月亮上的足跡.ppt

1、七年級(jí)語文上冊(cè)（人教版）七年級(jí)語文上冊(cè)（人教版） 24月亮上的足跡月亮上的足跡 bi n 測 yo 障 橢 j jin y f f jin xin 航行 引吭高歌 3給下列各句選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分) (1)美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪了 月球，邁開了人類 _(探索、摸索、求索)太空的重要一步。 (2)于是，第三級(jí)火箭再次發(fā)動(dòng)，使速度達(dá)到了每秒10.5公里，進(jìn)入登月 軌道，向著月球 _(奔、飛、駛)去。 (3)它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地 _(掛、飄、懸)在飛船的上方。 (4)三位宇航員躺在艙內(nèi)， _(觀看、觀測、觀察)著各種儀表的讀 數(shù)。 探索 奔 懸 觀察 4

2、下列沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )(5分) A云彩像潔白的羽毛，輕輕地飄浮在空中。 B“土星5號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍(lán)天，高達(dá)一 百多米。 C飛船像一葉孤舟在空中緩緩地行駛。 D這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是 巨大的飛躍。 5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(5分) A這將是人類進(jìn)行的一次最為遙遠(yuǎn)的距離的旅行。 B7月21日凌晨5點(diǎn)17分40秒，登月艙平靜地降落在月球上。 C他們小心翼翼地脫掉登月服，換上艙內(nèi)航天服，登上登月艙，美 美地吃了頓中飯，甜甜地睡了七八個(gè)小時(shí)。 D三位宇航員共同完成了一次從一個(gè)星球到另一個(gè)星球的探險(xiǎn)。 D D 6怎么理解“這

3、一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人 類來說，是巨大的飛躍”這句話？(7分) “一小步”是指宇航員從飛船跨到月球表面的一小步，對(duì)一個(gè)人來說， 確實(shí)是非常容易，但它卻是人類邁向太空領(lǐng)域的第一步，這一步顯示 了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達(dá)的科技水平，開創(chuàng)了人 類對(duì)宇宙探索的新紀(jì)元，意義非同小可，因此說這是“巨大的飛躍”。 7依次填入下面橫線處的語句，與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )(5分) 發(fā)射定在凌晨。_?；鸺齙，如同一條噴吐著烈焰的 蛟龍，映紅了整個(gè)山谷。_，將塔架導(dǎo)流槽內(nèi)的蓄水化作一團(tuán) 濃霧，天女散花般四處散開。短短幾秒鐘，火箭精靈般地鉆入了云層 。_ 沉睡的群山，深邃的

4、夜空，被一聲轟鳴突然驚醒 以雷霆萬鈞之勢，拔地而起 噴射的火焰 我的眼睛追隨著箭尾，突然熱淚盈盈 AB C D B 8“嫦娥”三號(hào)搭載“長三乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射后，學(xué)校社團(tuán)開 展了“航天與百姓生活”的探究活動(dòng)，搜集到下面兩則有關(guān)航天技術(shù) 的資料。請(qǐng)根據(jù)提示寫出你的探究結(jié)論。(10分) 北京地鐵郭公莊站的中央空調(diào)系統(tǒng)使用了“嫦娥”三號(hào)用于度過 酷熱月晝和極寒月夜的兩相流體回路技術(shù)，比其他中央空調(diào)年均運(yùn)行 效率提高20%到50%，安全系數(shù)至少提高20%。 我國利用航天渦輪泵技術(shù)，研制出的森林武警消防泵，可讓消防 車的噴水高度達(dá)到400米，也可一人背負(fù)高效滅火；研制出的長輸管線 高效輸油泵有強(qiáng)大的動(dòng)

5、力輸出，使石油管道運(yùn)輸更加快捷，安全。 探究結(jié)論：航天技術(shù)已應(yīng)用于_、_和_ 等領(lǐng)域，以其_、_等特點(diǎn)影響著百姓的生活。 地鐵空調(diào)森林滅火石油管道運(yùn)輸 高效安全 9“月亮是地球的近鄰”，自古至今一直為人們所向往，因而成了 詩詞里永恒的主題。請(qǐng)寫出兩句描寫月亮的古詩詞名句。(6分) 示例：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還；舉頭望明月，低頭思 故鄉(xiāng)。(或：但愿人長久，千里共嬋娟；月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。) 【解析】A項(xiàng)“著(zhu)”，B項(xiàng)“鍬(qio)”，C項(xiàng)“攝(sh)”。 D 太空授課：點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想 2013年6月20日終將載入史冊(cè)。“神舟十號(hào)”女航天員王亞平，在距 離地面約347公里的浩瀚

6、太空，在“天宮一號(hào)”上，給全國8萬余所中 學(xué)、6 000余萬名學(xué)生，上了一堂最“高端”的科學(xué)課。 沒有粉筆，沒有黑板，沒有課本，她用臨時(shí)組裝的講臺(tái)，一個(gè)個(gè)有 趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在學(xué)生心里烙下關(guān)于科學(xué)最深的痕跡，一堂課點(diǎn)燃了 不知多少孩子的太空夢(mèng)想。 上午6點(diǎn)，三位航天員聶海勝、張曉光、王亞平起床了，7點(diǎn)開始把 太空自行車健身器材組裝成講臺(tái)。10點(diǎn)12分，三位航天員講課畫面出 現(xiàn)在電視屏幕上。王亞平從講臺(tái)后“飛”到前面，三位航天員打招呼 ：“同學(xué)們，你們好。” 王亞平和聶海勝先演了一個(gè)“雜技”：在失重狀態(tài)下，指令長聶海勝 表演了懸空打坐，王亞平用一指禪，輕輕一指把聶海勝彈到墻上。王亞 平笑著說：“在

7、太空中，我們個(gè)個(gè)都是身輕如燕的武林高手?！?“如果詩仙李白在天宮里生活，大概就寫不出飛流直下三千尺的 名句了，因?yàn)槭е丨h(huán)境下水不可能飛流直下?！薄巴瑢W(xué)們，見證奇跡的 時(shí)刻到了?！蓖鮼喥斤L(fēng)趣的講解讓課堂笑聲不斷。 在指令長聶海勝和攝像師張曉光的協(xié)助下，王亞平給大家演示了小球 在太空中的單擺運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)、高速旋轉(zhuǎn)的陀螺、神奇的水膜試驗(yàn)、 液體表面張力能使水膜變成“水晶球”等一系列有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最后 展示的水表面張力的試驗(yàn)讓所有人大開眼界，王亞平往水膜中一滴一滴 加水珠，不少學(xué)生忍不住問：“已經(jīng)加了這么多水，到底水的張力有多 大？”看到航天員自如地在做好的“水球”中加氣泡、充顏色，師生們 都驚嘆

8、：“真沒想到水的張力能有這么大！” 短短50分鐘的太空授課不知開啟了多少孩子的心靈窗口，讓21世紀(jì)的 孩子們有了刻骨銘心的記憶， 中國首次太空授課是全球第二次，“中國 靚女”航天員王亞平在天宮現(xiàn)身，為2007年“美國大媽”芭芭拉摩根獨(dú) 霸太空課堂的歷史畫下句號(hào)。 一個(gè)成功的航天工程運(yùn)作，將提升和檢驗(yàn)一個(gè)國家的綜合實(shí)力，包括 火箭、飛船、測控、中繼衛(wèi)星等航天技術(shù)，還有材料、電子、通訊、信 息、精密儀器、現(xiàn)代化工業(yè)等工藝技術(shù)，也推動(dòng)各類相關(guān)科技研究水平 。天宮課堂在300多公里高空、1.5小時(shí)圍繞地球一周的，失重狀態(tài)下進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)拍攝，其成功實(shí)施標(biāo)志著我國多體系協(xié)作的良好磨合。 從前蘇聯(lián)的加加林19

9、61年首次太空之旅，到美國的阿姆斯特朗1969年 留下月球腳印，再到我國航天員楊利偉2003年的飛天成功，再到今天太 空課堂的完美實(shí)現(xiàn)，這見證了中國崛起的軌跡。 無疑，這次太空授課，展示了中國精神，顯示了中國力量，也預(yù)示了 中國正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的軌道。首次太空授課，中國“亮肌肉” 展示“軟實(shí)力”。最后，讓我們一起回味王亞平的話：“飛天夢(mèng)永不失 重，科學(xué)夢(mèng)張力無限。”讓太空課堂點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想！ 11用幾句精練的話概括航天員授課的過程。(6分) 12說說你對(duì)這句話的理解：首次太空授課，中國“亮肌肉”展示“ 軟實(shí)力”。(6分) 2013年6月20日上午三位中國的宇航員在347公里的高空演示小

10、球在太 空中的單擺運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)、高速旋轉(zhuǎn)的陀螺、神奇的水膜試驗(yàn)、液 體表面張力能使水膜變成“水晶球”等一系列有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 中國太空授課顯示了中國在航天技術(shù)上的杰出成就，是在向全世界展示 中國的科技力量的強(qiáng)大、中國綜合國力的強(qiáng)大以及和平崛起的雄心。 13從文中找出有關(guān)“天宮課堂”成功意義的句子。(6分) 14如果你還沒看過6月20日的“太空授課”，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上觀看?？戳?之后，你生發(fā)了哪些感想？(7分) 一個(gè)成功的航天工程運(yùn)作，將提升和檢驗(yàn)一個(gè)國家的綜合實(shí)力，包括火 箭、飛船、測控、中繼衛(wèi)星等航天技術(shù)，還有材料、電子、通訊、信息 、精密儀器、現(xiàn)代化工業(yè)等工藝技術(shù)。標(biāo)志著我國多體系協(xié)作的良好磨

11、合。展示了中國精神，顯示了中國力量，也預(yù)示了中國正在進(jìn)入中華民 族偉大復(fù)興的軌道。 中國的航天夢(mèng)是中國夢(mèng)的最好詮釋。作為中學(xué)生我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué) 文化知識(shí)，強(qiáng)身健體。學(xué)習(xí)航天精神。把自己培養(yǎng)成國家的棟梁之才 。為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)成就自己的夢(mèng)想。 趙某誤子 趙某者，吳人也。家富多藏有子三其子恃父多金朝夕揮霍不務(wù)正業(yè) 。有一叟善意相勸，曰：“爾之子，俱游手好閑，一旦爾歿，將何以自 食？當(dāng)戒之從學(xué)，而后自立?！壁w某弗聽，恣子放蕩。尋趙氏卒，其 子益揮霍無度。未久，資財(cái)盡。三子者，或乞食于街市，或盜竊于鄰人 ，或餓仆于路側(cè)。人曰：“此乃自食其惡果也！”然豈非其父之計(jì)短也 ！ 【注釋】 恃：倚仗。歿(m)：與后面的“卒”同為“死”的意思 。戒：通“誡”。恣(z)：放任。 16文章畫線句沒有標(biāo)點(diǎn)