名人漫畫教案_第1頁
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文檔簡介

名人漫畫教學目標： 1、知識與技能： 抓住人物的外貌特征進行夸張，以線描或其他形式繪制人物漫畫。 2、過程與方法： 通過觀察、嘗試、體驗，在漫畫創(chuàng)作中領會漫畫的特點與表現(xiàn)手法。 3、情感、態(tài)度、價值觀： 通過描繪和探討，激發(fā)學生關注名人背舌的故事，感受名人的奮斗精神和人格魅力。教學要點： 1、教學重點： 學習運用簡練的線條手繪夸張的肖像漫畫的表現(xiàn)方法。 2、教學難點： 如何找出名人形象的突出特征并把握其夸張的程度。作業(yè)要求： 1、基本要求：能用線條畫出一個名人的漫畫形象。 2、較高要求： 能較準確地表現(xiàn)名人的神態(tài)與性格特征。 3、個性探究： 用多種漫畫手法表現(xiàn)名人形象。教學設計： 1、 觀察與發(fā)現(xiàn)人物肖像的采訪 猜一猜：他是誰？（愛因斯坦） 說一說：你知道他有哪些發(fā)明創(chuàng)造嗎? 看一看：哪些外貌特征夸張了? 2、思考與構思漫畫家是怎么想的。 說一說：肖像漫畫的美感在哪里？漫畫家是怎么構思的? 想一想：夸張哪些外貌特征是最有趣的?怎樣體現(xiàn)名人的個性和職業(yè)特點？ 3、嘗試與體驗我也來當漫畫家， 說一說：我要畫哪位名人？ 想一想：我該夸張這位名人的哪些外貌特征? 畫一畫：我也來當漫畫家，運用我喜歡的表現(xiàn)手法，畫

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