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1、words are the shadow of actions.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年小學防災減災日活動總結(jié)范文集錦六篇 小學防災減災日活動總結(jié) 篇1今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局關(guān)于做好20_年防災減災日有關(guān)工作的通知的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:一、提高認識,加強領(lǐng)導管理我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領(lǐng)導小組。組長:_x副組長:_x、_x成員:_x、_x、_x、_x學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
2、二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動根據(jù)上級文件精神,我校從20_年5月7日5月13日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下:20_年5月7日13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救
3、能力的提高。1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全
4、體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本中小學生自護自救安全常識手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭
5、災害風險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定應急疏散演練方案,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。6、本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢
6、查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。三、取得效果總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的
7、一切安全工20_年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。小學防災減災日活動總結(jié) 篇2今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結(jié)合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、大力開展防災減災宣傳教育活動全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針
8、對性開展安全教育,掌握防災減災技能。3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。4、體育教師利用課前準備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。5、嚴格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。二、大力開展防災減災應急避險演練5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。三、大力開展災害風險隱患排查治理1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂
9、、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩?;蛸徺I不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。小學防災減災日活動總結(jié) 篇3為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,小學防災減災日活動總結(jié)?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、為
10、了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。二、積極宣傳,營造氛圍。我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以如何防震減災為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。三、各班出一期安全教育黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全
11、知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。五、學校張貼安全宣傳標語, “識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存
12、在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。七、開展了防地震疏散演練活動。我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。小學防災減災日活動總結(jié) 篇4每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深
13、入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)將總結(jié)如下:加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。廣泛宣傳學校開展防災減災日工作:(1)5月6日,在教學樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災技能,營造防災減災活動的濃厚氛圍。(2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災技能為主題,開展防災減災主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。(3)各班出
14、一期以認識地震風險,掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進行主題為識別災害風險,掌握減災技能的防災減災教育專題會議。(5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。(6)5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。指導學生正確的逃生方法。(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學校安全小組相關(guān)人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的
15、避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。小學防災減災日活動總結(jié) 篇5今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:一、高度重視,加強領(lǐng)導學校自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗
16、華校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。二、廣泛宣傳,營造氛圍。學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導做了題為加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園的國旗下講話(講座
17、),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。三、開展演練,增強意識。學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方
18、面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。四、安全排查,及時整改學校圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室
19、、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患??偟膩碚f,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的非常順利,效果也非常的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。小學防災減災日活動總結(jié) 篇6為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年5月12日是我國第x個全國“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日,根據(jù)教育局關(guān)于做好20_年“5.12”防災減災周的工作要求,根據(jù)本校實際情況,我校于20_年5月9日在校多功能教室開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育周活動啟動儀式,并展開了一系列的宣傳活動。1、為進一步加強我校全體教職員工消防安全意識,全力普及消防安全知識,推進校園消防安全知識宣傳工作。20_年5月9日上午10點50分,我校特邀袁嚴東老師為全體師生開展公益性消防安全培訓。通過本場消防知識培訓,我校的全體師生的消防意識得到
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