遙感技術(shù)及其應(yīng)用

1、設(shè)計理念 培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)，提供現(xiàn) 代公民必備的地理知識，增強學(xué)生的地 理學(xué)習(xí)能力和生存能力，強調(diào)信息技術(shù) 在地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，充分考慮信息技 術(shù)對地理教學(xué)的影響，營造有利于學(xué)生 形成地理信息意識和能力的教學(xué)環(huán)境。 學(xué)情分析 作為高中生應(yīng)該都聽說過遙感，但高中 生對于遙感的基本知識卻沒有科學(xué)的認 識。因此，對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)借助多媒 體的直觀演示和網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生才能夠 深入理解遙感技術(shù)對我們生產(chǎn)生活的重 要意義。 教材分析 本節(jié)教材內(nèi)容由兩大部分組成，其一是 遙感技術(shù)概述，其二是遙感技術(shù)應(yīng)用。 地理信息技術(shù)主要包括地理信息系統(tǒng)、 遙感、全球定位系統(tǒng)，遙感技術(shù)是地理 信息技術(shù)中獲取地理信

2、息的重要技術(shù)手 段，作為一種新型的綜合探測技術(shù)，遙 感因其近年來廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟的各 個領(lǐng)域而備受關(guān)注。 知識技能 1.能夠用自己的語言表述遙感（RS）的概 念。 2.能簡要說明遙感技術(shù)的發(fā)展過程。 3.能說出遙感的幾種分類。 4.能舉例說明遙感在資源普查、環(huán)境災(zāi)害監(jiān) 測中的作用。 過程方法 1.通過閱讀教材中提供的資料并上網(wǎng)搜索遙 感信息，歸納遙感的幾個發(fā)展階段。 2.通過讀圖或上網(wǎng)搜索相關(guān)資料比較航天遙 感、航空遙感和近地遙感使用的運載工具、 優(yōu)缺點及適用范圍等方面的差異。 3.通過上網(wǎng)搜索有關(guān)遙感技術(shù)應(yīng)用的信息， 歸納遙感技術(shù)的主要用途。 情感態(tài)度價值觀 1.通過遙感技術(shù)迅猛發(fā)展的介紹

3、，使學(xué)生感悟新 興地理信息技術(shù)的生命力，從而初步養(yǎng)成熱愛科 學(xué)、努力學(xué)習(xí)新興科學(xué)的好習(xí)慣。 2.通過迅速發(fā)展的中國遙感技術(shù)的學(xué)習(xí)，增強學(xué) 生的民族自信心和愛國情感。 3.通過遙感技術(shù)在農(nóng)業(yè)、軍事、環(huán)境監(jiān)測、資源 調(diào)查等方面的重要作用的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生對遙感技術(shù) 的好奇感，從而激發(fā)學(xué)生的探究和創(chuàng)新動力。 教學(xué)重點： 1.遙感的概念； 2.航空遙感、航天遙感和近地遙感的優(yōu)缺點比較； 3.遙感在資源普查、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用 教學(xué)難點： 1.遙感的工作原理； 2.遙感在資源普查、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用 解決辦法： 結(jié)合案例分析了解遙感技術(shù)的應(yīng)用，結(jié)合圖解 分析遙感的工作原理 學(xué)法指及及導(dǎo)教學(xué)方法的選擇 通過

4、閱讀教材中提供的資料并上網(wǎng)搜 索遙感信息，指導(dǎo)學(xué)生獲取有用的信息， 在教學(xué)方法中采取讀書指導(dǎo)法和案例分 析法有助于學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用。 教學(xué)結(jié)構(gòu)模式：情景體驗 問題探究 案例 分析 教學(xué)手段：對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)借助多媒 體的直觀演示和網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生才能夠 深入理解遙感技術(shù)對我們生產(chǎn)生活的重 要意義。 教學(xué)流程 一、遙感技術(shù)概況一、遙感技術(shù)概況 1 1、遙感的概念、遙感的概念 借助對電磁波敏借助對電磁波敏 感的儀器，在不與探感的儀器，在不與探 測目標接觸的情況下，測目標接觸的情況下， 記錄目標物對電磁波記錄目標物對電磁波 的輻射、反射、散射的輻射、反射、散射 等信息。并通過分析，等信息。并通過

5、分析， 揭示目標物的特征、揭示目標物的特征、 性質(zhì)及其變化的綜合性質(zhì)及其變化的綜合 探測技術(shù)。探測技術(shù)。 地物反射波譜特征地物反射波譜特征地物判讀的基本依據(jù)地物判讀的基本依據(jù) 不同地物在不同地物在 同一波段反射率同一波段反射率 不同，同一地物不同，同一地物 在不同波段反射在不同波段反射 率也不同，由此率也不同，由此 導(dǎo)致其波譜特征導(dǎo)致其波譜特征 不同，根據(jù)地物不同，根據(jù)地物 波譜曲線就可以波譜曲線就可以 區(qū)分和識別地表區(qū)分和識別地表 物體。物體。 遙感技術(shù)的基本原理遙感技術(shù)的基本原理 地球上的物體都在不停地發(fā)射、反射地球上的物體都在不停地發(fā)射、反射 和吸收電磁波，并且不同物體的電磁波特和吸收電

6、磁波，并且不同物體的電磁波特 征是不同的，人們根據(jù)征是不同的，人們根據(jù)電磁波的差異電磁波的差異來辨來辨 析物體的不同，遙感技術(shù)就是在這個原理析物體的不同，遙感技術(shù)就是在這個原理 的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 2、遙感技術(shù)的發(fā)展、遙感技術(shù)的發(fā)展 遙感技術(shù)的特點遙感技術(shù)的特點 監(jiān)測范圍大，瞬時成像、實時傳輸、快速監(jiān)測范圍大，瞬時成像、實時傳輸、快速 處理、迅速獲取信息和實施動態(tài)監(jiān)測。處理、迅速獲取信息和實施動態(tài)監(jiān)測。 3、遙感技術(shù)系統(tǒng)、遙感技術(shù)系統(tǒng) 由遙感平臺、傳感器、信息傳輸接收裝置、由遙感平臺、傳感器、信息傳輸接收裝置、 數(shù)字或圖像處理設(shè)備以及相關(guān)技術(shù)等組成。數(shù)字或圖像處理設(shè)備以及

7、相關(guān)技術(shù)等組成。 標準標準類型類型 按遙感平臺按遙感平臺 高度分高度分 按電磁波的按電磁波的 波譜范圍分波譜范圍分 按傳感器是按傳感器是 否主動發(fā)射否主動發(fā)射 電磁波分電磁波分 按遙感的應(yīng)按遙感的應(yīng) 用領(lǐng)域分用領(lǐng)域分 航天遙感航天遙感 、航空遙感、航空遙感 、近地遙感、近地遙感 紫外遙感、可見光遙感紫外遙感、可見光遙感 、紅外遙感、紅外遙感 、 微波遙感、多譜段遙感微波遙感、多譜段遙感 環(huán)境遙感環(huán)境遙感、大氣遙感大氣遙感 、資源遙感資源遙感 、 海洋遙感、地質(zhì)遙感海洋遙感、地質(zhì)遙感 主動式主動式遙感遙感、被動式、被動式遙感遙感 二、遙感技術(shù)的應(yīng)用二、遙感技術(shù)的應(yīng)用 1 1、遙感與資源普查、遙感

8、與資源普查 勘探礦產(chǎn)資源、調(diào)查生物資源、水資源勘探礦產(chǎn)資源、調(diào)查生物資源、水資源等是等是 遙感技術(shù)在資源普查中的重要應(yīng)用領(lǐng)域。遙感技術(shù)在資源普查中的重要應(yīng)用領(lǐng)域。 * *礦產(chǎn)資源：人們只需要分析遙感圖像就可以劃礦產(chǎn)資源：人們只需要分析遙感圖像就可以劃 定蘊藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域，大大縮短探礦時間。定蘊藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域，大大縮短探礦時間。 * *生物資源：通過遙感圖像處理技術(shù)，提取植生物資源：通過遙感圖像處理技術(shù)，提取植 被的分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量等被的分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量等 數(shù)據(jù)，為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護數(shù)據(jù)，為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護 等部門提供服務(wù)。等部門提供

9、服務(wù)。 1989年年TM影象合成圖影象合成圖 1996年年TM影象合成圖影象合成圖 植被資源監(jiān)測植被資源監(jiān)測 成年油棕林成年油棕林 (594 trees in 6.47 ha 92 trees/ha) 幼年油棕林幼年油棕林 (1379 trees in 11.99 ha 119 trees/ha) 水資源監(jiān)測水資源監(jiān)測 2、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測 A、環(huán)境監(jiān)測：包括荒漠化、土壤鹽堿化、海上環(huán)境監(jiān)測：包括荒漠化、土壤鹽堿化、海上 冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其影響、冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其影響、 植被變化、水體污染、大氣污染等。植被變化、水體污染、大氣污染等。

10、B、災(zāi)害監(jiān)測：包括旱情、水災(zāi)、滑坡、泥石流、災(zāi)害監(jiān)測：包括旱情、水災(zāi)、滑坡、泥石流、 地震、農(nóng)林病蟲害、森林火災(zāi)等。地震、農(nóng)林病蟲害、森林火災(zāi)等。 2001.9.28 2001.9.28 監(jiān)測圖像監(jiān)測圖像2001.9.28 2001.9.28 火點與行政區(qū)域疊加圖火點與行政區(qū)域疊加圖 黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列 2001.9.30 2001.9.30 監(jiān)測圖像監(jiān)測圖像2001.9.30 2001.9.30 火點與行政區(qū)域疊加圖火點與行政區(qū)域疊加圖 黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列 2001.10.05監(jiān)測圖像 2001.10.05火點與行政區(qū)域疊加

11、圖 黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列 2001.10.14監(jiān)測圖像 2001.10.14火點與行政區(qū)域疊加圖 黑龍江北部地區(qū)火情監(jiān)測序列 黑龍江省扎龍自然保護區(qū)火情監(jiān)測黑龍江省扎龍自然保護區(qū)火情監(jiān)測 2001.09.01 2001.09.01 監(jiān)測圖像監(jiān)測圖像2001.09.012001.09.01火點與行政區(qū)域疊加圖火點與行政區(qū)域疊加圖 黑龍江省扎龍自然保護區(qū)火情監(jiān)測黑龍江省扎龍自然保護區(qū)火情監(jiān)測 2001.09.03 2001.09.03 監(jiān)測圖像監(jiān)測圖像 Google Earth功能簡介：功能簡介： 1. 結(jié)合衛(wèi)星遙感圖片，地圖，以及強大的結(jié)合衛(wèi)星遙感圖片，地圖，以及

12、強大的Gogole搜索技搜索技 術(shù)；全球地理信息就在眼前。術(shù)；全球地理信息就在眼前。 2. 從太空漫游到鄰居一瞥；從太空漫游到鄰居一瞥； 3. 目的地輸入，直接放大；目的地輸入，直接放大； 4. 搜索學(xué)校，公園，餐館，酒店；搜索學(xué)校，公園，餐館，酒店； 5. 獲取駕車指南；獲取駕車指南； 6. 提供提供3D地形和建筑物，其瀏覽視角支持傾斜或旋轉(zhuǎn)；地形和建筑物，其瀏覽視角支持傾斜或旋轉(zhuǎn)； 7. 保存和共享搜索和收藏夾；保存和共享搜索和收藏夾； 8. 添加自己的注釋。添加自己的注釋。 應(yīng)用與提高 介紹google earth軟件的使 用。利用google earth軟件觀看全球的遙 感影像。利用g

13、oogle earth 搜索、欣賞 世界著名的景觀或景點。 課后合作 ：課后利用google earth軟件 搜索你認為有趣的地方的遙感影像、圖 片與大家一起分享 效果評價 學(xué)生借助多媒體的直觀演示和網(wǎng)絡(luò)資源， 深入理解遙感技術(shù)對我們生產(chǎn)、生活的重 要意義。 教材分析 本節(jié)教材內(nèi)容由兩大部分組成，其一是 遙感技術(shù)概述，其二是遙感技術(shù)應(yīng)用。 地理信息技術(shù)主要包括地理信息系統(tǒng)、 遙感、全球定位系統(tǒng)，遙感技術(shù)是地理 信息技術(shù)中獲取地理信息的重要技術(shù)手 段，作為一種新型的綜合探測技術(shù)，遙 感因其近年來廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟的各 個領(lǐng)域而備受關(guān)注。 教學(xué)流程 2、遙感技術(shù)的發(fā)展、遙感技術(shù)的發(fā)展 標準標準類型類型 按遙感平臺按遙感平臺 高度分高度分 按電磁波的按電磁波的 波譜范圍分波譜范圍分 按傳感器是按傳感器是 否主動發(fā)射否主動發(fā)射 電磁波分電磁波分 按遙感的應(yīng)按遙感的應(yīng) 用領(lǐng)域分用領(lǐng)域分 航天遙感航天遙感 、航空遙感、航空遙感 、近地遙感、近地遙感 紫外遙感、可見光遙感紫外遙感、可見光遙感 、紅外遙感、紅外遙感 、 微波遙感、多譜段遙感微波遙感、多譜段遙感 環(huán)境遙感環(huán)境遙感、大氣遙感大氣遙感 、資源遙感資源遙感 、 海洋遙感、地質(zhì)遙感海洋遙感、地質(zhì)遙感 主動式主動式遙感遙感、被動式、被動式遙感遙感 2、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測 A、環(huán)境監(jiān)測：包括荒漠化、土壤鹽堿化、海上環(huán)境