河北廊坊十五中2016高一寒假作業(yè)3-地理(解析版)

1、班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_分?jǐn)?shù)_必修1第二章地球上的大氣基礎(chǔ)測(cè)試卷（滿分100分，測(cè)試時(shí)間60分鐘）一、選擇題。（在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每小題2分，25小題，共50分）讀圖，回答1-2題。1根據(jù)圖中信息判斷以下說(shuō)法正確的是（）A.晴朗天氣，a大部分為大氣反射B.湖泊濕地，b能和緩地加熱大氣C.CO2增多，c較少補(bǔ)償?shù)孛媸酓.冰雪地面，ab的轉(zhuǎn)化率增加2甲、乙、丙代表太陽(yáng)輻射能在自然界常見(jiàn)的三種類型，則（）A.甲包括水能B.乙包括沼氣C.乙包括石油D.丙包括煤炭【答案】1B2C考點(diǎn)：大氣的熱力作用，自然界常規(guī)能源。海子寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)面朝大海，春暖花開(kāi)，現(xiàn)在影視劇中往往讓女主

2、角面朝大海，在海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角的快樂(lè)心情。甲、乙兩圖分別是“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”和“氣溫變化特征圖”。讀后完成3-4題。21cnjy3甲圖中、四處氣溫最高的是（）ABCD4為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場(chǎng)景，如果你是導(dǎo)演，你會(huì)選擇什么時(shí)間段完成拍攝（）A16時(shí)至次日8時(shí)B8時(shí)至16時(shí)C18時(shí)至次日6時(shí)D6時(shí)至18時(shí)【答案】3D4B考點(diǎn)：熱力環(huán)流。某學(xué)校地理興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：做甲、乙兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱，甲底部放一層土，乙底部不放土。中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，十五分鐘后，同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的甲箱比沒(méi)有放土的乙箱足足高 3。據(jù)此回答5-6

3、題。5該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試（）A大氣的溫室效應(yīng)B一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻C大氣的熱力運(yùn)動(dòng)D大氣主要的直接熱源6甲箱溫度計(jì)顯示值比乙箱高的原因是（）A太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異B大氣吸熱強(qiáng)弱差異C地面輻射強(qiáng)弱差異D大氣輻射強(qiáng)弱差異【答案】5D6C【解析】試題分析：5實(shí)驗(yàn)中兩圖的差別主要是地面有沒(méi)有土層，地面有土層的大氣溫度高，說(shuō)明大氣吸收了來(lái)自土層的熱量，從而證實(shí)大氣的主要的直接的熱量來(lái)源是地面，因此，D正確。21教育網(wǎng)6甲箱有土，吸收太陽(yáng)輻射能力強(qiáng)，地面溫度高，地面輻射能力強(qiáng)，溫度高；乙箱相反，溫度低?？键c(diǎn)：大氣的直接熱源。氣候舒適度主要與氣溫、濕度、風(fēng)速等因素相關(guān)。下圖示意我國(guó)30N沿線附近四個(gè)城市氣

4、候舒適度的逐月變化。讀圖完成7-8題。7.甲、乙、丙、丁分別是（）A拉薩、成都、武漢、杭州B重慶、杭州、武漢、拉薩C西寧、成都、重慶、拉薩D杭州、西寧、重慶、武漢8.影響四城市氣候舒適度主要原因的敘述，正確的是（）A甲城夏季氣候舒適主要受夏季風(fēng)影響B(tài)乙城冬季氣候較舒適主要受地形影響C丙城夏季氣候較不舒適是受梅雨影響D丁城冬季氣候較不舒適是受海拔影響【答案】7.A8.B考點(diǎn)：氣候影響因素“非洲某月海平面氣壓(單位：hPa)和非洲年平均氣溫分布圖” 回答9-11題。9造成圖中地和地年平均氣溫差異的主要因素是（）A緯度因素B地形因素C洋流因素D大氣環(huán)流10圖中M、N兩地的盛行風(fēng)向分別為()A西北風(fēng)、

5、 東北風(fēng)B西北風(fēng)、東南風(fēng)C西南風(fēng)、東北風(fēng)D西南風(fēng)、東南風(fēng)11我國(guó)古詩(shī)中有眾多關(guān)于四季景色的描寫(xiě)。下列古詩(shī)中所描述的情景與圖中等壓線所示時(shí)間一致的是（）A.“陽(yáng)春二三月，草與水同色。”晉樂(lè)府古辭盂珠B.“仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼?！碧贫鸥ο囊箛@C.“芙蓉露下落，楊柳月中疏。”南朝齊蕭愨秋思D.“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭?！睗h樂(lè)府古辭古詩(shī)為焦仲卿妻作【答案】9C10A11B考點(diǎn)：該題考查非洲等壓線和等溫線分布規(guī)律的判讀。讀2015年1月8日我國(guó)海平面等壓線圖（圖5），回答,12-13題。12.能正確表示AB線附近的天氣系統(tǒng)是（）13.下列是某些城市的實(shí)時(shí)天氣預(yù)報(bào)，正確的是（）A.蘭州市今明兩天有大范圍

6、的雨雪天氣，盡量減少戶外活動(dòng)B.合肥今明兩天持續(xù)降溫，并伴有大風(fēng)雨雪天氣，司機(jī)朋友要隨時(shí)注意路況信息C.南昌今日寒風(fēng)凜冽，晝夜溫差小，明天有小雨，并伴有持續(xù)性暴雨D.北京風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，空氣濕度大，能見(jiàn)度高【答案】12.D13.B考點(diǎn)：天氣系統(tǒng)。圖甲為世界某區(qū)域示意圖，圖乙、圖丙為該區(qū)域內(nèi)三地月降水量分布圖和月最高氣溫統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此回答下列各題。14甲地月降水量與月最高氣溫，正確的組合是（）ABCD157月控制甲地主要的氣壓帶或風(fēng)帶是（）A東風(fēng)帶B西風(fēng)帶C副極地低壓帶D副熱帶高壓帶【答案】14C15B考點(diǎn)：世界主要?dú)夂蝾愋吞卣骷俺梢?。讀鋒面示意圖，回答16-17題。16所示兩圖中表示暖鋒的圖

7、是（）A.圖B.圖C.圖、圖都是暖鋒D.圖、圖都不是暖鋒17兩圖所示天氣系統(tǒng)過(guò)境后，出現(xiàn)的共同天氣現(xiàn)象是（）A.氣溫降低，氣壓升高B.氣溫升高，氣壓降低C.都出現(xiàn)連續(xù)性降水D.天氣轉(zhuǎn)晴【答案】16B17D【解析】試題分析：16讀圖可知，圖中冷氣團(tuán)強(qiáng)勢(shì)，暖氣團(tuán)被迫抬升，形成冷鋒；圖中暖氣團(tuán)強(qiáng)勢(shì)，冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，暖氣圖主動(dòng)抬升，形成暖鋒，故B正確。21*cnjy*com17由上題可知圖為暖鋒，暖風(fēng)過(guò)境后由暖氣團(tuán)單獨(dú)控制，氣溫升高，氣壓降低，天氣轉(zhuǎn)晴；圖為冷鋒，冷風(fēng)過(guò)境后由冷氣團(tuán)單獨(dú)控制，氣溫降低，氣壓升高，天氣轉(zhuǎn)晴，兩圖共同的天氣現(xiàn)象為天氣轉(zhuǎn)晴，故D正確?？键c(diǎn)：鋒面系統(tǒng)。下圖是2014年4

8、月30日20時(shí)海平面氣壓形勢(shì)圖，回答18-19題。18圖中虛線范圍內(nèi)出現(xiàn)沙塵天氣，其中最易發(fā)生沙塵暴的地點(diǎn)是（）A甲B乙C丙D丁19鋒面過(guò)境時(shí)，M地可能出現(xiàn)的天氣變化是（）A氣溫升高，出現(xiàn)降水B氣溫降低，天氣轉(zhuǎn)晴C風(fēng)力減弱，天氣轉(zhuǎn)陰D風(fēng)力增強(qiáng)，出現(xiàn)降水【答案】18B19D考點(diǎn)：天氣系統(tǒng)。北半球西風(fēng)氣流受青藏高原阻擋分為南北兩支。冬季，西風(fēng)氣流南移，其南支氣流沿青藏高原南緣向東移動(dòng)，帶來(lái)暖濕氣流。讀圖，回答20-21題。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有20在我國(guó)，南支暖濕氣流與北方南下冷空氣勢(shì)均力敵，相持不下，從而在昆明與貴陽(yáng)之間形成（）A.準(zhǔn)靜止鋒B.冷鋒C.反氣旋D.暖鋒21在圖示天氣系統(tǒng)控制下，昆明

9、可能出現(xiàn)的天氣狀況為（）A.陰雨連綿B.風(fēng)和日麗C.晴雨無(wú)常D.暴雨如注【答案】20A21B熱島強(qiáng)度是指城市和郊區(qū)兩個(gè)代表性觀測(cè)點(diǎn)的氣溫差值。讀“我國(guó)某市熱島強(qiáng)度四季平均日變化示意圖”(下圖)，回答22-23題。21cnjycom22熱島效應(yīng)最強(qiáng)的時(shí)間是（）A春季的白晝B夏季的夜晚C秋季的白晝D冬季的夜晚23近年來(lái)，我國(guó)北方部分城市熱島強(qiáng)度有所增大，其原因最可能是（）A全球變暖影響B(tài)太陽(yáng)輻射增強(qiáng)C市區(qū)排放熱量和溫室氣體增多D城市綠地增加【答案】22D23C【解析】試題分析：22結(jié)合圖例讀圖可知城市和郊區(qū)氣溫最大差值出現(xiàn)在冬季晚上的22:00次日的7:00這一段時(shí)間，故答案選D。23熱島效應(yīng)主要

10、是由于城市工業(yè)生產(chǎn)、交通工具和人們?nèi)粘Ｉ钆欧糯罅康膹U熱造成城市和郊區(qū)之間產(chǎn)生較大的氣溫差異形成的，所以我國(guó)北方部分城市近年來(lái)熱島強(qiáng)度有所增大，最可能是市區(qū)排放熱量和溫室氣體增多造成的，故答案選C。2-1-c-n-j-y考點(diǎn)：本題考查大氣運(yùn)動(dòng)。近年，基里巴斯、庫(kù)克群島、瑙魯、西薩摩亞和圖瓦盧等低地島國(guó)面臨著被淹沒(méi)的威脅?；卮?4-25題。24造成海平面上升的主要原因是A.全球氣候變暖B.臭氧 層空洞C.環(huán)境污 染D.酸雨危害嚴(yán)重21教育名師原創(chuàng)作品25下列選項(xiàng)中，有效地控制海平面上升的是A.全球控制二氧化碳的排放量B.營(yíng)造生態(tài)住宅和綠色家居C.降低人類社會(huì)工業(yè)化程度D.城市有序擴(kuò)張和人口遷移【

11、答案】24A25A考點(diǎn)：該題考查全球氣候變暖。二、綜合題。（4小題，共50分）26（14分）下列為北半球不同的天氣系統(tǒng)圖及2013年11月2325日南京的天氣變化情況統(tǒng)計(jì)表，讀圖、表，回答下列問(wèn)題。（1）讀天氣系統(tǒng)圖，完成下表。（8分）ABCD天氣系統(tǒng)的名稱水平方向氣流運(yùn)動(dòng)（2）C天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可能形成的災(zāi)害性天氣是 形成北方寒潮天氣的天氣系統(tǒng)是（2分）（3）根據(jù)天氣變化統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)，判斷這期間影響南京的天氣系統(tǒng)，并說(shuō)出該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)及過(guò)境后的變化情況。（4分）【答案】（1）ABCD天氣系統(tǒng)的名稱冷鋒暖鋒氣旋反氣旋水平方向氣流運(yùn)動(dòng)冷氣團(tuán)向暖氣團(tuán)移動(dòng)暖氣團(tuán)向冷氣團(tuán)移動(dòng)逆時(shí)針?lè)较蜉椇享槙r(shí)針?lè)较?/p>

12、輻散（2）臺(tái)風(fēng)冷鋒天氣系統(tǒng)：冷鋒。冷鋒過(guò)境時(shí)出現(xiàn)陰雨、刮風(fēng)天氣，過(guò)境后氣溫下降，氣壓上升，天氣轉(zhuǎn)晴?？键c(diǎn)：天氣系統(tǒng)。27.(10分)我們生活在地理環(huán)境之中，而地理知識(shí)就在我們的身邊。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)圖是北方某學(xué)校學(xué)生在有暖氣的教室里上課。當(dāng)開(kāi)著門(mén)時(shí)坐在門(mén)口附近的同學(xué)常常會(huì)感覺(jué)到冷風(fēng)從門(mén)口進(jìn)入，腿上尤其感覺(jué)要冷一些，請(qǐng)用大氣環(huán)流的原理進(jìn)行解釋。(4分)【來(lái)源：21cnj*y.co*m】(2)由圖可知：南方冬天沒(méi)有暖氣，室內(nèi)比室外還冷。請(qǐng)從地理學(xué)的角度向南方同學(xué)解釋北方會(huì)供暖的原因。(3分)21*cnjy*com(3)讀圖從光照角度分析學(xué)校內(nèi)的足球場(chǎng)一般都是南北長(zhǎng)、東西短，

13、兩個(gè)球門(mén)在南北兩端。(3分)【答案】（1）室內(nèi)溫度較高，空氣上升，開(kāi)門(mén)之后，熱空氣從門(mén)的上方流出（2分），室外溫度較低，空氣下沉，開(kāi)門(mén)之后，冷空氣沿地表流入，坐在門(mén)口的學(xué)生感覺(jué)寒冷，尤其是腿部感覺(jué)更明顯（2分）。（2）北方比南方緯度高，氣溫更低，且低溫時(shí)間長(zhǎng)；北方煤炭資源豐富，眾多電廠可以向供熱系統(tǒng)提供余熱作為供暖熱源（3分）。（3）太陽(yáng)光上午是從東向西照射，下午是從西向東照射；如果球門(mén)在東西兩側(cè)，無(wú)論上午比賽還是下午比賽，總會(huì)有一方運(yùn)動(dòng)員受到陽(yáng)光照射耀眼的影響；而在南北兩端，相對(duì)受陽(yáng)光影響的程度就比較小。（3分）考點(diǎn)：主要考查大氣熱狀況、太陽(yáng)輻射的影響及我國(guó)氣溫南北差異原因。28下左圖為“氣

14、壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖”，右圖為“世界海陸分布的局部圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。（12分)（1）簡(jiǎn)述A氣壓帶名稱及受其控制地區(qū)的氣候特征。（4分）（2）簡(jiǎn)述左圖中如B所示的氣壓帶分布狀況時(shí)北印度洋上洋流的運(yùn)動(dòng)狀況（2分）（3）簡(jiǎn)述右圖中C海沿岸的氣候特征及其成因。（4分）【答案】（1）A是赤道低氣壓帶。受其控制地區(qū)的氣候特征為終年高溫多雨。（4分）（2）呈逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。（2分）（3）C海沿岸夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。原因是夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受西風(fēng)帶控制。（4分）考點(diǎn)：氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)，季風(fēng)洋流的分布，世界主要?dú)夂蝾愋吞卣骷俺梢颉?9閱讀圖文材料，回答下列各題（14分）材料一：三

15、江平原地區(qū)濕地分布圖。材料二：三江平原地區(qū)礦產(chǎn)、城市、交通分布圖。材料三：三江平原地區(qū)年平均氣溫（單位：C）及年平均降水量（單位：mm）變化趨勢(shì)圖。（1）三江平原是我國(guó)最大的沼澤分布區(qū)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從氣候、土壤層簡(jiǎn)析三江平原沼澤的形成原因。（4分）【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述可采取哪些措施減緩三江平原天然濕地面積不斷減少的趨勢(shì)（2分）（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析三江平原地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。（4分）（4）根據(jù)材料三，分析三江平原地區(qū)氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的影響。（4分）【答案】（1）氣溫較低，蒸發(fā)微弱、降水量大于蒸發(fā)量；2分下層有凍土層、水分不易下滲，造成積水；

16、2分（2）退耕還沼、還濕地；建立自然保護(hù)區(qū)；補(bǔ)充濕地生態(tài)用水；嚴(yán)格控制工農(nóng)業(yè)污染物排放；合理利用濕地生物資源；加強(qiáng)宣傳教育，提高人們對(duì)濕地的認(rèn)識(shí)水平；答2點(diǎn)2分（3）煤炭、鐵、金、石墨等礦產(chǎn)資源豐富；水源充足；交通便利；工業(yè)基礎(chǔ)良好和協(xié)作條件較好等（4）有利影響：年平均氣溫升高，導(dǎo)致三江平原地區(qū)的積溫升高、無(wú)霜期延長(zhǎng)，有利于農(nóng)作物單產(chǎn)的提高（或農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化）。（2分）不利影響：水旱災(zāi)害的發(fā)生頻率提高（2分）考點(diǎn)：濕地、影響工業(yè)發(fā)展的條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。【答案及解析】：【解析】試題分析：1、讀圖，晴朗天氣，a大部分為太陽(yáng)輻射，A錯(cuò)；湖泊濕地，b是地面輻射，能和緩地加熱大氣，B對(duì)；C02

17、增多，c是大氣逆輻射，有效補(bǔ)償?shù)孛鎿p失熱量，C錯(cuò)；冰雪地面，ab的轉(zhuǎn)化率減少，D錯(cuò)。2、甲是太陽(yáng)輻射能，水能不是直接利用，A錯(cuò)。乙是化石能源，包括石油、天然氣，沼氣不是化石能源，B錯(cuò)，C對(duì)。丙包括水能、風(fēng)能等，煤屬于化石能源，D錯(cuò)。www.21-cn-【解析】試題分析：3、近地面大氣的主要的直接的熱源是地面，因此，海拔越高，溫度越低，圖中近地面的兩點(diǎn)溫度高于兩點(diǎn);據(jù)圖中環(huán)流方向可知，陸地氣流上升、海洋氣流下降，因此說(shuō)明陸地溫度高于海洋溫度，即點(diǎn)溫度高于點(diǎn)溫度，是四地溫度最高點(diǎn)。www-2-1-cnjy-com4、女主角面朝大海，頭發(fā)向后飄逸，因此風(fēng)從海洋吹向陸地，即近地面海洋氣壓高于陸地氣壓，

18、說(shuō)明海洋氣流垂直下降，陸地氣流垂直上升，陸地溫度高于海洋溫度，結(jié)合乙圖可知，此時(shí)為8時(shí)到16時(shí)之間。【解析】試題分析：7、甲地6、7月份為舒適期，12月、1月為不舒適期，可能為青藏高原上的拉薩，該地海拔高，熱量不足，6、7月份氣溫較高，為舒適期;乙地舒適期較長(zhǎng)，分別為4、5月份和9、10月份，可能為四川盆地中的成都，此時(shí)為春秋季，氣候溫和，最為舒適;丙、丁兩地6-8月份較不舒服，可能位于長(zhǎng)江流域或其周邊地區(qū)，此時(shí)該地出現(xiàn)伏旱，高溫干燥，因此這兩地可能是武漢和杭州。8.從上題分析可知，甲城夏季氣候舒適主要是因夏季太陽(yáng)高度大，晝長(zhǎng)較長(zhǎng)，氣溫較高;乙城冬季較舒適重要是因?yàn)槎驹摰乇辈可降刈钃趿硕撅L(fēng)

19、，使得該地冬季氣候溫和;丙城夏季較不舒適是因受伏旱天氣影響;丁城位于第三階梯平原上，海拔較低，冬季較不舒適和海拔無(wú)關(guān)?！窘馕觥吭囶}分析：9、地和地位于同緯度的大陸東西兩側(cè)，地附近有暖流流經(jīng)，地附近有寒流流經(jīng)，因此造成兩地年平均氣溫差異的主要因素是洋流。答案選C。10、仔細(xì)讀取圖中的等壓線，根據(jù)風(fēng)向是高壓指向低壓，北半球向右偏，南半球向左偏的原理，可以判斷出M、N兩地的盛行風(fēng)向分別為西北風(fēng)和東北風(fēng)。答案選A。11、從圖中的等壓線分布看，1006 hPa、1010 hPa等壓線所代表的低壓系統(tǒng)明顯北移，說(shuō)明氣壓帶風(fēng)帶北移，是北半球夏季?！瓣?yáng)春二三月，草與水同色?！?晉?樂(lè)府古辭盂珠，描述的是春季的

20、景觀，A錯(cuò);“仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼?！?唐?杜甫夏夜嘆，描述的是夏季的景觀，B對(duì);“芙蓉露下落，楊柳月中疏。”-南朝齊?蕭愨秋思，描述的是秋季的景觀，C對(duì);“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭?！?漢?樂(lè)府古辭古詩(shī)為焦仲卿妻作，描述的是冬季的景觀。答案選B?！窘馕觥吭囶}分析：12、根據(jù)圖中A處的等壓線形狀及其數(shù)值變化規(guī)律可知，該處為低壓中心，AB線位于低壓槽上，此處南北兩側(cè)氣流聚合，易形成冷鋒。根據(jù)選項(xiàng)中的天氣系統(tǒng)符號(hào)和示意圖可知，A為冷鋒，但從此時(shí)冷鋒尚未到達(dá)南昌，A錯(cuò)誤;B為暖鋒，錯(cuò)誤;C圖中冷氣團(tuán)方向出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，說(shuō)明暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)盛，為暖鋒，錯(cuò)誤;D圖為冷鋒，正確。13、蘭州位于高壓中心附近，盛行下沉

21、氣流，不易形成降水;合肥位于冷鋒鋒后，受冷鋒控制，可能出現(xiàn)降溫、雨雪等天氣;冷鋒尚未到達(dá)南昌，該地今日受暖氣團(tuán)控制，氣溫較高，晴天為主;北京受冷氣團(tuán)控制，天氣晴朗?！窘馕觥吭囶}分析：14、甲地是位于南半球的地中海氣候，7月份是冬季，降水較多，與圖乙中的對(duì)應(yīng)。冬季氣候溫和，屬于亞熱帶氣候，最冷月氣溫大于0度，小于15度。在圖丙中與曲線相符，C對(duì)。15、結(jié)合前面分析，地中海氣候區(qū)，冬季受西風(fēng)帶控制，甲地7月份是冬季，所以B對(duì)?！窘馕觥吭囶}分析：18、讀圖可以看出，圖中虛線內(nèi)乙地位于蒙古國(guó)境內(nèi)，氣候干旱，地表植被稀少，沙源豐富，與其他三地相比，乙地等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力更強(qiáng)勁，更容易發(fā)生

22、沙塵暴，故選B。19、讀圖可以看出該鋒線位于低氣壓中心西側(cè)，形成的是冷鋒系統(tǒng)，M地位于冷鋒鋒線錢(qián)，所以鋒面過(guò)境時(shí)，M地可能出現(xiàn)的天氣變化時(shí)氣溫較低、風(fēng)力增強(qiáng)、天氣轉(zhuǎn)陰，可能出現(xiàn)降水，氣壓升高，故答案選C?！窘馕觥吭囶}分析：20、冷空氣和暖空氣勢(shì)力相當(dāng)，形成的鋒面為準(zhǔn)靜止鋒，A正確。21、昆明位于暖空氣氣團(tuán)控制之下，氣溫較高、氣壓較低，天氣晴朗，B正確。【解析】試題分析：24、由于全球變暖，導(dǎo)致兩極地區(qū)冰川融化，海平面升高，沿海低地被淹。臭氧層空洞、環(huán)境污染、酸雨危害嚴(yán)重都不會(huì)導(dǎo)致海平面升高。25、海平面升高主要是由于全球變暖導(dǎo)致的。全球氣候變暖的主要原因是大氣中二氧化碳的含量增加，因此要有效控制海平面上升主要控制全球二氧化碳的排放量?！窘馕觥俊境鎏帲?1教育名師】試題分析：（1）這是一道基礎(chǔ)題，主要考查學(xué)生對(duì)天氣系統(tǒng)的掌握情況。冷鋒和暖鋒考生要注意區(qū)分主動(dòng)氣團(tuán)，氣旋和反氣旋主要區(qū)分高低氣壓中心。(2)C天氣系統(tǒng)是氣旋，以低壓為中心，臺(tái)風(fēng)時(shí)副熱帶洋面發(fā)生的氣旋。反氣旋通?？赡軒?lái)寒潮天氣。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，過(guò)境的過(guò)程中氣壓升高，氣溫則不斷降低，說(shuō)明這是冷鋒在過(guò)境?！窘馕觥?1世紀(jì)*教育網(wǎng)試題分析：（1）熱空氣是向上運(yùn)動(dòng)的，冷空氣是向下運(yùn)動(dòng)的；教室有暖氣，空氣受熱上升；教室外冷，開(kāi)門(mén)時(shí)熱空氣從門(mén)的上方流出，冷空氣沿地表流入，從腳底進(jìn)入室內(nèi)，坐在門(mén)口