有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯總10篇

1、the way to grow is to know how to shut up and work hard, to be low-key and humble, to learn to be strong, and to be the person you want to be in every cherished day.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯總10篇 優(yōu)秀高中作文 篇1聽著“感恩的心，感謝有您，”這首感人肺腑的歌，我的腦海里情不自禁地涌現(xiàn)出“各種各樣”的媽媽：一日三餐扎著圍裙做飯的“保姆”媽媽、夜幕燈下輔導(dǎo)我功課的“老師”媽媽、白天在早市擺小攤賣水果的“個(gè)體”媽

2、媽、周末帶奶奶洗澡、曬天陽的“女兒”媽媽、假期帶著我游山賞水、開闊視野的“導(dǎo)游”媽媽奧，我親愛的媽媽，您是天下最最了不起的媽媽，母愛無痕作文800字。想起媽媽為我、為這個(gè)家所做的一切，除了感動(dòng)以外，我再也想不出更能表達(dá)我心聲的話語。我越來越深刻的體會(huì)到?jīng)]有我的媽媽就沒有現(xiàn)在的我，從我出生到現(xiàn)在的十年來，媽媽您就無時(shí)無刻不在精心照顧我，就像歌詞中唱的那樣“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶”。的確，我就是媽媽手心里的寶，一塊無價(jià)之寶！爸爸說，自從有了我，我就成了媽媽的整個(gè)世界，母愛作文母愛無痕作文800字。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，我還沒有出生之前，媽媽經(jīng)營(yíng)著一個(gè)興隆的水果店鋪，雖然起早貪黑很辛苦，

3、但是收入不錯(cuò)，那時(shí)媽媽是村里人羨慕的對(duì)象：年輕、漂亮、能干！可是自從有了我，為了讓我接受良好的教育，媽媽把心愛的店鋪賣了，在家里全心全意的照顧我，讓我享受到了天下最溫暖的愛，正因?yàn)樵趷壑虚L(zhǎng)大，所以大家都說我是一個(gè)特別懂得愛別人的好孩子，所以我成了最受大家歡迎的朋友。媽媽您是我心里最崇拜的偶像，雖然您特別重視我的學(xué)習(xí)，可是我有好幾次沒考好，媽媽您都沒有像其他孩子的媽媽那樣打我、罵我，是而抓住時(shí)機(jī)勸我不要丟掉自信，要相信自己，只要努力，用心了、盡力了就可以，沒有考好沒關(guān)系，下一次考好就行了，這樣懂得孩子、處處維護(hù)孩子自尊心的媽媽，我能不愛嗎？但是您又不是處處寬恕我，對(duì)我也有嚴(yán)格的一面，只要我寫作業(yè)

4、不認(rèn)真，或者做錯(cuò)事情時(shí)，您就會(huì)毫不留情的指出我的問題，非常嚴(yán)厲地批評(píng)我，并監(jiān)督我直到徹底改正為止。開始我不理解您為什么這樣固執(zhí)，現(xiàn)在我也懂得了媽媽這是為我好。媽媽，我愛您，您無時(shí)不在、不留痕跡的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我、影響著我，我在這充滿愛的世界里健康的成長(zhǎng)著，我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)向您一樣的大愛無痕的人。媽媽我永遠(yuǎn)愛您！優(yōu)秀高中作文 篇2世界上的情有千萬種，親情，友情，師生情，愛情，恩情可是如果要你說出哪一個(gè)對(duì)你最重要，你選擇哪一個(gè)呢？或許你可以一下子說出來。雖然我沒有視親情為至重，但至少我記它于心底最深處。周圍那么多人給予我的情不少，我最記得外公及時(shí)送我的一支新圓珠筆。至今我依然把它保留在我的鉛

5、筆盒中，那是一個(gè)永久的鉛筆盒，它不會(huì)腐壞，不會(huì)消失，正如嵌在我的心坎里一樣的堅(jiān)固完美。小時(shí)候外公和我們一起住，當(dāng)時(shí)家里很窮，窮到什么地步呢？吃肉如同隔我們千里之遙，以至于我上學(xué)成了一大困難，在我的一再努力和堅(jiān)持下，無奈的父母只好借錢供我上。后來學(xué)是上了，但我卻又面臨一大困難，沒筆寫，再也掏不出一丁點(diǎn)銅子的父母只好叫我另想辦法。沒法了我只好去河邊找那些有顏色又寫得清楚的硬泥塊作筆，就這樣寫了大半個(gè)學(xué)期之后，老師叫我們努力復(fù)習(xí)期末考試好了每人獎(jiǎng)一支筆。我拼命學(xué)習(xí)，考試前幾天還特意到河邊撿了幾種顏色鮮艷且漂亮的泥塊，準(zhǔn)備考試時(shí)一舉成功，然而事實(shí)并非那么順利的，考試前一天晚上老師說規(guī)定只能用圓珠筆作答

6、，否則試卷一律作廢。這句話如雷貫耳般地使我震驚了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里不僅生活是個(gè)問題，而且媽媽又正在做手術(shù)。我也不知道怎么辦？漫無目的我來到河邊，盯著河水汩汩流去，我把特意撿的泥塊狠命仍進(jìn)河里，一個(gè)人大哭起來，哭著哭著就睡著了。醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，外公坐在旁邊，見我醒來，說了一句：“好好考試！”就出去了。望著外公的背影，望著手里嶄新的圓珠筆，我的眼睛不覺地濕潤(rùn)了，迷茫了。后來如所有人所愿，我拿到了第一名，獲得了老師贈(zèng)送的一支筆。但至今我依然不知道外公是怎樣知道我需要一支圓珠筆的，怎樣發(fā)現(xiàn)我在河邊哭，又是怎樣買到那一種圓珠筆的。因?yàn)樗痪镁碗x開我們。更讓我們傷心的是，他去世那天我還坐在課室上

7、課！他給我的最后話只有一句：好好學(xué)習(xí)！外公去世前就患有絕癥，我不知道他是不是用媽媽給他的買藥的錢給我買筆的，但這已經(jīng)不重要了，不是嗎？至少我已經(jīng)知道他對(duì)我的情是永不褪色的，他對(duì)我的希望是永遠(yuǎn)不削減的。我只有努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，做一個(gè)有用的人，才能不辜負(fù)他的期望。后來在他的遺物中我們找到了外公的筆記。在筆記中，他記錄了自己曾經(jīng)（我考試前一段間）撿過垃圾去賣，幫人家做過工，上山砍過柴，要知道外公的身子已是虛弱了，簡(jiǎn)直是一把風(fēng)就能吹倒他的了！我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。我把他的筆記鎖到了我的抽屜里。我要把它收藏在心里。無論什么時(shí)候我會(huì)永遠(yuǎn)記得外公的話：好好學(xué)習(xí)。無論什么時(shí)候，我會(huì)一直記得他對(duì)我的愛。優(yōu)

8、秀高中作文 篇3喜歡春的沖擊，喜歡夏的愜意，喜歡秋的殷實(shí)，喜歡冬的理智，像是每個(gè)季節(jié)都被我喜歡著，又像每個(gè)細(xì)節(jié)都被我依戀著，與此同時(shí)，我也收獲到了幸福緊緊的包裹。路旁綠油油的麥田是波濤起伏的大海，這平凡的甚至還有一些俗氣的畫面足以讓我領(lǐng)略到了大海的瘋狂，給這片養(yǎng)育我的土地帶來了海風(fēng)的清爽，讓我嗅到了海水的咸味，仿佛披上了“沙灘男孩”的那套行頭，駕駛著滑板馳騁在洶涌的海浪上，像只默默的海燕一樣搏擊著海水，即使海水一再溢進(jìn)知覺，奔騰在那片淡水湖里，也依舊不斷變換招式愈戰(zhàn)愈勇。只在那輪皓月招來了朵朵閃爍的精靈的時(shí)候;只在星星眨眼的剎那吐出的光束射入葡萄架的時(shí)候，是心靈的爽朗，是情緒的飛馳，還有沒有夢(mèng)

9、中的愜意。傍晚的清風(fēng)拂過窗紗，劃過臉龐，舞動(dòng)在我身上，再加上瀉了一地的月光，既使沒有月光曲中的曼妙曲調(diào)，也有股沁人心脾的味道。鋪天蓋地的鳥兒不再忙碌于炫耀它們的舞姿了，只是匆忙的在天空一閃而過，倒是常見蝗蟲的大隊(duì)猖狂的打斗著，螞蟻們也忙著最后的翻曬工作。我拿出了那把古老的木吉它，指間劃落了一曲心情的美妙。常說秋天是文人最愛的季節(jié)，他們忙碌于用大段的形容詞去修飾他們心中悲寥的片刻。寫作者們?cè)谀强此篇M小的空間，僅“一個(gè)悲字了得”竟變得如此廣闊。不是耀眼的喧囂，而是說明文擁擠而又整齊的排列。很久以前，就已經(jīng)明白，做每件事情之前都要知道自己的目的，清楚怎樣才能達(dá)到目的，然后掌握規(guī)律，再依據(jù)目的做事，就

10、會(huì)無往不利。然而，我的確得到了預(yù)期的成功，值得歡慶的成果，但在不知不覺中，一個(gè)又一個(gè)的身影已無聲無息地在我的世界里慢慢變得渺小了，不見了。我確實(shí)親手建造了一座屬于自己生命位置的雄偉殿堂，但是，為何周圍黑漆漆的，無法欣賞到那種夢(mèng)寐以求的輝煌。我在漆黑宮殿外圍焦急的徘徊，尋找天空，尋找星星，我需要它們的哪怕一兩點(diǎn)光亮來顯示我的美麗殿堂，可是不，為什么，我不要，我不能就這么默默的在黑暗里掙扎，然后等待在病痛中不留一句話的離去，就這么對(duì)這個(gè)世界毫無感知。沒有過愛恨，沒有過情仇，沒有過太多、太多。從出生到死亡的過程中，那本應(yīng)沉甸的量和質(zhì)，為何僅僅在我這兒顯現(xiàn)出的確是一片浮華。還是因?yàn)樽匀挥盟翘走^濾方法

11、，雖然留給了我無盡的顏色，卻殘忍的濾去了我天空的色彩。我狂奔著，沖向那條一下子變得綿長(zhǎng)的通往宮殿的小徑，雖然依舊黑漆漆，依舊跌倒，依舊前方好像有一點(diǎn)光，我強(qiáng)忍痛處從坑洼中爬起，知道意志不會(huì)改變。又一次被荊棘絆倒了，路旁好心的大樹熱情的伸出它粗壯的手臂;餓了，路旁不知名的植物慷慨的給了我?guī)琢Ｒ肮?渴了，路旁的野花大方的送給了我它忙碌一天積攢下的水滴強(qiáng)烈的生命意識(shí)和珍視生命的本能提醒著我茍且偷生是在褻瀆生命的神圣。孤獨(dú)的世界里讓我充分認(rèn)識(shí)到了悲壯的犧牲和平淡的死亡同為生命市場(chǎng)中的廉價(jià)物。收起了那些無理性的惱怒和莫名其妙的呵斥，才發(fā)現(xiàn)了我的扉頁是那樣空白，沒有有著粗壯手臂的大樹，沒有結(jié)滿野果的植物，

12、更沒有盛滿水滴的野花，甚至連那一兩道荊棘都沒有，更別提是一首小令了。不，不，應(yīng)該堅(jiān)信的，堅(jiān)信心頭的冬天孕育的是春天的氣息，起碼我還堅(jiān)持著，在一片昏暗中探索著。一輩子孤芳自賞只會(huì)無可救藥，相反，只需邁出一小步，或一個(gè)小小渴求的眼神，那么，前方那看似喧囂人群的世俗就會(huì)造就大海一般的愛贈(zèng)予你，這并非“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”所能造就的。所以，讓我們共同做一個(gè)美麗的陀螺吧!抽一份幸福給你，抽一份美滿給我;抽一份甜蜜給你，抽一份快樂給我讓我們共同把它抽向大海的最深處，讓旋轉(zhuǎn)的陀螺在大海的舞臺(tái)上抽出美麗的浪花。樹縫中有一兩顆星星在偷瞄我，月亮已不再鋪灑著月光而跑到星星中央向我偷笑。滿天的星星，一顆、兩顆、

13、三顆顆顆照的我心里暖暖的。點(diǎn)評(píng)：這是一篇內(nèi)心獨(dú)白式的散文。它寫出了一個(gè)孤芳自賞的女孩眼中，只有自己而沒有他人，而使自己生活的苦悶、壓抑，她需要一兩點(diǎn)星辰的光亮去照亮前行的路，去驅(qū)走內(nèi)心的黑暗，她最終找到了屬于自己的星辰。全文語言流暢，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，特別是一些排比句式的運(yùn)用，如“抽一份幸福給你，抽一份美滿給我;抽一份甜蜜給你，抽一份快樂給我讓我們共同把它抽向大海的最深處，讓旋轉(zhuǎn)的陀螺在大海的舞臺(tái)上抽出美麗的浪花”，不僅增強(qiáng)了語勢(shì)，也讓每個(gè)人獲得了一份幸福與快樂。優(yōu)秀高中作文 篇4青春，如同一盤鮮美的回鍋肉，有肥有瘦。調(diào)料自己放，必須配合恰當(dāng)，才能得到鮮甜可口。人生仿佛是一桌滿漢全席，精彩紛

14、呈，味美可口。要想做好這一桌大餐，就要從做好青春這份回鍋肉開始?；劐伻庑枰芏嗾{(diào)料，酸甜苦辣咸，五味均需。青春難免愁苦，“問君能有幾多愁。恰似一江春水向東流?！笔前?，愁不正是秋天的心么？十七歲的我，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天的絲雨一樣深沉憂郁?？赡苁亲约豪哿?，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)，在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。我沖著無邊無際的天空哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時(shí)間就是這樣無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從來不因勢(shì)而變，因人而異，只能繼續(xù)趕路

15、。再大的苦楚也只能埋于心靈最深處。我想說服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒來。可是每當(dāng)嶄新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到來時(shí)，我不知該用怎樣的心情去面對(duì)，也只能掛上無奈的苦笑，每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會(huì)有無盡的感慨。累了，趴下來休息一會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的，不學(xué)意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。我不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，

16、留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不透人生的味道。時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找一絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不在迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。不管是回鍋肉還是咖啡，制作的過程都需要精心付出。從現(xiàn)在開始，試著結(jié)交新朋友，開始新的閱讀，不斷充實(shí)自己的生活。我知道，我的青春雖有苦澀，但也有甘甜。優(yōu)秀高中作文 篇5“一切

17、財(cái)富和成就，都源自于杰出的智慧與健康的心理。”心理健康是你成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，快樂的保證，成就自我的法寶，是你一生享用不盡的財(cái)富。心靈可以是玻璃，也可以是水晶。當(dāng)一顆心，不斷超越自我時(shí)，心靈世界也將不再會(huì)如玻璃般易碎，而會(huì)如水晶般明澈、堅(jiān)韌。外表美麗，不愿與人交往，也會(huì)寂寞；頭腦聰明，不善控制情緒，也很危險(xiǎn)；思維縝密，不能了解自己，也會(huì)迷惘。心理健康是幸福之本。無論你多強(qiáng)壯，多富有，多淵博，多偉大，如果常受不良心理困擾，就會(huì)降低幸福指數(shù)。而許多原本一無所有的人，擁有了健康心理，反而創(chuàng)造了幸福生活，成就了精彩人生。當(dāng)你身體疲勞時(shí)，可以去宿舍休息；當(dāng)你生病時(shí)，可以到醫(yī)院治療；當(dāng)你心靈疲倦時(shí)，“心靈驛站”期

18、待著你來關(guān)照。在這里，你將沐浴心靈陽光，擁有自由舒展的心靈空間；在這里，你可以傾訴積壓痛苦，放松緊張情緒，緩沖學(xué)習(xí)壓力；在這里，你可以學(xué)會(huì)與人溝通，糾正行為偏差，找回失落的自信。呵護(hù)你的心靈，是我光榮而又神圣的職責(zé)與使命。在這里，我們是朋友，你可以盡情宣泄痛苦，放心說出秘密：因?yàn)槟愕拿孛苤挥心阒?。?qǐng)相信我，絕不會(huì)把你的個(gè)人zi料泄露給他人。為你保密是我要恪守的職業(yè)道德和準(zhǔn)則。在這里，無論你年齡大小，性別男女，學(xué)業(yè)優(yōu)劣，物質(zhì)貧富，脾氣好壞，問題輕重，我都會(huì)一視同仁，熱情，真誠(chéng)，尊重、理解，信任你。一份痛苦與人傾訴，會(huì)減半；一份快樂與人分享，會(huì)無限。走進(jìn)心靈驛站，打開心靈之窗，會(huì)讓陽光照耀心田。

19、這是一個(gè)自由、舒適，給你帶來快樂與希望的溫馨小屋，讓我們手拉手，心連心，讓心隨愛一起飛翔！我愿以誠(chéng)摯心靈陪伴你，和你一起播撒希望種子，收獲陽光心情；找回自信，演繹精彩人生！愿你一如既往的善待自己，常常為心理美容；愿你心情美麗，生命之旅異彩紛呈！優(yōu)秀高中作文 篇6時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)生活落下帷幕。在這為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)到了很多大學(xué)課堂里學(xué)不到的知識(shí)，酸甜苦辣體會(huì)感悟頗多。大四下學(xué)期的實(shí)習(xí)，對(duì)于應(yīng)屆生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的

20、好機(jī)會(huì)，而這次三個(gè)月高中實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將是我們?nèi)松袑氋F財(cái)富。我將簡(jiǎn)單從英語教學(xué)，實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己實(shí)習(xí)收獲和優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)小結(jié)。英語教學(xué)：聽課-備課-上課-評(píng)課。聽課 ：前期聽課只是泛泛地聽，機(jī)械地記筆記像高中生一樣。后來發(fā)現(xiàn)自己備課時(shí)不知道該如何備，找不到重點(diǎn)和難點(diǎn)。如此一來，就又重新投入認(rèn)真聽課，抓重難點(diǎn)和考點(diǎn)。漸漸領(lǐng)悟到指導(dǎo)老師是如何導(dǎo)入，如何將難點(diǎn)簡(jiǎn)化再簡(jiǎn)化，用學(xué)生能快速接受的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，如何強(qiáng)化運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。最后慢慢地才做到真正意義上的聽課。備課：前期我的備課只是寫教案。后來在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，情況并不會(huì)按自己想象中的那樣發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)把大量的時(shí)間用于鉆研教材，翻查收集資料

21、，了解學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。其中了解學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)顯得尤為重要。記得有一次講課文閱讀，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生讀完后無法做出課后習(xí)題，我感到很奇怪閱讀并不難，為什么大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)做呢。下課后只得重新更改教學(xué)設(shè)計(jì)，把閱讀理解練習(xí)題換為找出每一段落的一個(gè)關(guān)鍵詞。讓人高興的是，同學(xué)們便可準(zhǔn)確迅速地找出來，教材是死的，人是活的，所以引導(dǎo)方式很重要。備課要做到三備：備教材、備學(xué)生、備教法。講解試卷和作業(yè)也是如此，并不是拿著一張卷子、一本作業(yè)就從頭講解到尾，而是要分析重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、考點(diǎn)，有針對(duì)性講解。同時(shí)每次課后，需要了解學(xué)生知識(shí)掌握程度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法。上課: 前期上課，都是

22、我一個(gè)人講解，感覺像個(gè)人展示。后來在指導(dǎo)老師的幫助下，學(xué)會(huì)給學(xué)生思考時(shí)間，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)。同時(shí)多鼓勵(lì)小組討論，給機(jī)會(huì)小組展示。這樣一來充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。最后能夠基本把握整個(gè)上課的啟動(dòng)環(huán)節(jié)、導(dǎo)入環(huán)節(jié)、展開環(huán)節(jié)、調(diào)整環(huán)節(jié)、結(jié)課環(huán)節(jié)。評(píng)課：實(shí)習(xí)期間聽了指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、學(xué)校每周一次的教師公開課。前期評(píng)課，只是會(huì)說，這個(gè)老師講得好，那個(gè)老師一般，另一個(gè)老師不好。只是一種最簡(jiǎn)單最直接的聽課感受，后期學(xué)會(huì)分析，授課好好在何處，不好哪里還有待改進(jìn)和提高。后期從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)效果、教學(xué)特色各個(gè)方面展開論述。實(shí)話實(shí)話、共同進(jìn)步。優(yōu)秀高中作文

23、 篇7想做一個(gè)好人，其次你得做到誠(chéng)信。好人是什么？是所有人生活中學(xué)習(xí)的榜樣，所有人生活中追尋的目標(biāo)。如果連一個(gè)好人都開始不講信用，開口閉口都是騙人的話，那么我們生活的世界將不會(huì)再充滿愛，空氣里彌漫的都是欺騙后留下的腐臭。如果連一個(gè)好人都開始失去誠(chéng)信，做每件事都建立在遲到的基礎(chǔ)上的話，那么我們的生活將不會(huì)再井然有序，每一條街，每一幢樓都會(huì)變得雜亂無章。所以，請(qǐng)你記住，想要做一個(gè)好人，誠(chéng)信是必不可少的。我想要做一個(gè)好人，于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。一次考試，我遇到了一道難題，我苦思冥想了許久，還 是沒有一點(diǎn)思路。我開始有點(diǎn)猶豫不決，這是一道選擇題，只要我稍稍一探腦袋，我就能從別人的試卷上得到答案

24、，但是.不，我不能那么做。如果我這么做的話，雖然我獲得了答案，但我失去的卻是誠(chéng)信。盡管后來我還 是沒能解除這道題來，但我心里還 是樂呵呵的，畢竟，我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在追逐夢(mèng)想，學(xué)習(xí)誠(chéng)信的路上，我僅僅是跨出了一小步，但為了做一個(gè)好人，我愿意在這條沒有盡頭的小路上：永不止步！優(yōu)秀高中作文 篇8“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書，小草教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！人的生命，就好像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，小草意味著新的生命的重新開始！無

25、情的大火好像人生命中的坎坷，小草或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但小草并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為小草而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我非常痛苦，但小草卻也激勵(lì)著我！讓我知道生命的寶貴！我記得有這樣一件事：有一個(gè)人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)！還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí)；還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí)；還記得那痛讓他無法呼吸時(shí)，他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著；他依舊笑

26、著對(duì)我們說“等我回去”！可是，他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn)，雖然他還向往著美好的明天！當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時(shí)，他閉上了雙眼，好像平時(shí)睡著了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠(yuǎn)的離開了我們！我們每個(gè)人心中的痛苦是無法用語言來表達(dá)的。可是，當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí)，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了，我沒有遺憾，我是成功的，因?yàn)槲以?！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他，他激勵(lì)著我！他好像小草，他頑強(qiáng)，他勇敢！我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始！我應(yīng)在這默默的為他祝福！在小草的枯

27、萎中，我讀懂了頑強(qiáng)！在他和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識(shí)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘！在大自然這本無字的書中，我們將會(huì)讀懂小草其中的意蘊(yùn)；讀懂小草其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽！優(yōu)秀高中作文 篇9青春若是山間的一縷清風(fēng)，我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽，我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海，我們便是那流入大海的江河。青春總是美好而易逝的。我們總會(huì)在青春中遇見一些人，帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對(duì)于那年剛步入高中的我來說，一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室，

28、她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒怎么關(guān)注她，不過每次碰面時(shí)還是會(huì)有禮貌地朝她微笑，在我眼中，她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后，我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班，很巧的是：那次我們?cè)僖淮沃桓袅艘粭l過道，不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對(duì)我說好像見過我，我不以為然地笑了一下，她說道：“你還記不記得那天你把外套借我穿，自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了?！蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪?，我想這也許便是緣吧。后來換了座位，我們便一直是同桌，你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣，依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福，卻還是對(duì)我那么好;你的笑容很燦爛，總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事，也許我們還會(huì)一起好下去的。那天是星期天，外面下著毛毛細(xì)雨，看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟，你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會(huì)，我于是獨(dú)自下樓，可不料在我返回時(shí)，卻看到你和別人一起談笑著，完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了，便說了一句：“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，你也沒勸我，也沒告訴我原因，從此以后，我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事，我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已，而我卻只顧著自己，忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼，忽略了你眼里的疲憊但當(dāng)我明白這