2019年《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略和技巧》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略和技巧教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教材分析本節(jié)是高中信息技術(shù)必修模塊信息技術(shù)基礎(chǔ)（廣東教育出版社）第二章第二節(jié)的內(nèi)容。以數(shù)字化、 網(wǎng)絡(luò)化為特征的信息時(shí)代，面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息， 高效地獲取有用的信息來(lái)支撐自己的學(xué)習(xí)和工作，是學(xué)生必須具備的21 世紀(jì)技能之一。本節(jié)內(nèi)容著重要求學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法， 歸納網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用技巧和信息下載的幾種方法。其中，在眾多信息檢索方法中， 利用搜索引擎占很重要的地位，它是新課標(biāo)下全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)， 但不同類(lèi)型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均會(huì)影響檢索的結(jié)果和效率，需要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體需要合理選擇搜索引擎，并使用搜索技巧。 本節(jié)旨在

2、提升學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力， 培養(yǎng)信息時(shí)代學(xué)習(xí)技能，并為學(xué)生學(xué)會(huì)有效組織和處理信息奠定基礎(chǔ)，使其成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展的源源動(dòng)力。（二）學(xué)情分析高一的學(xué)生已經(jīng)有一定的上網(wǎng)經(jīng)歷， 平常也會(huì)使用論壇、 QQ、E_mail 等方式進(jìn)行網(wǎng)上交流，或者是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看新聞、 看視頻、 玩游戲等等， 已有使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息和下載資源的感性經(jīng)驗(yàn)。老師要結(jié)合學(xué)生原有的認(rèn)知基礎(chǔ)加以歸納提升， 使學(xué)生形成多網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)積累自己利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)信息搜索水平。但是學(xué)生的信息技術(shù)水平有差異， 要適當(dāng)?shù)乜紤]到每位學(xué)生的程度， 通過(guò)設(shè)計(jì)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造協(xié)作學(xué)習(xí)、討論

3、交流的氛圍來(lái)增加學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（三）教學(xué)內(nèi)容本節(jié)涵蓋以下內(nèi)容，安排了兩課時(shí)來(lái)完成。第一課時(shí)：1.網(wǎng)絡(luò)信息搜索的方法2.利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧第二課時(shí)：信息下載的方法本教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。（四）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1.了解網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法及各自特點(diǎn)；2.認(rèn)識(shí)搜索引擎及其簡(jiǎn)單原理、工作過(guò)程；3.掌握搜索引擎的分類(lèi)查找、關(guān)鍵詞查找方法；4.掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧，靈活運(yùn)用貼切的搜索關(guān)鍵字進(jìn)行信息的搜索。過(guò)程與方法目標(biāo)：1.能選擇從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息的最佳途徑，高效準(zhǔn)確地獲取信息；2.在協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)和

4、獲取信息的興趣， 培養(yǎng)研究探索的精神和自主解決問(wèn)題的積極態(tài)度；2.增強(qiáng)學(xué)生合作交流意識(shí)， 鍛煉學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)能力， 能在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅和學(xué)有所用的快樂(lè)。（五）重點(diǎn)難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)問(wèn)題確定信息的需求與來(lái)源，獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與途徑；掌握搜索引擎的分類(lèi)查找、關(guān)鍵詞查找方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧。（六）教學(xué)方法在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則下，采用混合式學(xué)習(xí)方法，通過(guò)講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組協(xié)作、 自主探究、交流討論的學(xué)習(xí)方式相結(jié)合，讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中習(xí)得獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略和技巧。（七）教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室資源與工具：

5、多媒體課件、視頻、論壇平臺(tái)、學(xué)習(xí)參考資料（八）教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果創(chuàng)設(shè)情境前面我們己經(jīng)學(xué)習(xí)了獲取信息的各種方法。在當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)積極， 興前，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展， 使得網(wǎng)絡(luò)上的信息量也飛速致高昂，希望快點(diǎn)增長(zhǎng)，從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息越來(lái)越成為人們獲取信息參加比賽。的重要手段之一，有人形象地說(shuō)： “信息就在指尖上”。大家想知道自己指尖的力量有多大嗎？那我們就一起來(lái)參加這個(gè)百萬(wàn)富翁游戲吧。激趣導(dǎo)入第一題：大家先觀看一段視頻 神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接 ，引出話(huà)題：中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展變化，大家知不知道中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射時(shí)間和名字？以熱點(diǎn)話(huà)題引起學(xué)生熱烈反響， 激起學(xué)生求知欲和好奇心。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義

6、精神和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦鉆研，投身科學(xué)事業(yè)。自主探究教師講授請(qǐng)同學(xué)們自己嘗試使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)找到這個(gè)問(wèn)題的答學(xué)生自主學(xué)習(xí)并從網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)學(xué)生自主探案。組織學(xué)生搶答并分享自己的檢索方法。上查找相應(yīng)的信息，要究學(xué)習(xí)的意識(shí)與求詳細(xì)記錄檢索過(guò)程。能力 , 學(xué)會(huì)利用網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息檢索絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。方法的交流與討論。教師總結(jié)和歸納不同的網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法：直接訪(fǎng) 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并踴躍回問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎、查詢(xún)?cè)诰€(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、使用答問(wèn)題。BBS 。讓學(xué)生分別使用四種方法來(lái)查找信息，分析這幾種方法的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在之前學(xué)生所使用的信息檢索方法中，使用搜索引擎檢索信息的效率更高一些。 可以說(shuō)搜索引擎已成為人們檢索信息的主要

7、方法。 教師簡(jiǎn)單講解什么是搜索引擎和搜索引擎的工作原理。任務(wù)驅(qū)動(dòng)第二題：請(qǐng)以小組為單位完成以下三個(gè)任務(wù)，看哪個(gè)小組又快有準(zhǔn)確。 任務(wù) 1.數(shù)學(xué)老師拜托同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，替他找到幾何畫(huà)板軟件的安裝程序。任務(wù) 2. 語(yǔ)文老師希望大家找找“海上生明月，天涯共此時(shí)。 ”出自 _的 _任務(wù) 3. 英語(yǔ)老師想考考大家英文諺語(yǔ)“rain catsand dogs ”的漢語(yǔ)意思是什么？設(shè)置任務(wù)有利于和其它學(xué)科整合，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，有利于體現(xiàn)搜索技巧。以完成一系列的搜索任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐操作中體驗(yàn)搜索引擎的使用。小組協(xié)作教師引導(dǎo)，并巡查答疑。教師組織搶答比賽。學(xué)生小組協(xié)作活動(dòng)，結(jié)鍛煉組長(zhǎng)同學(xué)的合課本和下載

8、老師在論領(lǐng)導(dǎo)和組織能力壇上提供的示例視頻和與意識(shí)；培養(yǎng)小組資源自主學(xué)習(xí)，了解搜同學(xué)的合作意識(shí)索引擎的使用技巧。通和能力；培養(yǎng)學(xué)生過(guò)小組交流探討，共同解決問(wèn)題的能力。完成任務(wù)。小組匯報(bào)自鍛煉學(xué)生交流與己的任務(wù)完成結(jié)果和使表達(dá)的能力。用的搜索引擎與關(guān)鍵詞。討論交流在小組發(fā)言后，教師和學(xué)生共同討論搜索引擎的使用技巧。鞏固練習(xí)學(xué)生搶答：學(xué)生實(shí)踐操作。第三題：大（）若（）的成語(yǔ)有哪些？第四題：廣州亞運(yùn)會(huì)是第幾屆，口號(hào)及其含義什么？歸納總結(jié)總結(jié)各種方法在網(wǎng)絡(luò)檢索信息的情況，特別介紹使學(xué)生在教師搭建好的學(xué)用搜索引擎是檢索信息的主要方法，而使用搜索引習(xí)論壇平臺(tái)上互相分享擎要認(rèn)識(shí)到各種搜索引擎的搜索范圍和效率各

9、不和交流學(xué)習(xí)這節(jié)課的收相同，要結(jié)合多種搜索方法和搜索引擎的技巧，才 獲與反思。能做到在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行有效、 高效的信息檢索。 在論壇上提供了網(wǎng)絡(luò)信息檢索的參考資料，同學(xué)們可以拓展閱讀。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位課后圍繞 “中國(guó)航天歷程 ”搜索資料，并整理成 ppt 上傳到論壇，同學(xué)互相分享和評(píng)價(jià)。促進(jìn)深入理解教學(xué)內(nèi)容。每位同學(xué)都能發(fā)表自己的看法， 加深對(duì)本課學(xué)習(xí)印象。（九）教學(xué)評(píng)價(jià)成功之處： 混合式學(xué)習(xí)方法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主探究學(xué)習(xí)、小組協(xié)作學(xué)習(xí)的環(huán)境；以百萬(wàn)富翁游戲方式穿插整個(gè)課堂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生投入到課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中收獲知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力。借助在線(xiàn)論壇平臺(tái)能及時(shí)