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1、小學(xué)足球體育課教案范文作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的小學(xué)足球體育課教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)足球動(dòng)作技術(shù),靈活地在游戲過(guò)程中運(yùn)用,發(fā)展興趣、自信。2、在練習(xí)中關(guān)愛(ài)同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)能力有提高。3、了解球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和體操運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,初步掌握足球基本技能。4、發(fā)展靈敏性和速度體能。學(xué)情分析1、學(xué)生從沒(méi)上過(guò)足球課,(但是經(jīng)常在電視上看)對(duì)足球游戲非常感興趣跟喜愛(ài),有很濃的學(xué)習(xí)興趣。2、絕大多數(shù)學(xué)生不懂足球,不會(huì)足球的技

2、術(shù)動(dòng)作。3、學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平區(qū)別不是很明顯。教學(xué)內(nèi)容足球運(yùn)球、足球游戲、追逐足球、顛球、軟式足球5對(duì)5比賽 。教學(xué)過(guò)程一、準(zhǔn)備游戲:手運(yùn)球、腳運(yùn)球1、師導(dǎo)問(wèn):我們班是,有些學(xué)生喜愛(ài)籃球,有些同學(xué)喜愛(ài)足球?今天,我們就來(lái)做一個(gè)試驗(yàn),看看籃球用手運(yùn)球快還是足球用腳運(yùn)球快?想不想試一下呀?2、游戲分組游戲3、師小結(jié):踢得比好是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在腳運(yùn)球還不熟,這說(shuō)明我們的足球基本功還不到位,那么,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)足球基本功,好不好呢?二、游戲:停球-傳球停球1、師:我們首先學(xué)習(xí)傳球或停球技術(shù),請(qǐng)同學(xué)們嘗試。2、分小組進(jìn)行地滾球和空中球停球方法的.嘗試。3、小組展示停球方法。(輕踩、減力等)4、分組傳球嘗試練習(xí)。5、游戲:傳停球接力三、追逐足球、顛球、軟式足球5對(duì)5比賽 。1、師:光學(xué)會(huì)傳球是不夠的,我們還要學(xué)習(xí)和運(yùn)球顛球的方法。2、教師講解運(yùn)球和顛球的方法,提示要點(diǎn)3、學(xué)生分小組自主嘗試幾次,體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng)。4、優(yōu)生表演,師鼓勵(lì)。5、師問(wèn):在比賽場(chǎng)上,往往會(huì)受到阻截,我們進(jìn)行5對(duì)5分組比賽。6、學(xué)生分組。7、分組對(duì)抗。四、放松活動(dòng):推球入洞1、學(xué)生分組進(jìn)行放松游戲。2、教

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