部編版一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解水平練習(xí)

1、部編版一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解水平練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 讀春節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_）；（_）和（_）押韻，韻母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）。2. 閱讀理解。小牧童清清山坡下，碧綠小池塘。荷花朵朵開，牧童趕牛來。粗心小牧童，不

2、久睡著了。夕陽下山坡，睜眼忙找牛。剛才有五頭，現(xiàn)在不見了。著急沒有用，只怪不專心，啪啪踩草聲，黃?；貋砹?。以后記住了，做事要專心。想一想，小牧童為什么會丟了牛？3. 重點(diǎn)段落品析。小池（宋） 楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（1）這首詩的作者是代。（2）“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：，這一句的意思是：。4. 想一想，填一填。風(fēng)解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（1）這首詩共句話。（2）這首詩寫了風(fēng)能解落、能開、過江、入竹。5. 閱讀兒歌，回答問題。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀

3、拉呀拉回家。（1）找一找兒歌中的翹舌音節(jié)，用“”圈起來。（重復(fù)的音節(jié)只圈一次）（2）兒歌中一共寫了幾只老鼠？（）A.1只B.2只（3）老鼠在搬什么？（）A.尾巴B.雞蛋6. 朗讀詩歌，回答下列問題。池上（唐）白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤（zng）跡（j），浮萍一道開。注釋：艇：輕便的船。解：懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐（zhng chng）艇（tng tng）采（chi ci）藏（cng zng）2這首詩寫了一件什么事？_3這首古詩描繪了孩子什么樣的形象？（）A.膽大B.愚笨C.天真D.活潑7. 讀弟子規(guī)選段，完成練習(xí)。不力行 但學(xué)文 長浮華 成何人但力行 不學(xué)文 任己見 昧理

4、真讀書法 有三到 心眼口 信皆要方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起（1）從選段中，我知道了讀書要做到到、到、到，這就是常說的“讀書三到”。（2）丁丁讀書總是不夠?qū)Ｒ?，這本書還沒讀完，就去讀另一本。你想用第( )句來告訴他這樣做是不對的。A.但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真B.方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起（3）如果不去運(yùn)用所學(xué)的知識，只是死讀書，就容易養(yǎng)成華而不實(shí)的個性，不能成為真正有用的人。這個道理與選段中哪句話相對應(yīng)?請你用橫線畫出來。8. 閱讀兒歌，回答問題。(一)雨點(diǎn)雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里，在池塘里睡覺。雨點(diǎn)落進(jìn)小溪里，在小溪里散步。雨點(diǎn)落進(jìn)江河里，在江河里奔施。雨點(diǎn)落進(jìn)海洋里，在海洋里跳躍。（1）

5、兒歌共有句話（2）雨點(diǎn)都落在了哪里?用橫線畫出來。（3）雨點(diǎn)還可能落在哪里呢?寫一寫，不會寫的字寫拼音。(二)彩虹云兒散，雨兒停，天邊掛彩虹。彩虹美，彩虹高，就像一座大拱橋。（1）讀一讀，填一填。兒散，雨兒停，邊掛彩虹。（2）讀兒歌，在方框內(nèi)用彩筆畫一畫彩虹。9. 閱讀。河里的月亮天上一個月亮，河里一個月亮，滾圓，滾圓，晶亮，晶亮。一條魚兒游過，月亮忽然碎啦，一塊，兩塊，東晃，西晃。（1）這首詩共有（_）句。（2）詩中有一個怎樣的月亮，用“_”劃出來。（3）找出詩中的一對反義詞：_（4）什么地方的月亮碎啦？（）A.天上 B. 河里10. 讀一讀，完成練習(xí)。(一)騎驢找驢蒙了頭王老七，騎毛驢，騎

6、上毛驢問毛驢：毛驢毛驢我問你，我的毛驢在哪里?毛驢弄了笑瞇瞇，轉(zhuǎn)過頭來逗老七：老七老七你別著急，我立刻帶你去找驢!(二)敲鑼賣糖 各干一行敲鑼的管敲鑼，賣糖的專賣糖。賣糖的別去敲鑼，敲鑼的不要賣糖。敲鑼賣糖不一樣，各干一行都風(fēng)光。（1）“驢”字的讀音是( )l l l（2）判斷：對的寫正確，錯的寫錯誤。敲鑼的管敲鑼，賣糖的也去敲鑼。王老七的毛驢沒有丟。（3）拼一拼，讀一讀，連一連。lo q 風(fēng)光fng gung 老七b yo 不要11. 閱讀理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場上，去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快

7、樂地融化。（1）雪花飄落到小河里，變成，和小魚小蝦。（2）雪花飄到廣場上會做什么呢？（3）雪花還會飄到什么地方去呢？請你也來寫一寫。如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到 ， 。12. 讀一讀，做一做。對韻歌葡萄架,蘋果園,李苦對瓜甜。風(fēng)習(xí)習(xí),雨綿綿,地北對天南。（1）用“_”劃出兒歌中的水果。（2）在兒歌中找出三對反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）13. 讀一讀，想一想，做一做?？丛铝脸跻豢?，一條線；初二三，眉毛彎；初五六，掛銀鐮；初七八，像小船；初九十，切半圓；十五六，像玉盤。（1）照樣子，填一填。彎彎的月亮像小船，圓圓的月亮像_。（2）你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮？能給它畫張像嗎？14. 把古詩補(bǔ)充完整，并判斷對錯。贈汪倫唐 （）（ ）（ ）乘舟將欲（ ），忽聞岸（ ）踏歌聲。桃（ ）潭（ ）深千尺，（ ）及汪倫送（ ）（ ）。1補(bǔ)全古詩。2判斷對錯（1）贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。 （_）（2）這首詩表達(dá)了詩人對汪倫的深厚情誼。 （_）15. 閱讀短文，回答問題。盛夏知了，把夏天叫了出來，荷花，把夏天開在水中。裙（qn）子，把夏天穿在女孩的身上，涼席，把夏天鋪（p）在人們的床上。孩子，把夏天畫在圖畫上。1這首詩共（_）句話，是一首寫_