2021年中學生演講稿四篇

1、dont complain when you encounter difficulties. since you cant change the past, try to change the future.同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年中學生演講稿四篇 中學生演講稿 篇1設(shè)計大賽等活動我率領(lǐng)我們的學生都取得了優(yōu)異的成績。尤其是在咱們學院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。對我而言我參加了一些學校的活動也得到了充分的肯定。在學習方面，我也獲得了一些獎勵，比如學校的優(yōu)秀獎學金，還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。當然這一些成績的取得是離不

2、開老師和同學的幫助。也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時，對工作的認真負責，對學習的積極主動，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產(chǎn)生都是_于成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的，學生會主席所需要的，正是我所擁有的。 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，少說多做也是我一貫的工作作風。如果我幸運的當選學生會主席，我將從以下四個方面開展工作：1 向各部負責的老師和前任部長了解各部具體情況。2 開個各部部長會議，認真總結(jié)_級學生會個各項工作情況，做個綜合的評價。從評價中發(fā)現(xiàn)以往的不足，別在今后的工

3、作中重點解決。3 完善各部例會制度，做好各項工作的記錄工作。將各項工作細致的分配到人，提高辦事效率。4 開展各種形式的文體活動，豐富學生課外生活，營造良好的學習氛圍。說完開展工作的情況，現(xiàn)在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下：1 學習部和紀保部的聯(lián)合。 紀保部下在分兩個小組，一組主要負責學習部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤，另一組負責各種活動幾例會的秩序維護。 學習部在堅持以往開展的活動的前提下，重點要解決的是關(guān)于學習部開展活動的透明化。另在每個學期期末終結(jié)時，將各課老師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個歸班長，方便學生查閱。另一個歸紀保部負責學習的負責人。這樣做起到相互監(jiān)督，促進各部與學生間的_

4、發(fā)展。2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標準的基礎(chǔ)上加一條：打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準備好，將桌子擺齊，椅子放好。未能做到這點的上崗生，給予一定的扣分。 最后，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學生會。 謝謝！我的演講完畢。中學生演講稿 篇2一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現(xiàn)，也是城市的文明臉面，國家的臉面。講文明，習禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié)，然而在學校可不太好，“鈴”上課鈴聲

5、響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘后，等著老師進到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑來時因為貪玩，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：“你沒長眼睛呀！”小華當時心情很不好，上節(jié)剛被

6、老師批評，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？在學校，在班級里，我們都要學會建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現(xiàn)自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四只要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己

7、?！白鹬貛熼L”，校園是提供給我們的良好學習環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應(yīng)該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，已四十多歲了一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，

8、吃了一驚，說：“你們怎么還沒走？”此時此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。中學生演講稿 篇3懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的?！翱蓱z天下父母心!”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛!我們要感恩老師，當我們背著書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著一直到

9、我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修

10、復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是

11、感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧讓我們回報父母;主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!中學生演講稿 篇4老師們、同學們，大家好！我是初二三班的馮子洋。我競選的職務(wù)是自律部部長。我是一個性格開朗的女孩，做事情也比較嚴謹、認真，

12、初一上學期，剛剛進入初中校園，我原本并不是很守紀律，但老師卻讓我當了紀律委員，我認為自己不能老師、同學對我的信任，所以逐漸變得自律起來?，F(xiàn)在，我在班里已經(jīng)擔任了一個學期的副班長，能夠管理好自身，更能夠及時提醒他人。自律部部長這個職務(wù)在學校學生會里也起著至關(guān)重要的位置，我想要競選這個職務(wù)也是因為我覺得自己有能力，也有這個責任心去擔當，我想要為自律部貢獻出一份力量，希望能夠在自律部展示自己的風采以及能力，帶領(lǐng)同學們懂得自律，自律自強，使大家能夠真正的做到自律。我知道，加入學生會并不是那么容易，可能會有很多坎坷和困難，在工作中也有可能遇到問題，但如果我真的有幸當上了自律部部長，一定不會不輕言放棄，我一定會拿出我最飽滿的工作熱情、態(tài)度，以最好的狀