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文檔簡介
1、范文:2020年幼兒園小班教師工作計劃(一)姓名:單位:日期:年月日2020年幼兒園小班教師工作計劃 (一)新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生 活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒 園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。一一引導(dǎo)幼 兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園 的小朋友。一、常規(guī)方面1在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自 己吃飯、洗手、入廁、入睡
2、,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受 到成功的快樂。三、認(rèn)知方面1引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自 己是哪所幼兒園的小朋友。2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜 地傾聽故事。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。四、保育保健1清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒 適的活動環(huán)境。2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接 受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。五、社會性發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師 講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語
3、:謝謝你、對 不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面1弓I導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用 途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本 玩法,初步感受活動的樂趣。具體措施:1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等 形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安 全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂 得保護自己的身體。
4、在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式, 教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、 保教工作。5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫 助。班級工作措施:1我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合, 統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周 的教育目標(biāo),有針對性、目地性的進行教育。2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見, 以提咼保育和教學(xué)質(zhì)量。3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談 話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié), 加強對幼兒進行良好生活和行為習(xí)慣的 培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。七、家長工作1利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把 孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。3
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