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1、幼兒園小班主題活動設(shè)計端午節(jié)一、設(shè)計思考 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日, 設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動, 是為了讓幼兒 更好地了解端午節(jié), 感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵, 激發(fā)初步的愛國主義情感, 豐富以下主要 經(jīng)驗:農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。端午節(jié)有吃五黃、 掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。 “五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜; “五端” 指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有賽龍舟的習俗。端午節(jié)有特別的食品 粽子,它是多種形狀、多種口味的。端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原 的傳說等。二、各年齡段主題活動目標 年齡段 小班 主要目標(1)
2、 初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;(2) 喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂三、主題活動實施概況年齡段序號活動內(nèi)容主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1參觀端午節(jié)的環(huán)境社會集體2好吃的粽子科學分組3綠豆糕藝術(shù)分組、區(qū)域4劃龍船健康體育、游戲5一起過端午綜合大帶小活動6端午節(jié)親子活動綜合年級組活動7熱鬧的賽龍舟語言、社會集體8龍舟競賽健康、社會集體四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)(1) 園內(nèi)大廳布置“賽龍舟”的場景;(2) 班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;(3) 各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過
3、程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗:中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況, 如: 有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等; 小 班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動情況;(4) 區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供 幼兒欣賞、閱讀;體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼 兒游戲;動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小 班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。(5) 家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等 資源利用(1)
4、 請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;(2) 請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;(3) 在本地組織“賽龍舟”活動時,組織師幼前往參觀并攝像五、主要教育活動方案(一)小班活動一:參觀端午節(jié)的環(huán)境主要涉及領(lǐng)域:社會活動目標:1通過參觀園內(nèi)環(huán)境,感受節(jié)日氛圍。2初步了解端午節(jié)的一些習俗?;顒訙蕚洌簣@內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境?;顒舆^程:1談話,激發(fā)參觀興趣。2參觀園內(nèi)環(huán)境,自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。3集體交流,了解端午節(jié)的有關(guān)習俗。指導語:你看到了什么 ?幼兒園里為什么要掛這些東西 ?活動二:好吃的粽子主要涉及領(lǐng)域:科學活動目標:1知道粽子是
5、端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。2喜歡吃粽子,通過品嘗活動進一步感受節(jié)日的愉快。 活動準備:1粽葉、糯米、棉線。2煮熟的粽子、生粽子人手一只?;顒舆^程:1觀察粽子,知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,激發(fā)活動興趣。2進一步觀察粽子的外形、氣味等特征。 指導語:粽子是什么樣子的 ?聞起來有什么味道 ?3觀察包粽子的材料,了解粽子的制作過程。(1)知道材料的名稱,了解其用途。指導語:包粽子需要哪些材料呢?怎么包 ?(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。4品嘗粽子,體驗快樂。(1)探索剝粽子的方法。(2)品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 活動三:綠豆糕主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動目標:1嘗試用油泥自制“綠豆糕” ,感受做做、玩玩的快樂。2注意保持桌面的干凈,有良好的活動習慣。 活動準備: 小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料?;顒舆^程:1觀察綠豆糕的外形,激發(fā)興趣。指導語:這是什么 ?它是什么樣子的 ?2討論制作綠豆糕的方
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