二年級下冊語文課件-15迷人的夏天3_北師大版

1、 1. 用自己喜歡的方式自由讀課文，要求用自己喜歡的方式自由讀課文，要求 讀準字音，讀通句子。讀準字音，讀通句子。 2. 在課文中畫出生字詞，同桌合作讀一在課文中畫出生字詞，同桌合作讀一 讀，認一認。讀，認一認。 3. 標上段落序號，從每一自然段中找出標上段落序號，從每一自然段中找出 關(guān)鍵詞概括大意。關(guān)鍵詞概括大意。 自讀提示自讀提示 炎炎 熱熱 厚厚 實實 鳴鳴 叫叫 閃閃 耀耀 釣釣 魚魚 涼涼 拌拌 佳佳 肴肴 竹竹 椅椅 暢暢 想想 盡盡 量量 測測 量量 街街 上上 ynynhuhumngmngyoyo diodio bnbn jijiyy chngchng jnjn linglin

2、g linglingjiji 我會讀我會讀 有有趣趣 捉捉蝦蝦 或或者者 火火辣辣辣辣 濃濃密密 碧綠碧綠 樹蔭樹蔭 黑子紅瓤黑子紅瓤 冰淇淋冰淇淋 qq zhozho huhull nngnng bb ynyn rngrng q q lnln 炎炎熱熱 厚厚實實 鳴鳴叫叫 閃閃耀耀 釣釣魚魚 涼涼拌拌 佳佳肴肴 竹竹椅椅 有有趣趣 捉捉蝦蝦 或或者者 火火辣辣辣辣 濃濃密密 碧綠碧綠 樹蔭樹蔭 黑子紅瓤黑子紅瓤 冰淇淋冰淇淋 暢暢想想 盡盡量量 測測量量 街街上上 我是認字小能手我是認字小能手 （ ）的夏天）的夏天 （ ）的太陽）的太陽 （ ）的衣服）的衣服 （ ）的鮮花）的鮮花 （ ）的草

3、地）的草地 （ ）的樹蔭）的樹蔭 （ ）的鳴叫）的鳴叫 （ ）的涼拌佳肴）的涼拌佳肴 夏天是夏天是炎熱炎熱的，火辣辣的太陽高高的，火辣辣的太陽高高 地掛在空中地掛在空中, ,把熱盡情地灑向大地。我們把熱盡情地灑向大地。我們 不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳；不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳； 也不必為大風沙煩惱。如果下起雨來，也不必為大風沙煩惱。如果下起雨來， 就在小雨中奔跑，洗一個痛快的涼水澡。就在小雨中奔跑，洗一個痛快的涼水澡。 炎熱炎熱”是什么意思？你從哪些重點詞句體會是什么意思？你從哪些重點詞句體會 到夏天的到夏天的“炎熱炎熱”？ 讀第一自然段，思考：這段主要寫什么？讀第一自然段，思考

4、：這段主要寫什么？ 想象雨中奔跑的高興勁。想象雨中奔跑的高興勁。 學法指導：（學法指導：（1 1）我會讀：知道這段主要寫什）我會讀：知道這段主要寫什 么。么。 （2 2）我會找：畫出重點詞語。）我會找：畫出重點詞語。 （3 3）我會想：想象當時的情景。）我會想：想象當時的情景。 （4 4）我會讀：有感情地朗讀。）我會讀：有感情地朗讀。 自學：自學： 根據(jù)第一段的學法，每小組選擇最喜歡根據(jù)第一段的學法，每小組選擇最喜歡 的一段一起學習、交流。的一段一起學習、交流。 夏天是夏天是多彩多彩的。盛開的鮮花，碧綠的。盛開的鮮花，碧綠 的草地，墻上爬滿了綠色的植物，街上的草地，墻上爬滿了綠色的植物，街上

5、飄動著漂亮的衣裙。如果有朋友來，從飄動著漂亮的衣裙。如果有朋友來，從 冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們， 那感覺真好！那感覺真好！ 夏天是夏天是有趣有趣的。白天，可以在濃濃的樹陰的。白天，可以在濃濃的樹陰 下，聽知了悠長的鳴叫，看點點光影在地上閃下，聽知了悠長的鳴叫，看點點光影在地上閃 耀。晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會，看螢耀。晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會，看螢 火蟲提著燈籠在草叢中游行?；鹣x提著燈籠在草叢中游行。 夏天是夏天是悠閑悠閑的。我們扛著魚竿去釣魚，的。我們扛著魚竿去釣魚， 提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳。還可提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳。還可 以自制冰淇淋，學做美味的涼拌佳肴?；蛘咭宰灾票苛?，學做美味的涼拌佳肴?；蛘?白天躺在竹椅上讀書，夜晚望著星空暢想。白天躺在竹椅上讀書，夜晚望著星空暢想。 夏天是夏天是迷人迷人的。是我們最喜愛的的。是我們最喜愛的 季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。 為什么說為什么說“一切都在夏天里走向成一切都在夏天里走向成 熟熟”？ 想一想想一想 作業(yè)作業(yè) 1. 有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的自然段。有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的自然段。 2. 夏天的美無處不在，夏天的樂趣