難忘小學(xué)作文三篇

1、a good beginning is half the battle.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）難忘小學(xué)作文三篇 難忘小學(xué)作文 篇1黃老師是我小學(xué)三年級的班主任，他雖然只教過我一年，但他對我的恩情，我終生難忘。曾記得，我小時有說話“口吃”的毛病，同學(xué)們都不理我，還嘲笑我，我傷心極了。有一天，我們班來了許多老師聽黃老師的語文課。課上，黃老師向我提出了“童第周是怎樣為中國人爭氣的？”這一問題，我一下子慌了神，緊張極了，原先想好的話也一時說不出來：“童第周他大一大膽”頓時，不少同學(xué)都笑起來，可是黃老師卻面帶微笑地說：“同學(xué)們，穎超同學(xué)平時口吃，我們不應(yīng)該譏笑她，今天她能勇敢地站起來回答問題，這很

2、不簡單！穎超同學(xué)，不要緊張，繼續(xù)說下去?！痹邳S老師的鼓勵下，我不知從哪兒來的勇氣，竟一口氣回答完了問題。黃老師笑了，打那兒以后，同學(xué)們個個親近我，我逐漸改掉了“口吃”的壞毛病。還有一件事更令我難忘。上個星期二上午的第一節(jié)課，剛上了一會兒數(shù)學(xué)課，我的肚子突然疼起來，當(dāng)時，黃老師正在辦公室里，他聽說我病了，就急忙推來自行車把我馱到學(xué)校附近的醫(yī)療室。醫(yī)生一診斷，說：“黃老師，這孩子可能是闌尾炎，要去鎮(zhèn)醫(yī)院。”黃老師又把我馱到了醫(yī)院，從車上抱起我就奔向急診室。他先讓醫(yī)生為我檢查，自己又忙著為我掛號，接著送我去化驗室驗血和小便，然后又背我到二樓住院部。在黃老師的背上，我看到汗水濕了他背上的大片襯衫。當(dāng)時

3、不知是肚子疼，還是出于對黃老師的感激之情，我哭了。當(dāng)媽媽得知消息趕到醫(yī)院時，我已在黃老師的精心護(hù)理下脫險了。后來黃老師調(diào)到縣城工作了，但他對我的恩情我永世難忘。難忘小學(xué)作文 篇2每年的圣誕節(jié)前后，圣誕紅便開滿了。紅紅的，無聲無息，毫不張揚，而靜靜釋放它的熱情；它沒有蘭花的君子風(fēng)度，但它能給人以無限的真誠；它更沒有水仙的自我愛戀，而是樂于贊揚他人。這便讓我想起了老師，一位平凡的靈魂的工程師-題記在小學(xué)的生活當(dāng)中，最令我印象深刻的就是王老師，她那大大的臉龐，和藹的笑容一直映在我的腦海中。王老師，雖然她現(xiàn)在已不再教我們了，但是我還一直惦記著她?；叵肫鹋c她度過的四年時光，我真感到幸?？鞓?。課上，王老師

4、的幽默風(fēng)趣總能逗得我們開懷大笑，課間，她總能很好地組織同學(xué)們開展活動。雖然王老師有些嚴(yán)厲，但處處體現(xiàn)了她的慈懷，就像母親一樣。記得有一次去綠野村，她從樓上下來時，扭傷了腳腕，當(dāng)晚就被送了回家。上學(xué)了，當(dāng)我八點鐘踏進(jìn)教室門的那一刻，只見同學(xué)們議論紛紛，有一個同學(xué)告訴我王老師傷得很重，恐怕這周不能再來了，我們大家都十分著急，一方面擔(dān)心王老師的身體，還有擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，馬上就要期末考試了，我們的學(xué)習(xí)可怎么辦呀！正當(dāng)我們議論時，王老師撐著拐杖進(jìn)來了，只見她拖著一條不聽使喚的腿，一步一步地，用著吃奶的力氣往前走，大家都擁了上去，想來扶她，她說：“同學(xué)們，你們的好意我心領(lǐng)了，但是這么點小事，不需要麻煩你們

5、，趕快回到位子上，準(zhǔn)備上課?！庇谑?，又拖著傷腿往講臺走。原本，王老師準(zhǔn)備坐著上課的，但為了能讓同學(xué)們更好的抄寫筆記，王老師支撐著在黑板上寫板書，豆大的汗珠滴下來，濕透了衣裳，但她依然有神有色地講著課，整整一堂課下來，她累得差點昏倒了。王老師的盡職和堅強深深激勵著我，讓我從一個脆弱的少年到一個頂天立地的男子漢，從一個拖拖拉拉的學(xué)生到一絲不茍的學(xué)生，到處深受她的教育。老師是蠟燭，給我們帶來光亮；老師是園丁，澆灌祖國的花朵；老師是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我。雖然我不是王老師最出色的學(xué)生，但她卻是我心目中最出色的老師！指導(dǎo)老師評語：一位好老師會影響學(xué)生的一輩子，雖然王老師已經(jīng)與讀者遠(yuǎn)離，但是她的那份深情卻植

6、根與他幼小的心靈，讓人難以忘懷！ (阮靜)難忘小學(xué)作文 篇3這是我第一次參加夏令營。我離開了讓我度過了12個春秋的家，來到了華美學(xué)校參加夏令營，一切都很陌生，我仿佛來到了一個天外的國度。既來之，則安之，我仔細(xì)感受夏令營的生活。我小心翼翼地穿過教學(xué)樓，望著小鳥輕松自如地在走廊上飛來飛去，一點沒有恐懼的樣子，我心中不由滲透了一種莫名的溫暖；我步入陌生的教室，整齊的桌椅，漆黑的黑板，超大的電視，還有那些和我一樣的營員，我又如見到了老朋友一樣竟是如此的溫馨。沒過兩天，我已經(jīng)與這里完全熟了，迎新晚會、水上活動、游園派隊讓我體會了夏令營的快樂。時間過得很快，半個月的夏令營馬上就要結(jié)束了。興奮了一天，我回到宿舍時，我會靜下心來細(xì)細(xì)品味夏令營里的點點滴滴：一開始，我只認(rèn)為參加夏令營只是父母在忙時丟下的一個包袱，然而，在夏令營中我所上的課，參加的活動，我感覺，我不僅學(xué)到了平時沒有學(xué)到的知識，在活動中，我更感受到了與同學(xué)合作的成功，我學(xué)會了獨立，學(xué)會了自強。華美夏令營有著豐富多彩的活動，每一堂課，每一次活動都如一束耀眼的光吸引著我們。暑假時