第十七章 勾股定理 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 河北省定州市寶塔初級(jí)中學(xué)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(共23張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、復(fù)習(xí)課 第一課時(shí) 第十七章 勾股定理 八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件 知識(shí)點(diǎn)梳理 1.如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊 為c,那么 a2 + b2 = c2 即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 在直角三角形中才可以運(yùn)用 2.勾股定理的應(yīng)用條件 一、勾股定理 3.勾股定理表達(dá)式的常見變形: a2c2b2, b2c2a2, 222222 ,cabacbbca A BC c a b 二、勾股定理的逆定理 1.勾股定理的逆定理 如果三角形的三邊長a,b,c滿足 a2 +b2=c2 ,那么這個(gè)三角形是直角三角形. 滿足a2 +b2=c2的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù). 2.勾股數(shù)(3.4.5

2、、6.8.10、5.12.13) 3.原命題與逆命題 如果兩個(gè)命題的題設(shè)、結(jié)論正好相反,那么把其中 一個(gè)叫做原命題,另一個(gè)叫做它的逆命題. A BC c a b 經(jīng)典習(xí)題解析 例1 在RtABC中,ACB=90,CDAB于D, AC=20,BC=15. (1)求AB的長; (2)求BD的長 解:(1)在RtABC中,ACB=90, (2)方法一:SABC= ACBC= ABCD, 2015=25CD, CD=12 在RtBCD中, 2222 201525;ABACBC 1 2 1 2 2222 15129.BDBCCD 方法二:設(shè)BD=x,則AD=25-x. 222222 ,ACADCDBCB

3、DCD 2222 ,ACADBCBD 2 222 202515,50 =450 xxx即即, 解得x=9.BD=9. 方法總結(jié) 對(duì)于本題類似的模型,若已知兩直角邊求斜邊上的 高常需結(jié)合面積的兩種表示法起來考查,若是同本 題(2)中兩直角三角形共一邊的情況,還可利用勾 股定理列方程求解. 1如圖,在ABC中,C90,A30,AB12, 則AC( ) A6 B6 C6 D12 拓展練習(xí) C 2.如圖,在如圖,在RtABC中,中,ACB90,以點(diǎn),以點(diǎn)A為為 圓心,圓心,AC長為半徑作圓弧交邊長為半徑作圓弧交邊AB于點(diǎn)于點(diǎn)D若若AC3, BC4,則,則BD的長是的長是( ) A2 B3 C4 D5

4、A 3.RtABC中,斜邊BC=2,則AB2+AC2+BC2的值為 () A.8 B.4 C.6 D.無法計(jì)算 A 5.一直角三角形的三邊分別為2、3、x,那么以x為邊 長的正方形的面積為_. 4.如圖,C=ABD=90,AC=4,BC=3,BD=12, 則AD的長為_ 13或5 13 6已知RtABC中,C=90,若a +b=14cm, c=10cm,求ABC的面積. 解:a+b=14, (a+b)2=196. 又a2+b2=c2=100, 2ab=196-(a2+b2)=96, ab=24 1 2 例2 我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中記載了一道有 趣的問題,這個(gè)問題的意思是:有一個(gè)水池,水面是

5、 一個(gè)邊長為10尺的正方形,在水池的中央有一根新生 的蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦垂直拉向岸 邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,請(qǐng)問這個(gè)水池的 深度和這根蘆葦?shù)拈L度各是多少? 解:如圖,設(shè)水池的水深A(yù)C為x尺, 則這根蘆葦長AD=AB=(x+1)尺, 在直角三角形ABC中,BC=5尺 由勾股定理得BC2+AC2=AB2, 即 52+ x2= (x+1)2 25+ x2= x2+2x+1, 2x=24, x=12, x+1=13. 答:水池的水深12尺,這根蘆葦長13尺. D BC A 現(xiàn)有一長5米的梯子架靠在建筑物的墻上,它 們的底部在地面的水平距離是3米,則梯子可以 到達(dá)建筑物的高度是

6、_米4 拓展練習(xí) 例3 如圖所示,一只螞蟻從實(shí)心長方體的頂點(diǎn)A出發(fā), 沿長方體的表面爬到對(duì)角頂點(diǎn)C1處,問怎樣走路線最 短?最短路線長為多少? 解析:螞蟻由A點(diǎn)沿長方體的表面 爬行到C1點(diǎn),有三種方式: 沿ABB1A1和A1 B1C1D1面;沿ABB1A1和BCC1B1面; 沿AA1D1D和A1B1C1D1面,把三種方式分別展成平 面圖形如下: 解:在RtABC1中, 22222 11 4325ACABBC, 1 5.AC 在RtACC1中, 22222 11 6137ACACCC, 1 37.AC 在RtAB1C1中, 22222 1111 5229ACABBC, 1 29.AC 52937

7、 , 沿路徑走路徑最短,最短路徑長為5. 方法總結(jié) 化折為直: 長方體中求兩點(diǎn)之間的最短距離,展開方法有多種, 一般沿最長棱展開,距離最短. 例4 在ABC中,AB=c,BC=a,AC=b, , 2c-b=12,求ABC的面積 345 abc 解:由題意可設(shè)a=3k,則b=4k,c=5k, 2c-b=12, 10k-4k=12, k=2, a=6,b=8,c=10, 62+82=102, a2+b2=c2, ABC為直角三角形, ABC的面積為 68=24 1 2 1.1.你聽說過亡羊補(bǔ)牢的故事吧為了防你聽說過亡羊補(bǔ)牢的故事吧為了防 止羊的再次丟失,牧羊人要在寬止羊的再次丟失,牧羊人要在寬0.

8、9 m0.9 m,長,長 1.2 m1.2 m的長方形柵欄門的相對(duì)角頂點(diǎn)間加固的長方形柵欄門的相對(duì)角頂點(diǎn)間加固 一條木板,則這條木板至少需一條木板,則這條木板至少需 長長 拓展練習(xí) 1.5m 2.如圖,在一次測(cè)繪活動(dòng)中,某同學(xué)站在點(diǎn)如圖,在一次測(cè)繪活動(dòng)中,某同學(xué)站在點(diǎn)A的的 位置觀測(cè)停放于位置觀測(cè)停放于B,C兩處的小船,測(cè)得船兩處的小船,測(cè)得船B在點(diǎn)在點(diǎn)A北北 偏東偏東75方向方向900米處,船米處,船C在點(diǎn)在點(diǎn)A南偏東南偏東15方向方向1 200米處,則船米處,則船B與船與船C之間的距離為之間的距離為 米米1500 3.如圖,如圖,O為數(shù)軸原點(diǎn),為數(shù)軸原點(diǎn),A,B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)3,3, 作腰長為作腰長為4的等腰的等腰ABC,連接,連接OC,以,以O(shè)為圓

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