密度知識(shí)的應(yīng)用

1、第五節(jié)第五節(jié) 物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性 提出問(wèn)題：你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎？提出問(wèn)題：你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎？ （1 1）銅塊銅塊與與鋁塊鋁塊 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？你區(qū)分的依據(jù)是什么？ （2 2）水水與與酒精酒精 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？你區(qū)分的依據(jù)是什么？ （3 3）酒精酒精與與玻璃玻璃 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？你區(qū)分的依據(jù)是什么？ 它們的它們的顏色顏色不同、不同、密度密度不同不同 它們的它們的氣味氣味不同、不同、密度密度不同不同 它們的它們的氣味氣味不同、不同、狀態(tài)狀態(tài)不同不同 物質(zhì)物質(zhì)的物理屬性有多種的物理屬性有多種, ,我們學(xué)過(guò)的物我們學(xué)過(guò)的物 質(zhì)的質(zhì)的狀態(tài)、密度、氣味、顏色狀態(tài)、密度、氣味、

2、顏色都是物質(zhì)都是物質(zhì) 物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性, ,對(duì)于對(duì)于生產(chǎn)、生產(chǎn)、 生活及認(rèn)識(shí)世界都有重要意義。生活及認(rèn)識(shí)世界都有重要意義。 一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 1 1、進(jìn)一步用探究的方法、進(jìn)一步用探究的方法了解物質(zhì)了解物質(zhì)的的一些一些 物理屬性物理屬性，嘗試將這些物理屬性與日，嘗試將這些物理屬性與日 常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。 2 2、學(xué)會(huì)對(duì)、學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類物質(zhì)進(jìn)行分類，通過(guò)填寫分類，通過(guò)填寫分類 表的方式將物質(zhì)常見的屬性表現(xiàn)出來(lái)。表的方式將物質(zhì)常見的屬性表現(xiàn)出來(lái)。 用鐵釘在石蠟上用鐵釘在石蠟上刻畫刻畫, ,可以看到在石蠟上可以看到在

3、石蠟上 留下了刻痕留下了刻痕. . 不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。 物質(zhì)的物質(zhì)的軟硬程度軟硬程度的特性稱為的特性稱為硬度硬度。 硬度硬度也是也是物質(zhì)物質(zhì)的物理的物理屬性屬性之一。之一。 二、小組探學(xué)二、小組探學(xué) 玻璃玻璃 鋼鋸條鋼鋸條 鐵釘鐵釘 銅鑰匙銅鑰匙 塑料尺塑料尺 鉛筆心鉛筆心 粉筆粉筆 三、小組助學(xué)三、小組助學(xué) 探究活動(dòng)一探究活動(dòng)一：比較物質(zhì)的硬度：比較物質(zhì)的硬度 探究目的探究目的 ：比較物質(zhì)的硬度，并按硬度：比較物質(zhì)的硬度，并按硬度 大小排序。大小排序。 猜想猜想 ：根據(jù)你的預(yù)測(cè)，將這些物質(zhì)硬度：根據(jù)你的預(yù)測(cè)，將這些物質(zhì)硬度 的大小進(jìn)行排序：的大小進(jìn)行排序

4、： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ： 比較硬度大小的方法比較硬度大小的方法:“:“刻劃法刻劃法” 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù) ： 玻璃玻璃 鋼鋸條鋼鋸條 塑料尺塑料尺 粉筆粉筆 鐵釘鐵釘 銅鑰匙銅鑰匙 鉛筆心鉛筆心 塑料尺塑料尺 粉筆粉筆 銅鑰匙銅鑰匙 鉛筆心鉛筆心 鋼鋸條鋼鋸條 鐵釘鐵釘 刻畫物刻畫物 鐵釘鐵釘 鋼鋸條鋼鋸條 無(wú)無(wú) 痕痕 跡跡 刻畫物刻畫物 塑料尺塑料尺 銅鑰匙銅鑰匙 無(wú)無(wú) 痕痕 跡跡 有有 痕痕 跡跡 粉筆粉筆 鉛筆心鉛筆心 用用刻劃法刻劃法比較物體硬度的方法比較物體硬度的方法 物體硬度從大到小的順序是：鋼物體硬度從大到小的順序是：鋼 鋸條、鐵釘、玻璃、銅鑰匙、塑鋸條、鐵釘、

5、玻璃、銅鑰匙、塑 料尺、鉛筆芯、粉筆料尺、鉛筆芯、粉筆 金剛石的硬度最大金剛石的硬度最大 透明度透明度 師生展學(xué)師生展學(xué)物質(zhì)的其它物理屬性物質(zhì)的其它物理屬性 常見容易導(dǎo)電物體：各種常見容易導(dǎo)電物體：各種金屬金屬， 酸、堿、鹽的水溶液酸、堿、鹽的水溶液等等 常見不容易導(dǎo)電物體：常見不容易導(dǎo)電物體：塑料塑料、 橡膠橡膠、木材、陶瓷等、木材、陶瓷等 導(dǎo)電性導(dǎo)電性: 導(dǎo)熱性：導(dǎo)熱性： 熱傳遞熱傳遞 思考：冬天我們思考：冬天我們 穿了羽絨服為什穿了羽絨服為什 么不感覺冷？么不感覺冷？ 彈性彈性: 彈性彈性也是物質(zhì)的物理屬性。也是物質(zhì)的物理屬性。 磁性磁性 思考：在我們?nèi)粘Ｉ伎迹涸谖覀內(nèi)粘Ｉ?活、生產(chǎn)中

6、哪些地方活、生產(chǎn)中哪些地方 用到了有磁性的物體？用到了有磁性的物體？ 小結(jié)： 物質(zhì)的物理屬性有：狀態(tài)、密度、硬狀態(tài)、密度、硬 度、透光性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、度、透光性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、 磁性。磁性。 還有：比熱容、范性、抗壓性、抗拉比熱容、范性、抗壓性、抗拉 性、延展性、粘度、韌性等。性、延展性、粘度、韌性等。 在我們的周圍有無(wú)數(shù)形形色色在我們的周圍有無(wú)數(shù)形形色色 的物體，要了解他們可謂千頭萬(wàn)緒，的物體，要了解他們可謂千頭萬(wàn)緒， 我們可以從物質(zhì)的物理屬性來(lái)分類我們可以從物質(zhì)的物理屬性來(lái)分類 和研究！和研究！ 物質(zhì)物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用物質(zhì)物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用 1 1、分類物質(zhì)、分類

7、物質(zhì)（可與圖書館圖書分類有利于借閱比較）（可與圖書館圖書分類有利于借閱比較） 分類的方法 按物質(zhì)的狀態(tài)分按物質(zhì)的狀態(tài)分 按金屬和非金屬分按金屬和非金屬分 按導(dǎo)電性分按導(dǎo)電性分 按磁性分按磁性分 按彈性分按彈性分 按用途分按用途分 按是否能食用分按是否能食用分 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒 按不同的分類方法把它們分為兩類，并按照按不同的分類方法把它們分為兩類，并按照 分類方式分類方式1 1（示例）填空。（示例）填空。 分類方法：分類方法：按是否透明來(lái)分類按是否透明來(lái)分類 玻璃、水晶、白酒玻璃、水晶、白酒鐵、牛奶、水銀鐵、牛奶、水銀 師生展學(xué)（師生展學(xué)（2）

8、 透透 明明 不透明不透明 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不 同的分類方法把它們分為兩類同的分類方法把它們分為兩類. . 分類方式分類方式2 2（請(qǐng)?zhí)羁眨ㄕ?qǐng)?zhí)羁眨?分類方法：按分類方法：按 來(lái)分類來(lái)分類 鐵、水晶、玻璃鐵、水晶、玻璃 水銀、牛奶、白酒水銀、牛奶、白酒 狀態(tài)狀態(tài) 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 將玻璃、水晶、鐵、水銀按不同的分類方法將玻璃、水晶、鐵、水銀按不同的分類方法 把它們分為兩類把它們分為兩類. . 分類方式分類方式3 3（請(qǐng)?zhí)羁眨ㄕ?qǐng)?zhí)羁眨?分類方法：按分類方法：按 來(lái)分類來(lái)分類是否導(dǎo)電是否導(dǎo)電 導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電 鐵、水銀鐵、水銀 玻

9、璃、水晶、玻璃、水晶、 了解這些屬性對(duì)于生產(chǎn)、生活了解這些屬性對(duì)于生產(chǎn)、生活 以及認(rèn)識(shí)世界都具有重要的意義，以及認(rèn)識(shí)世界都具有重要的意義， 利用這些屬性可以讓我們的生活利用這些屬性可以讓我們的生活 更加豐富多彩。更加豐富多彩。 我們生活中用的碗、盤子大我們生活中用的碗、盤子大 部分是用陶瓷制成的，因?yàn)樘詹糠质怯锰沾芍瞥傻?，因?yàn)樘?瓷瓷 導(dǎo)熱性好的物質(zhì)主要有導(dǎo)熱性好的物質(zhì)主要有 廚房里導(dǎo)熱性差的物質(zhì)還有廚房里導(dǎo)熱性差的物質(zhì)還有 硬度大、導(dǎo)熱性差硬度大、導(dǎo)熱性差 塑料、木頭等塑料、木頭等 鐵、鋁等金屬鐵、鋁等金屬 弓箭的材料屬性是弓箭的材料屬性是 弓的彈性好弓的彈性好 弓箭的硬度大弓箭的硬度大 在抗洪搶險(xiǎn)中，解放軍戰(zhàn)士穿的在抗洪搶險(xiǎn)中，解放軍戰(zhàn)士穿的 救生背心，里面填充的是救生背心，里面填充的是泡沫塑料泡沫塑料塊，塊， 這是利用它的這是利用它的 的屬性的屬性 密度密度 小小 航天飛行器的特殊航天飛行器的特殊“外衣外衣” 生活、物理、社會(huì)生活、物理、社會(huì) 請(qǐng)同學(xué)們思考：在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí)要考 慮所選材料的哪些物理屬性？ 1 1、俗話說(shuō)俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器 活活”，指的是，指的是 （ ） A A、瓷器的硬度大、瓷器的硬度大 B B、瓷器的密度大、瓷器的密度大 C C、瓷器的價(jià)格不菲、瓷器的價(jià)格不菲 D D、對(duì)瓷器加工的技術(shù)要求高、對(duì)瓷器加工的技術(shù)