2020學校教導處第一學期工作計劃范文

1、2020 學校教導處第一學期工作計劃范文一、指導思想認真貫徹落實市局和學校工作意見，堅持 鞏固、提高、突破、發(fā) 展的方針，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以推進教研工作為重點。樹 立以人為本的思想，加強教師隊伍建設，強化教育教學管理，不斷提高 教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、建設一支敬業(yè)愛生，為人師表，有奉獻精神的教師隊伍，本學 期將繼續(xù)加強教師培訓工作。2、嚴格執(zhí)行課程計劃和課程設置實驗方案，努力學習新課程標準， 并以之指導教學工作。3、堅持以教學為中心，以質(zhì)量求生存，以穩(wěn)定求發(fā)展。4、在原有工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展工作，保持我校在現(xiàn)代遠 程教育和網(wǎng)絡教研中的領(lǐng)先地位。5、認真

2、做好新生報到注冊建檔工作。6、努力搞好網(wǎng)絡教研工作。三、主要任務和措施（一）加強師德師風，優(yōu)化隊伍建設。1、教書育人應該成為教師的天職。廣大教師要以 愛心和責任 為 核心，將育人工作與教學工作融為一體，通過教學活動落實德育，通過 德育活動落實教學， 在教書中育人、 在育人中教書， 做到傳道授業(yè)同步， 教書育人并重。2、抓好教育教學理論學習，讓課改理念深入人心，并落實到課堂 教學的各個環(huán)節(jié)。要切實重新學習新課標及近兩年來的相關(guān)教師培 訓教材基礎(chǔ)理論知識。理論學習筆記不少于 5000 字。3、繼續(xù)以 課堂教學質(zhì)量工程 標準為要求，推廣教師在課堂教學 中的取得的一些經(jīng)驗和措施，加強對學生的課外輔導。

3、4、繼續(xù)為教師創(chuàng)設學習機會，組織教師校內(nèi)相互聽課學習、外出 聽課學習和向社會學習，不斷拓寬眼界。在九月份繼續(xù)開展 聽課月活 動 ，要求每位教師都要上一節(jié)校級公開課；繼續(xù)聘請市教研員來校聽 評課，繼續(xù)舉行校級 好課聯(lián)評 ；并擬請本區(qū)優(yōu)秀學科教師和專家來校 講座；聯(lián)系到區(qū)內(nèi)學校聽課學習。 要通過 聽課、評課、觀課系列活動， 切實提高活動的針對性和實效性。5、充分發(fā)揮教科研作用，提高課堂教學持針對性和實效性。加強 教學研究，注重教學反思，增進學科教學觀摩交流，深入進行各教學課 題研究。（二）強化教育管理，提高教育質(zhì)量。1、堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃。本學期教導出將對課程計 劃進行不定期檢查外，還

4、將以學生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學 全過程，重點檢查教師的課前準備工作。2、完善督查制度，提升管理水平。、認真執(zhí)行教學五認真管理制度（認真?zhèn)湔n；認真上課；認真 布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè)；認真輔導；認真考核） 。本學期重點查閱每位教 師的備課情況。鼓勵教師電子備課，積極開展以應用遠程教育資源為主 的電教課。、認真抓好教學常規(guī)管理，做好教師的月度備課、聽課、個別輔 導、作業(yè)批改的檢查，做到有記載、有評價、有考核。本學期備課檢查由教導處和教研組長分工檢查。教導處隨機抽查 （學期不少于兩次） ，教研組每兩周檢查一次。教導處的檢查將依據(jù)不 同階段的情況有針對性的進行，教研組的檢查必須全面，并且檢查結(jié)果

5、要及時公布。、按照課堂質(zhì)量工程的要求認真上好每一堂課。堅決杜絕體罰 學生，更不允許上課時責令學生離開教室， 讓其站到教室外或辦公室中， 一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴肅批評。為了督促教師上好每一堂課，教導處領(lǐng)導不定 時，不打招呼進行隨堂聽課。、要加強學情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學的途徑。要針對不 同班級和學生特點編寫針對性強、實效大的教學方案和學生習題，使每 個學生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發(fā)展， 不斷提高教學效率 和教學質(zhì)量。、有難度的作業(yè)，教師不僅要講評，還要在備課中反映出學生的 作業(yè)情況。要認真批改作業(yè)，做好培優(yōu)補差工作，并認真作好記錄，教 導處將不定期抽查學生的作業(yè)本。3、加強課堂教學的常規(guī)

6、管理，特別是青年教師和常識課教師，要 提高課堂的組織管理意識和組織管理能力，查堂將把常識課做為重點， 不僅要查是否上課，還要查怎樣上課；小教部常識課也必須按計劃和安 排上課，否則按曠課處理。4、充分利用學?，F(xiàn)有的寬松良好的教師成長氛圍，充分發(fā)揮老教 師、教學能手和教學新手的示范、骨干作用，積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干 教師，同時提供機會讓教師尤其是青年教師參加各類評優(yōu)競賽活動、外 出聽課活動和公開課、說課、評課等教學活動，促進教師的進步成長。5、重視學校特色教育，根據(jù)學生的特長，繼續(xù)抓好第二課堂的建 設，特別是興趣類活動課和基礎(chǔ)類競賽輔導課。政、史、地、生等非畢 業(yè)班老師，要求有社會實踐或講座等計劃

7、，音體美教師要帶特長小組， 并且要有相應的計劃，合唱隊繼續(xù)堅持，另有音樂和體育老師開設形體 訓練舞蹈隊，美術(shù)要有興趣小組，以此補足常識課不足的工作量。教導 處將依據(jù)所上交的計劃另制定考核辦法。6、切實抓好學籍管理和教師業(yè)務資料歸檔工作，努力做到資料齊 全、操作規(guī)范，實現(xiàn)電子化文檔管理。建立學生電子管理檔案。（三）、推進農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作1、繼續(xù)完善對農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設施及現(xiàn)代教育設施的管理體制對已配備的設備進行及使用情況進行全面的檢查。2、規(guī)范資源下載和整理工作，形成校本資源體系。3、加大多媒體教學的開出率，完善登記和管理制度。（四）、加強教學研究與改革1、以教研組為單位，各組繼續(xù)按計劃進行

8、各自課題研究，加強過 程性研究。2、加強對教研組和備課小組的考核，特別是備課小組的作用的發(fā) 揮，亟待形成更切實可行的考核細則。擬定仍然固定時間，建議把領(lǐng)導 和骨干教師分配進各備課小組做組長，每周有備課小組長上交備課資 料，有教務干事收集登記，做為考核資料。3、切實做好對教研組長的培訓工作，要培養(yǎng)一批教學、教研、管 理方面都比較突出的教研組長隊伍，從而帶動學科組整體的推進與提 高，建議學校能否將教研組長帶出去參觀學習，同時相應提高教研組長 的地位和待遇，以便于激發(fā)積極性。同時，教導處將加強對教研組活動 開展的檢查力度，每周二活動之前，教研組長必須上交活動簡案，有教 務干事收交登記做為考核依據(jù)，教

9、導主任每周對各教研組活動進行檢查 記錄。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡教研工作，調(diào)動教師參與網(wǎng)絡教研積極性，使我校的網(wǎng)絡教研不斷走向正規(guī)化。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評開展片區(qū)教 研。（網(wǎng)絡教研計劃專項制定）（五）、扎實開展教師校本教研與培訓工作1、按照學校校本培訓計劃開展培訓工作。嚴格執(zhí)行5+0.5 培訓時間。2、以青銅峽市回民中學校內(nèi)考試辦法為指導，做好校內(nèi)考試 工作，并在此基礎(chǔ)上對畢業(yè)年級實行 月考 制，對其他年級有針對性的 開展 抽查 考試。3、進一步完善考試成績核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法，有 針對性的做出調(diào)整。四、各組重點工作1、各教研組（1）語文組， 加強對作文教學的改革， 作文每學期不少于

10、8 篇（四 大四?。?，要求全批；做好對每周一詩的開展與檢查，建議利用廣播系 統(tǒng)開展古詩詞知識講座；做好課題階段性研究工作等。（2）數(shù)學組，加強對初三和初一年級的教學指導工作；開展初三 特長輔導；組織講座不少于 2 次；同時做好課題階段性研究工作。（3）英語組，做好聽力與口語教學，建立英語教學資源庫，鼓勵 教師進行個別輔導，可在條件充許的情況下開展英語講故事或演講類的 口語比賽，同時做好課題階段性研究工作。（4）理化組，做好對學生的競賽輔導工作，配合完成實驗教學任 務。（5）政史組，繼續(xù)開展 學生社會實踐調(diào)查 活動。加強對教學過 程的管理與研究。加強對青年教師的培養(yǎng)。（6）音體美組，加強對教學過程的管理與研究，配合政教處管理 兩