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1、大班端午手工教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大班端午手工教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大班端午手工教案1活動(dòng)目標(biāo):1、能通過觀察,探索拼搭組裝龍舟木片。2、能運(yùn)用各種造型、圖案裝飾龍舟。3、初步感知端午節(jié)的民俗文化。活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集端午節(jié)的相關(guān)資料教具準(zhǔn)備:大教具,端午視頻,教師自制成品材料準(zhǔn)備:龍舟木片套件,紙黏土,活動(dòng)眼珠,酒精膠活動(dòng)過程:一、欣賞端午視頻,了解端午節(jié)的風(fēng)俗二、引導(dǎo)幼兒欣賞龍舟,了解龍舟的由來,引導(dǎo)幼兒自主探索組裝1、欣賞龍

2、舟,了解賽龍舟的由來。2、引導(dǎo)幼兒自主探索學(xué)習(xí)拼裝龍舟。三、討論裝飾龍舟的方法四、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)1、交代操作要領(lǐng)。2、幼兒動(dòng)手操作。五、幼兒展示作品,講訴經(jīng)驗(yàn)分析與反思:在活動(dòng)中幼兒能通過欣賞,討論,探索出龍舟的拼裝方式,這個(gè)過程是對(duì)幼兒能力的一個(gè)提升;在裝飾龍舟的過程中,讓幼兒了解裝飾龍舟方法的多樣性,分工合作,體驗(yàn)合作的樂趣;在最后的講述評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,幼兒通過對(duì)同伴作品的欣賞和討論,一方面滿足了幼兒的自豪感,增強(qiáng)了他們的自信心,另一方面也有助于幼兒汲取同伴的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),豐富他們對(duì)已有技能的運(yùn)用能力。陳鶴琴先生所倡導(dǎo)的“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓幼兒自己做,凡是兒童自己想的,應(yīng)當(dāng)讓他

3、們想”這一思想,在今天仍然具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,在活動(dòng)中,凡是幼兒能做的事情我都讓孩子自己做,如:讓幼兒自主探索進(jìn)行組裝,讓幼兒大膽裝飾,大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)了成功的樂趣,合作的樂趣,在積極投入,全身心參與活動(dòng)的過程中,其想象力,創(chuàng)造力,動(dòng)手能力都得到充分的發(fā)揮。開展傳統(tǒng)節(jié)目的教育活動(dòng),能讓幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來,節(jié)日的民間風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義,感受民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵,感受本民族自強(qiáng)不息,勇于拼搏的精神,不僅是弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,保持民族本色,增強(qiáng)民族凝聚力的有效途徑,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育的最佳形式。大班端午手工教案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒知道端午節(jié)吃粽子的來歷,了解端午節(jié)

4、包粽子的幾種特有包法、名稱。2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)包粽子的方法,能用纏繞、捆綁的方式包粽子。3、幼兒能互相幫助,體驗(yàn)合作包粽子的樂趣?;顒?dòng)重點(diǎn):了解粽子的來歷和特點(diǎn),學(xué)習(xí)包粽子?;顒?dòng)難點(diǎn):能將粽子包好并捆緊。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、有濕度的碎泥。2、粽葉若干、橡皮筋。3、范例、課件。三、活動(dòng)過程1、教師情境導(dǎo)入,引入今天主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的興趣。(1)小朋友們,你們吃過粽子嗎?吃過哪些形狀的粽子?(2)教師出示課件,幫助幼兒了解不同形狀的粽子。我們吃過的粽子一般就是三角粽、還有四角粽以及團(tuán)盤粽等。2、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的方法。(1)教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察粽子,看看粽子的.外形和特

5、點(diǎn)。(2)教師拿出示范作品,小朋友請(qǐng)你們看,在粽子外面穿了一件外衣,你們知道它的外衣是用什么做成的嗎?(3)以前,有一種粽葉叫蘆葦葉,它也可以用來包粽子。(4)你們知道粽子葉里面是什么嗎?它是什么做成的呢?(5)平時(shí),我們粽子里面包的是糯米,還可以加各種餡。你吃過什么餡兒的粽子呢?3、教師出示課件,演示包粽子的過程,引導(dǎo)幼兒對(duì)包粽子的活動(dòng)感興趣。(1)你們包過粽子嗎?今天我們就要用泥巴來學(xué)習(xí)包粽子。(2)教師講解介紹制作方法,教師邊示范。重點(diǎn)講解將粽葉卷成三角狀,以及用橡皮筋將粽子裹緊的方法。a、取一片寬大的粽葉,卷成一個(gè)圓錐狀。用手在圓錐筒中旋轉(zhuǎn)一下,讓錐筒更加細(xì)長(zhǎng)。b、在錐筒中填入糯米。將沒有米的那端,將粽葉的兩側(cè)分別向內(nèi)折。c、之后順勢(shì)將粽葉向下折,直到完全蓋住糯米口為止,多余的粽葉反復(fù)折收在口上。d、用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí)即可。4、幼兒分組包粽子,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,互相幫助,對(duì)于能力弱的幼兒及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。四、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)前,根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓

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