學(xué)習(xí)方法探究

1、 學(xué)習(xí)方法探究 174班 良好的學(xué)習(xí)方法 1.提高計劃力、記憶力、專注力 2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3.提高時間和工具的使用效率 4.掌握專門課程的學(xué)習(xí)方法 5.正確的心態(tài)正確的答題技巧 學(xué)習(xí)環(huán)境三不宜 1.不宜存放大量零食在眼前。 2.學(xué)習(xí)用品不要亂放，以防需要的時候 四處亂找，打斷學(xué)習(xí)狀態(tài)。 3.不要把學(xué)習(xí)看錯太放松的事情，這樣 會破壞學(xué)習(xí)氛圍，在心里一直要告誡 自己我要快速獲取知識。 做一個擠時間的高手 魯迅曾經(jīng)說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿意 擠，總還是有的。”那我們該怎么學(xué)會擠時間呢？告 訴大家一個壓縮式擠時間技巧，就是將自己做的一些 不是很重要的事兒的時間壓縮到最低限度，以便擁

2、有 更多的時間。比如起床疊被子，以前需要10分鐘，現(xiàn) 在用5分鐘就把所有的事情做完。這樣并不會影響我 們的正常生活和學(xué)習(xí)，還能夠促使我們更高效地做每 一件事。 一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ! 固定時間、地點寫作業(yè)，不熬夜寫作業(yè)， 時間過了就收作業(yè)； ! 寫作業(yè)之前先溫習(xí)，明確寫作業(yè)是為了 鞏固所學(xué)，而非完成任務(wù)，更不是為父母 所寫； ! ! 做題目第一要緊的，是審題要仔細(xì)； ! 字跡要工整； ! 姿勢要正確； ! 寫作業(yè)的環(huán)境要單純，保證專心，寫 完作業(yè)有專門玩的時間； ! 遇到不會的可以問，但最好先主動自 己思考 正確的學(xué)習(xí)方法 掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路，與小 學(xué)生

3、相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和 復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到： 1、 學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí) 上的忙亂。 2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽講， 學(xué)會記聽課筆記。 3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加 深，要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考，對學(xué)習(xí)材料 進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。 一、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉 ! 作為一個高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博，面向未來， 立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立 自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就 有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭取 優(yōu)異的成績。 微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功

4、是人 類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂 入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀 你努力的結(jié)果?！?二、跨越好從初中到高中的學(xué)習(xí)臺階 !初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過的 知識，都是高中學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。但是，跟初中比較起 來，高中各學(xué)科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。 因此，認(rèn)識高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什 么不同，做好思想準(zhǔn)備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快 適應(yīng)各科學(xué)習(xí)，是非常必要的。 相對初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺 階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個 飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和 深度上都大大提高。 三、尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法 !1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié) 合 2.學(xué)會讀書 3.養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范 4.掌握記憶的方法 !5.把學(xué)知識和學(xué)方法結(jié)合起來，發(fā)展能力 !總之，學(xué)習(xí)要