小班折紙美工活動(dòng)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小班折紙美工活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo):1 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的制作材料,嘗試運(yùn)用這些材料進(jìn)行粘貼,激發(fā)幼兒在對(duì)美工活動(dòng)的興趣。2 培養(yǎng)幼兒探索材料的能力。3 發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1) 已會(huì)使用雙面膠(2) 折過(guò)扇子、彈簧,會(huì)正反兩面折2 教學(xué)具準(zhǔn)備:(1) 教師做好的瓶寶寶一個(gè)(2) 材料:a彩紙:條狀、原形、三角形、不規(guī)則形,小腳丫形、小手形。b礦泉水瓶子人手一個(gè)c人手一個(gè)膠棒、雙面膠一組三個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一 導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。教:今天李老師給小朋友請(qǐng)來(lái)一位小客人,他長(zhǎng)的特別漂亮。小朋友們想看嗎?幼:想二 出示“瓶寶寶”教:小朋友們好,我是瓶寶寶,很高興認(rèn)識(shí)你們。

2、請(qǐng)你們看看我都是用什么做成的呢?幼:紙、瓶子教:哦,那你們 可真聰明,一下子就看出來(lái)了,那你們想不想也做一個(gè)比老師更漂亮的.瓶寶寶呢?幼:想三 教師引導(dǎo)幼兒自由探索材料,尋找相應(yīng)的器官教:現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友看著瓶寶寶,去找一找你們的小筐里,那個(gè)圖形可以做寶寶的小臉?幼:圓形教:真棒!再找找,哪個(gè)圖形可以做瓶寶寶的帽子?幼:三角形,梯形(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一些不規(guī)則的圖形也可以做帽子)教:現(xiàn)在,我要請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看看瓶寶寶,找一找她的小胳臂和小腿是什么形狀的?幼:長(zhǎng)條形的教;恩,你們真聰明!就是這個(gè)彩條,可是它怎么和瓶寶寶的小胳臂、小腿不一樣呢?誰(shuí)能告訴我哪不一樣?幼:彩條是直的,瓶寶寶身上的是彎的教;哦,真棒!瓶寶寶身上的彩條是彎的,是曲曲折折的,象我們以前疊過(guò)的彈簧一樣,對(duì)嗎?幼:對(duì)教:那好,待會(huì)我們做的時(shí)候,就要把彩條變一下身,也讓它變成小彈簧,這樣瓶寶寶的才能站起來(lái),你們看,是嗎?(做比較)幼:是教:那還有一個(gè)重要的東西,就是寶寶的身體,你們看我們要把剛才小朋友說(shuō)的那些圖形跟這個(gè)瓶子用雙面膠粘在一起,才能變成一個(gè)漂亮的瓶寶寶。下面小朋友開(kāi)動(dòng)手做吧四

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