書我們的朋友.doc

1、精品文檔地方（生命教育）學(xué)科（四）年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:教學(xué)內(nèi)容書，我們的朋友教材分析教材通過自我調(diào)查，閱讀名人故事等形式了解讀書的重要性， 在教學(xué)時(shí)要注重引導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)情分析現(xiàn)在的孩子過于浮燥，很少能靜下心來認(rèn)真讀書，而讀書是人 生成長(zhǎng)的良好導(dǎo)師，學(xué)生必須學(xué)會(huì)讀書。教學(xué)目標(biāo)1 知識(shí)與技能：知道閱讀好書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，有利于健康成長(zhǎng)。2行為與習(xí)慣：通過活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇圖書，閱讀圖書。3 情感與態(tài)度：培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)選擇圖書，閱讀圖書。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)選擇圖書，閱讀圖書。實(shí)施策略討論法、談話法、講練結(jié)合法教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖一、出示謎語導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前我

2、們先來猜個(gè)謎語，你們?cè)敢鈫?？說謎語：一 瘸一拐一豎一點(diǎn)，打一個(gè)字。這是一個(gè)“書”字。書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟未來世界的鑰匙，當(dāng)我們需要智慧的 時(shí)候，可以從書本中索取知識(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐患虏恢氲臅r(shí)候，可以從 書本中尋求幫助，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折的時(shí)候，書本會(huì)為我們指明方向， 讀書就像交朋友，有些書略略翻過即可，有些書必須精讀細(xì)讀，又有些書 則需要再三玩味，總之，書是我們的好朋友，才能收獲諸多驚喜，獲得更 多益。這節(jié)課我們體驗(yàn)的主題是書，我們的朋友二、映雪夜讀在我們中國(guó)還有許多名人大家也十分喜愛讀書，現(xiàn)在讓我們一起來了 解一下他們關(guān)于讀書的軼聞趣事也正是因?yàn)樗麄儗?duì)讀書情有獨(dú)鐘，所以才通過游戲

3、的形 式引起學(xué)生的 注意，運(yùn)用談 話的教學(xué)方法 引入本課的主 題，活潑有趣 的導(dǎo)入方式激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情。通過故事指導(dǎo) 學(xué)生在如何讀 書，如何去選精品文檔擇一本適合自 己的書。通過學(xué)習(xí)讓學(xué) 生悟出書是我 們生活中不可 缺少的朋友。成就了他們一生的夢(mèng)想，成為各個(gè)領(lǐng)域中的一代宗師。同學(xué)們，那么你們 受讀書嗎，讓我們先來了解一下自己三、運(yùn)用調(diào)查進(jìn)行分析自我分析：我看書的原因是：我喜歡讀的書屬于：分析看書的動(dòng)機(jī)，端正看書態(tài)度，歸納可以看的書的種類，（什 么樣書多看，什么樣書可以偶爾看，什么樣的書要盡量少看）四、運(yùn)用活動(dòng)促進(jìn)興趣1.向你介紹：從大家的發(fā)言中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)讀書方面了 解的很多，那么誰愿意向大家介紹一下你最喜歡的書， 說說書中講了什么, 你為什么喜歡它？2.擊鼓傳花：要求鼓停在誰那兒，誰就要講一個(gè)從書中看來 的小故事。五、良言板進(jìn)行延展：笛卡兒說：讀一本好書，就是和許多高 尚的人談話，羅曼羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。在我們的 良言板中有許多關(guān)于讀書的名言，同學(xué)們可以把他們制成書簽，當(dāng)你讀書 的時(shí)候把它夾在書中，除了這些還可以自己收集關(guān)于讀書的名言。板書設(shè)計(jì)第3課書，我們的朋友我看書的原因是：我喜歡讀的書屬于：教