體育課程教學(xué)有效性的調(diào)查問卷.doc_第1頁
體育課程教學(xué)有效性的調(diào)查問卷.doc_第2頁
體育課程教學(xué)有效性的調(diào)查問卷.doc_第3頁
體育課程教學(xué)有效性的調(diào)查問卷.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.體育課程教學(xué)有效性的調(diào)查問卷(教師問卷)該問卷主要是了解您對貴校體育課程教學(xué)有效性的一些認(rèn)識和感受,請您對問卷中的每個(gè)問題作認(rèn)真、 如實(shí)的回答,您的意見非常重要,但無對錯(cuò)之分, 對進(jìn)一步推進(jìn)貴校的體育課程改革和發(fā)展將具有重要的參考價(jià)值。您不必署名。十分感謝您的支持。一、基本資料(請?jiān)诜夏那闆r的選項(xiàng)前面內(nèi)劃“”)1.您是:小學(xué)體育教師初中體育教師高中體育教師2您是:專職體育教師兼職體育教師3.您的學(xué)歷:中專大專本科研究生4您的年齡:5.您的職稱:小教三小教二小教一小教高級小教中學(xué)高級小教特級中教三中教二中教一中教高級中教特級

2、6.您的職務(wù):專任教師教研組長校中層干部校長或校級領(lǐng)導(dǎo)教研員其他7. 您所在的省份:8. 您學(xué)校所在地區(qū):城市縣鎮(zhèn)農(nóng)村牧區(qū)山區(qū)海島9您所在的學(xué)校:9.您是國家級基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的教師10您是省市級基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的教師是是否否11貴校正在開發(fā)體育的校本課程是否二、選擇題(請?jiān)诜夏那闆r選項(xiàng)上劃“”)1您現(xiàn)在對課程標(biāo)準(zhǔn)精神的理解程度如何?( 1)理解(2)較理解( 3)一般( 4)不太理解( 5)不理解2您是如何選擇教學(xué)內(nèi)容的?(可選擇多項(xiàng))( 1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)(2)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需要( 3)根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)條件( 4)根據(jù)運(yùn)動項(xiàng)目的內(nèi)容體系( 5)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)( 6)根

3、據(jù)教師對教學(xué)內(nèi)容的熟悉情況(7)根據(jù)教研組的安排( 8)隨便選擇( 9)其他3您現(xiàn)在感到從體育課程改革中獲得了進(jìn)步嗎?( 1)感到進(jìn)步大( 2)感到進(jìn)步較大( 3)感到一般( 4)感到進(jìn)步較?。?5)感到?jīng)]有進(jìn)步4您現(xiàn)在認(rèn)為評價(jià)內(nèi)容多元、評價(jià)方法多樣的體育學(xué)習(xí)評價(jià)對促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)的作用如何?( 1)作用大( 2)作用較大( 3)作用一般( 4)作用不大( 5)沒有作用5在體育課程的教學(xué)中,您與學(xué)生保持著怎樣的關(guān)系?文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.( 1)要求學(xué)生按照自己的意圖完成學(xué)習(xí)任務(wù)( 2)在尊重學(xué)生的意愿和選擇的基礎(chǔ)上完成教學(xué)任務(wù)( 3)不太注意師

4、生關(guān)系( 4)朋友關(guān)系( 5)師徒關(guān)系6您現(xiàn)在是怎樣利用和開發(fā)體育課程資源的?(可選擇多項(xiàng))( 1)注意人力資源的利用和開發(fā)( 2)注意體育設(shè)施資源的利用和開發(fā)(3)注意課程內(nèi)容資源的利用和開發(fā)( 4)注意課外和校外體育資源的利用和開發(fā)( 5)注意自然地理課程資源的利用和開發(fā)( 6)注意體育信息資源的利用和開發(fā)( 7)注意民族民間體育資源的開發(fā)(8)沒有利用和開發(fā)課程資源( 9)其他7您重視運(yùn)用多種教學(xué)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性嗎?( 1)重視(2)較重視( 3)一般( 4)不太重視( 5)不重視8您能把體育(與健康)課程的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中嗎?( 1)能( 2)基本能(3)一般( 4)不大

5、能(5)不能9您參與體育課程改革的熱情高漲嗎?( 1)高漲(2)較高漲( 3)一般( 4)不太高漲(5)不高漲10您現(xiàn)在對體育課程改革的信心如何?( 1)信心大( 2)信心較大( 3)一般( 4)信心較小( 5)沒有信心11您經(jīng)常主動與同事交流有關(guān)體育課程改革的問題嗎?( 1)經(jīng)常( 2)較經(jīng)常( 3)一般( 4)不太經(jīng)常( 5)不經(jīng)常12您現(xiàn)在關(guān)注課堂教學(xué)氣氛的活躍嗎?( 1)關(guān)注(2)比較關(guān)注(3)一般( 4)不太關(guān)注( 5)不關(guān)注13您現(xiàn)在注重對一些不適合學(xué)生的競技運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行改造嗎?( 1)注重( 2)較注重( 3)一般( 4)不太注重( 5)不注重14您現(xiàn)在重視運(yùn)動技能的教學(xué)嗎?(

6、1)重視( 2)較重視( 3)一般(4)不太重視( 5)不重視15您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生參與體育活動的興趣提高明顯嗎?( 1)提高明顯( 2)提高較明顯( 3)一般( 4)提高不太明顯( 5)沒有提高16您現(xiàn)在能按照“健康第一”的指導(dǎo)思想開展運(yùn)動技能的教學(xué)嗎?( 1)能( 2)基本能( 3)一般( 4)不太能( 5)不能17您認(rèn)為參與體育課程改革給您帶來了哪些益處(可選擇多項(xiàng))( 1)業(yè)務(wù)能力提高( 2)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變(3)教學(xué)態(tài)度改善(4)綜合素質(zhì)提高( 5)研究實(shí)際問題的能力增強(qiáng)( 6)逐漸形成學(xué)習(xí)習(xí)慣(7)人際關(guān)系改善( 8)教學(xué)思路開拓( 9)沒有什么太大的益處( 10)其他:18您對學(xué)生體育學(xué)

7、習(xí)成績的評價(jià)方式發(fā)生變化了嗎?( 1)變化大( 2)有較大變化( 3)一般(4)變化不太大( 5)沒有變化19您現(xiàn)在重視通過運(yùn)動技能的教學(xué)促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程的多種目標(biāo)嗎?( 1)重視(2)較重視( 3)一般( 4)不太重視( 5)不重視文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.20您現(xiàn)在注重創(chuàng)造性地實(shí)施體育教學(xué)嗎?( 1)注重( 2)比較注重( 3)一般( 4)不太注重( 5)不注重21您現(xiàn)在重視將情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育滲透到運(yùn)動技能的教學(xué)中嗎?( 1)重視( 2)較重視( 3)一般(4)不太重視(5)不重視22在當(dāng)前的體育課程的教學(xué)中,您主要關(guān)注:( 1)體育成績好

8、的學(xué)生( 2)體育成績差的學(xué)生( 3)所有學(xué)生23您重視選擇有助于提高教學(xué)效果的教學(xué)方法嗎?( 1)重視( 2)較重視( 3)一般(4)不太重視( 5)不重視24您認(rèn)為與過去相比,現(xiàn)在學(xué)生的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(可選擇多項(xiàng))( 1)體能水平提高( 2)技能水平提高( 3)學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)( 4)學(xué)習(xí)方式改進(jìn)( 5)更加喜歡學(xué)習(xí)(6)學(xué)習(xí)能力提高( 7)學(xué)習(xí)主動性提高( 8)與教師的交流增加( 9)沒有變化( 10)其他25您現(xiàn)在對體育課程改革的適應(yīng)程度如何?( 1)適應(yīng)(2)較適應(yīng)( 3)一般( 4)不太適應(yīng)(5)不適應(yīng)26您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(可選擇多項(xiàng))( 1)

9、積極參與( 2)主動探究(3)合作意識增強(qiáng)(4)依然習(xí)慣于接受式的學(xué)習(xí)方式( 5)其他27您認(rèn)為現(xiàn)在課外參與體育活動的學(xué)生數(shù)量如何?( 1)明顯多( 2)較多( 3)一般( 4)較少( 5)很少28與過去相比,您對體育的“育人”功能的理解程度提高了嗎?( 1)提高幅度大( 2)提高幅度較大(3)一般( 4)提高幅度較?。?)沒有提高29您現(xiàn)在主動地思考和解決體育教學(xué)中遇到的困難嗎?( 1)主動( 2)比較主動( 3)一般( 4)不太主動( 5)不主動30您現(xiàn)在是否重視對自己的教學(xué)進(jìn)行反思?( 1)重視( 2)比較重視( 3)一般(4)不太重視(5)不重視31您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生喜歡體育課嗎?( 1)

10、喜歡(2)較喜歡(3)一般( 4)不太喜歡( 5)不喜歡32您現(xiàn)在認(rèn)為樹立“以學(xué)生的發(fā)展為中心”的課程理念重要嗎?( 1)重要(2)較重要(3)一般( 4)不太重要( 5)不重要33您感到自己現(xiàn)在正從課程的被動執(zhí)行者向課程的設(shè)計(jì)者和建設(shè)者的角色轉(zhuǎn)變嗎?( 1)轉(zhuǎn)變大( 2)轉(zhuǎn)變較大(3)一般( 4)轉(zhuǎn)變不大( 5)沒有轉(zhuǎn)變34您現(xiàn)在在注重“以學(xué)生的發(fā)展為中心”的同時(shí),重視自己的指導(dǎo)作用嗎?( 1)重視( 2)比較重視( 3)一般(4)不太重視(5)不重視35您在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異嗎?文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.( 1)關(guān)注( 2)較關(guān)注( 3)一般( 4)不太關(guān)注(5)不關(guān)注36您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生喜歡閱讀根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的實(shí)驗(yàn)教材嗎?(初中教師或高中教師回答這一問題)( 1)喜歡(2)較喜歡( 3)一般( 4)不太喜歡( 5)不喜歡37在現(xiàn)在的體育課程教學(xué)中,您重視發(fā)揮體育對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用嗎?( 1)重視( 2)較重視( 3)一般(4)不太重視( 5)不重視38在現(xiàn)在的體育課程教學(xué)中,您重視讓學(xué)生參與到評價(jià)中來嗎?( 1)重視(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論