容師”,他們上廁所后總

9、是把廁紙丟這丟那?我們的這些“大家”、“大師”們,你們可曾知道,當你們的這些行為、這些作品誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關、花草等它們都在嘆息、流淚、哭泣。在這里我不禁要向那些同學:當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向墻壁等物時,難道你想能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面墻壁刻劃得面目全非時,難道你想能成為畫家達芬奇嗎?你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,對環(huán)境造成了影響,還會增加學校對公物的維修費用。這可是一筆不小的開支。勿以小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,損壞環(huán)境,那它損壞的是國家

10、的財產(chǎn),敗低的是你的聲譽,破壞的是我們學校的形象。那么我們?nèi)绾螑圩o公物、保護環(huán)境,做一個文明的學生呢?一是強化自覺愛護公物,保護環(huán)境的觀念,養(yǎng)成愛護公物,保護環(huán)境的良好品質(zhì),認識到愛護公物、保護環(huán)境,是愛國主義,集體主義觀念的具體體現(xiàn),是精神文明的具體體現(xiàn)。從而樹立愛護公物,保護環(huán)境光榮,損壞公物,破壞環(huán)境可恥的觀念。二是各部門各班級強化管理意識,采取措施,健全制度。在學校實行公物保管制度的基礎上,各班要成立公物管理小組。班級公物(包括包干區(qū)域、公共設施、綠色環(huán)境等)要實行崗位責任制,分塊到人,定期對各自工作情況進行檢查評比。表揚先進,批評落后個人,嚴重的按學校規(guī)定批評教育外,還要賠償損失。其實愛護公物,保護環(huán)境并不是一件很難的事情,只要大家平時養(yǎng)成良好的習慣,以校為家,做一名公共環(huán)境的保護者,而不是破壞者,如果每個人都能把自己的行為習慣提高一小步,那么校園的和諧肯定就會前進一大步:當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它送入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔進垃圾箱里;當你倒垃圾,垃圾從垃圾箱里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來重新放回;當你看見水龍頭未關,在嘩嘩流淌時你及時走上去

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