《建筑材料與檢測(cè)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、觀廣訪理工職業(yè)枚求修臆UukiiEiJ FclycECliDlc ViocdcLoeiaI a D-d Technkca Ga9 leC建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)建筑材料與檢測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè)：工程監(jiān)理專業(yè)課程名稱：建筑材料與檢測(cè)課程代碼：所屬學(xué)習(xí)領(lǐng)域：?jiǎn)雾?xiàng)職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程性質(zhì)（是否核心課程）：否開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期授課時(shí)數(shù)：64學(xué)時(shí)（理論講授36課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)28學(xué)時(shí)）修（制）訂人:審核人：審訂人：修（制）訂日期：2015年1月22日審核日期：年月日審訂日期：年月日1、前言1- 1 課程定位建筑材料試驗(yàn)與檢測(cè)面向?qū)W科內(nèi)各專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)，以培養(yǎng)建筑工程監(jiān)理應(yīng)用 性人才為目的，是建筑工程監(jiān)理

2、專業(yè)及專業(yè)群的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。 通過(guò)本課程的 學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握常用建筑材料的品種、 規(guī)格、技術(shù)性質(zhì)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、 應(yīng)用范圍和儲(chǔ)存運(yùn)輸?shù)确矫娴闹R(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能正確合理地選擇和使用材料， 以及對(duì)常 用建筑材料的主要技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)的方法， 同時(shí)要了解新型建筑材料，對(duì)新型建筑材 料要具備認(rèn)識(shí)和鑒別能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)后續(xù)課程建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì) 價(jià)、房屋建筑學(xué)、建筑工程質(zhì)量控制以及從事相關(guān)工作儲(chǔ)備基本知識(shí)。2、課程學(xué)習(xí)要求2- 1對(duì)學(xué)生已有知識(shí)技能的要求：要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前具備如下知識(shí)能力2- 1-1建筑制圖與識(shí)圖的讀圖、識(shí)圖、繪圖的相關(guān)知識(shí)能力。2-1-2具有物理和

3、化學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)。2-1-3 了解房屋的基本結(jié)構(gòu)。2-2對(duì)教師的資格要求：2-2-1具有熟悉建筑工程的設(shè)計(jì)施工工藝的能力。2-2-2具備一定的項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目組織經(jīng)驗(yàn)。2-2-3課內(nèi)實(shí)踐部分指導(dǎo)教師必須掌握更多領(lǐng)域的文化專業(yè)知識(shí)。2-2-4具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2-2-5能采用先進(jìn)的教學(xué)方法，具有比較強(qiáng)的駕馭課堂的能力。2-2-6具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。3、課程目標(biāo)3-1具體目標(biāo)3-1-1知識(shí)目標(biāo)3- 1-1-1能正確、合理地選擇建筑材料，并應(yīng)用于建筑工程；3- 1-1-2具備對(duì)常用建筑材料質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)的能力，并能夠正確判斷其質(zhì)量是否合理工職業(yè)枚求修陀C3UBHR

4、I.I PcIycecliDlc Vtc n.ELonEl d nd T ecluitc-B.1 Col left 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)3-1-1-3掌握創(chuàng)新思維的理論知識(shí)并能結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)熟練應(yīng)用。3-1-2能力目標(biāo)3-1-2-1使學(xué)生具有利用相關(guān)知識(shí)，解決在建筑工程技術(shù)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題的能 力。3-1-2-2使學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中有充分思考和全方位思考的能力。3-1-3素質(zhì)目標(biāo)3-1-3-1培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中真正做到“以人為本”的精神。3-1-3-2培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立為人民服務(wù)、敬業(yè)愛(ài)崗的主人翁意識(shí)，這樣才能處理好人-機(jī)-環(huán)境在設(shè)計(jì)環(huán)境中的關(guān)系。3-1-3-3培養(yǎng)學(xué)生思維的全面性，在做相關(guān)設(shè)

5、計(jì)中都養(yǎng)成一個(gè)全面思考的職業(yè)習(xí) 慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。3-1-3-4培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。3-1-3-5培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)操守。3-1-3-6培養(yǎng)學(xué)生承受工作壓力的能力。3-1-3-7培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和鉆研能力。4、課程內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)4- 1課程任務(wù)設(shè)計(jì)本課程通過(guò)進(jìn)行廣泛的行業(yè)企業(yè)調(diào)研以及校企合作項(xiàng)目，合理分析與建筑材料課程 有關(guān)的職業(yè)崗位能力要求，確定教學(xué)任務(wù)，歸納梳理學(xué)習(xí)情境，采用多種教學(xué)模式，形 成基于教學(xué)任務(wù)的系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。1. 廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，全面跟蹤行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際工作崗位能力需要，明確 教學(xué)任務(wù)。目前，建筑行業(yè)人才市場(chǎng)急需大批懂專業(yè)、會(huì)管理、上崗即能勝任工

6、作的高技能人才。為了滿足社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求，培養(yǎng)建筑行業(yè)人才市場(chǎng)需要的合格人才，在制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們堅(jiān)守“以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心”的原則，堅(jiān)持“理 論聯(lián)系實(shí)踐，知識(shí)培養(yǎng)能力”的培養(yǎng)模式，走校企合作辦學(xué)的道路。2. 以教學(xué)任務(wù)為主線，明確教學(xué)內(nèi)容，融理論知識(shí)與技能訓(xùn)練為一體，通過(guò)“教、 學(xué)、做”，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思考與實(shí)踐，注重學(xué)生職業(yè)能力的發(fā) 展。主要章節(jié)以劃分學(xué)習(xí)情境為主線，以真實(shí)的工作任務(wù)為載體來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)， 強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。3. 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。建筑材料與檢測(cè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程， 在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，根據(jù)建筑

7、工程技術(shù)專業(yè) 崗位要求和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑材料的 認(rèn)知、選用、檢測(cè)能力為主線，以技能訓(xùn)練帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)本課程的職業(yè) 性、實(shí)踐性。根據(jù)建筑行業(yè)人才市場(chǎng)的任職要求，參照土建工程技術(shù)領(lǐng)域和各種崗位職 業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)建筑行業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，合理組織課程教學(xué)內(nèi)容； 以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)融學(xué)習(xí)過(guò)程于工作過(guò)程中的職業(yè)情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。4- 2課程內(nèi)容選擇、教學(xué)要求與課程設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的調(diào)研，并聽(tīng)取建筑工程技術(shù)專業(yè)組教師的意見(jiàn)和建議。確定建 筑材料與檢測(cè)授課時(shí)數(shù)為

8、64學(xué)時(shí)，其中理論部分36學(xué)時(shí)，實(shí)踐部分28課時(shí)，并制 定與相關(guān)專業(yè)職業(yè)能力相對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。建筑材料與檢測(cè)課程，推行“以職業(yè)崗位為目標(biāo)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以企業(yè) 實(shí)際項(xiàng)目為載體，以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為組織形式”的工學(xué)交替教學(xué)模式，充分體現(xiàn)課程的校企 合作并具有職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。其總體設(shè)計(jì)思路是：打破以知識(shí)傳授為主要特征 的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，將現(xiàn)代建筑工程監(jiān)理所涉及的知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)能力的培養(yǎng)來(lái)組織課 程內(nèi)容。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)的方法，從而搭建自身相關(guān)知識(shí)體系，發(fā)展其職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)。 其知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行

9、，同時(shí)又充分考慮了高等職業(yè)教育對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的需要。本課程注重實(shí)操，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論課要求運(yùn)用多媒體教學(xué)， 實(shí)操課主要運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，實(shí)驗(yàn)演示的方法操作。課程依據(jù)職業(yè)教育教學(xué)大綱將課程整理為以下內(nèi)容:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)觀廣訪理工職業(yè)枚求修嚏七UmnRiJ Fcly tec lisle VocncLional a c n.ELonEl d nd T ecluitc-B.1 Col left 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提咼動(dòng)手操作能力。6-1-2-4啟發(fā)引導(dǎo)。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)組培過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思考、分析判斷，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的

10、能力。6-1-2-5案例教學(xué)法。將組織培養(yǎng)生產(chǎn)過(guò)程中的事例引入教學(xué)中，說(shuō)明其原因，給學(xué)生“以例激趣、以例說(shuō)理、以例導(dǎo)行”。6-2教學(xué)環(huán)境與條件分析6-2-1分析對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理、學(xué)生基礎(chǔ)及教學(xué)條件的現(xiàn)狀與需求學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，在教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。從事建筑裝飾工程人體工程學(xué)課程講授的團(tuán)隊(duì)有著良好的專業(yè)基礎(chǔ)和素質(zhì)基礎(chǔ)。熟悉人體工程學(xué)的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用。同時(shí)為了與時(shí)俱進(jìn)，使教學(xué)更貼近生活工作的實(shí)際應(yīng)用， 將古往今來(lái)的優(yōu)秀案例通過(guò)各種方法傳遞到課堂當(dāng)中。根據(jù)學(xué)校情況，希望學(xué)校能夠建立更完備的多媒體教學(xué)設(shè)施服務(wù)教學(xué)。6-2-2分析對(duì)該學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)前期應(yīng)具有的基礎(chǔ)知識(shí)與能力學(xué)生應(yīng)具有專

11、業(yè)基礎(chǔ)課的初步知識(shí)，具備一定的物理學(xué)和化學(xué)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。6-2-3分析同類院校專業(yè)教改情況，并對(duì)教學(xué)組織實(shí)施與管理提出建議(1) 教學(xué)條件有待進(jìn)一步完善希望學(xué)校能夠提供更完備的多媒體教學(xué)條件。(2) 教師能力進(jìn)一步提高教師應(yīng)更多地參與實(shí)際工程，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以更好 的把握建筑工程行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高教師自身的知識(shí)素養(yǎng)和能力。6-3教學(xué)資源6-3-1教材編寫(xiě)和選用建議推薦使用國(guó)家級(jí)職業(yè)教育規(guī)劃教材。 對(duì)“教材”的定義應(yīng)不僅僅局限在以往的單一思路中，尤其是對(duì)于建筑材料與檢測(cè)這門課程，在給學(xué)生選擇上課所用教材的同時(shí)， 還應(yīng)給學(xué)生推薦相應(yīng)的參考書(shū)，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)史等以幫助學(xué)生擴(kuò)充 知識(shí)面，夯

12、實(shí)基礎(chǔ)。在教材的選擇上以教材內(nèi)容編排的合理性、 先進(jìn)性和實(shí)用性為選擇 標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)教師應(yīng)及時(shí)把新的內(nèi)容以不同形式補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中。教材內(nèi)容應(yīng)將本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)及職業(yè)活動(dòng)中的新知識(shí)、新技術(shù)和新方法及時(shí) 納入其中，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。6-3-2網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源庫(kù)開(kāi)發(fā)與建設(shè)建設(shè)建筑工程實(shí)訓(xùn)基地：提供教師講解和演示的電腦和投影儀；課件中將動(dòng)畫(huà)等多媒體技術(shù)運(yùn)用到其中，確保每個(gè)班級(jí)都有自己的多媒體教室，方便教師向?qū)W生分享一些建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)資源。6-3-3校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地：實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)。7、其它說(shuō)明(1) 建筑材料與檢測(cè)應(yīng)在第一學(xué)期完成。

13、(2) 本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑工程監(jiān)理專業(yè)。辦公室衛(wèi)生管理制度一、主要內(nèi)容與適用范圍1 本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。2 此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理二、定義 1 公共區(qū)域：包括辦公室走道、會(huì)議室、衛(wèi)生間，每天由行政文員進(jìn)行清掃；2個(gè)人區(qū)域：包括個(gè)人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清掃。1. 公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1) 保持公共區(qū)域及個(gè)人區(qū)域地面干凈清潔、無(wú)污物、污水、浮土，無(wú)死角。2) 保持門窗干凈、無(wú)塵土、玻璃清潔、透明 3) 保持墻壁清潔，表面無(wú)灰塵、污跡。4 )保持掛件、畫(huà)框及其他裝飾品表面干凈整潔。5) 保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無(wú)污

14、垢，經(jīng)常保持清潔，毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。6) 保持衛(wèi)生工具用后及時(shí)清潔整理，保持清潔、擺放整齊。7)垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時(shí)清理，無(wú)溢滿現(xiàn)象。2. 辦公用品的衛(wèi)生管理應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1) 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。2) 辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3 )辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書(shū)機(jī)、啟丁器等，應(yīng)放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。4)電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開(kāi)公司前電腦要關(guān)機(jī)。5 )報(bào)刊：報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上，要定時(shí)清理過(guò)期報(bào)刊。6)飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無(wú)污垢，無(wú)灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。7)新進(jìn)設(shè)備的包裝和報(bào)廢設(shè)備以及不用的雜物應(yīng)按規(guī)定的程序及時(shí)予以清除。3.個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1) 不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。2) 下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。3) 禁止在辦公區(qū)域抽煙。 4) 下班后先檢查各自辦公區(qū)域的門窗是否鎖好，將一切電源切斷后即可離開(kāi)。5)辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒