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1、15.2 二次根式的乘除運算 導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié) 一、教學目標 知識與技能 1、掌握二次根式的乘除運算法則,會用它進行簡單的 二次根式的乘除運算。 2、培養(yǎng)學生的合情推理能力和分母有理化能力。 過程與方法 在學生原有知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)歷知識的產(chǎn)生過程,探 索新知識。 情感、態(tài)度與價值觀 體會類比的思想研究二次根式的乘除法,體驗數(shù)學 問題的常用方法:由特殊到一般,由簡單到復雜。 學習目標 1.掌握二次根式的乘除法法則,會進行簡單計算.(難點) 2.運用二次根式的乘除法解決有關(guān)實際問題.(重點) 導入新課導入新課 復習引入 我們學過哪些二次根式的性質(zhì)? 0,0 .a bab ab 0,
2、0 . aa a bab ab bb 或 講授新課講授新課 二次根式的乘法一 一 問題 :化簡下列各式: 解: 1 1287; 2256. 4 22 1 28728 77214; 11 2256256648. 44 u二次根式的乘法 一般地,對二次根式的乘法規(guī)定: 即兩個二次根式相乘,等于被開方數(shù)的積的算術(shù)平方根. 0,0 .abab ab (1)a0,b0是公式成立的必要條件; (2)公式中的a、b既可以是數(shù),也可以是代數(shù)式, 但都必須是非負的. (3)此法則也可以推廣為 注意 0,0,0,0 .abcda b c d abcd 典例精析 例 計算下列各式: 提示 運用類比法,二次根式的乘法
3、可以類比單項式的乘 法,即將二次根式前的系數(shù)與系數(shù)相乘,被開方數(shù)與被 開方數(shù)相乘,同時要注意積的符號及運算結(jié)果必須化為 最簡形式. 1 1 2 63 5 ; 24.xy y 解: 1 2 63 52365 66 56 30; 11 2444. xyxyx yy 二次根式的除法二 問題 化簡下列各式: 33 1486; 227. 108 解: 148648682 2; 3333 227127 108108 10 9 820 2. 3 u二次根式的除法 一般地,對二次根式的除法規(guī)定: 即兩個二次根式相除,被開方數(shù)相除,根指數(shù)不變. ,0,0 . aa abab ab bb 或 (1)a0,b0是公
4、式成立的必要條件; (2)若商的被開方數(shù)中含有完全平方數(shù)(式),應(yīng) 該運用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì) 間化簡. (3)對于算式中含有“分母”的二次根式除法,可 以轉(zhuǎn)化為乘法進行計算. 注意 2 aa 分母有理化 問題:觀察 當堂練習當堂練習 1.若 成立,則下列結(jié)論正確的是( ) 66xxx x A.x6 B.0 x6 C.x0 D.x為任意實數(shù) A 2.若等式 成立,則字母m的取值范圍是 _. 2525 11 = mm mm m1 3.已知某長方體的體積為 cm3,長為 cm,寬為 cm,求 長方體的高為_cm 30 102015 30 4.計算下列各式: 3 23 1 6 272
5、 3 ; 20,0 . 32 x yxyxy 解: 1 6 272 36227 3 128112 9108; 33 422 2323 2 3232 . x yxyx yxy x yx y 22 32 3 83 2; 4287. 23 xyy 解: 323838 3 83 28383 232323 83383 2; 32834 2222 428728742. xyyxyyxx 5.小明的爸爸做了一個長為 cm,寬為 cm的矩形木 板,還想做一個與它面積相等的圓形木板,請你幫他計算一 下這個圓的半徑 588 48 解: 設(shè)圓的半徑為rcm. 因為矩形木板的面積為 168(cm2). 所以r2168,r (cm)(r 舍去) 588 48 2 42 2 42 課堂課堂 小結(jié)小結(jié) u二次根式的乘法 一般地,對二次根式的乘法規(guī)定: 即兩個二次根式相乘,等于被開方數(shù)的積的算術(shù)平方根. 0,0 .aba b ab u二次根式的除法 一般地,對二次根式的除法規(guī)定
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