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1、最新(總結(jié)范文)之 2019 年國(guó)際母語日專題活動(dòng)總結(jié)國(guó)際母語日專題舉止總結(jié)【1】往年的2月21日是第xx個(gè)國(guó)際母語日, 由內(nèi)蒙古政協(xié)民族文明促進(jìn)會(huì)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院、蒙古學(xué)學(xué)會(huì)、蒙 古語文學(xué)會(huì)、蒙古文學(xué)學(xué)會(huì)配合主理的第十三屆國(guó)際母語日留念舉止 在呼和浩特進(jìn)行。自治區(qū)人大常委會(huì)副主任吳團(tuán)英、自治區(qū)政協(xié)副主席娜仁列席。 主辦方將本屆國(guó)際母語日留念舉止的主題確定為維護(hù)母語,構(gòu)建調(diào)和。 來自內(nèi)蒙古社科院、內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等單元的專家學(xué)者100 多人參加了留念舉止。留念舉止以座談會(huì)的方式睜開,部份專家作 了主題談話,一些專家還用母語舉行才藝展示。據(jù)悉,內(nèi)蒙古社科院和其余無關(guān)部分已繼續(xù)舉辦了

2、3 屆國(guó)際母語日留 念舉止,取得了精良的社會(huì)回響。國(guó)際母語日專題舉止總結(jié)【 2】今天是第 xx 個(gè)國(guó)際母語日,天下各地 將舉行種種留念舉止 ; 往年的舉止主題是本地言語促成天下國(guó)民認(rèn)識(shí): 聚焦迷信。19xx年11月,聯(lián)合國(guó)教科文構(gòu)造(UNESCO在第30屆大會(huì) 上提出倡導(dǎo):從 20xx 年起,每一年的 2月 21 日為國(guó)際母語日。其目 標(biāo)在于促成言語和文明的多樣性以及多語種化。大部分市民沒聽說過采訪中,記者發(fā)明,關(guān)于國(guó)際母語日,人們是很目生的,大部分市民 都沒有聽說過。無非,提及對(duì)于酷愛母語的話題,很多人都暗示支撐 和贊成,有人說,法國(guó)人覺得法語最美,德國(guó)人覺得德語最優(yōu)異,無 非呢,作為人我認(rèn)

3、為中文最美??纯刺圃娝卧~,看看名家散文,真的 很美有人說,這是個(gè)好,當(dāng)前要多存眷呢,我愛漢語,從小到大讀過 那么多的現(xiàn)代作品,詩詞、四大名著,另有各個(gè)時(shí)代的汗青著述,咱 們?nèi)说乃季S其實(shí)在很早就很守舊的還有人說,盡管大連話不如普通話 難聽,但便是愛好說大連話、愛好聽大連話,這也是愛母語的體現(xiàn)吧。 中文翻譯大賽外國(guó)人奪冠讓人反思酷愛母語,要從兒童教導(dǎo)動(dòng)手區(qū)春田小學(xué)校長(zhǎng)、語文特級(jí)教員初延紅如許覺得。初延紅說,翻譯家協(xié)會(huì)和譯文出版社已經(jīng)聯(lián)結(jié)舉行 過一次中文翻譯大賽, 600 多人參賽,效果卻出人料想,一名生在新加 坡長(zhǎng)在新加坡的華僑憑仗卓越的中文抒發(fā),把浩繁參賽者拋在死后, 拔得頭籌。這一為難的征象引

4、起了語文教學(xué)者的思索。假如語文課只注意支解言語的單項(xiàng)練習(xí)、疏忽語篇情緒的外延,是難 以讓學(xué)生在母語抒發(fā)上敷衍寬裕的。兒童母語的進(jìn)修應(yīng)當(dāng)重在叫醒兒 童言語性命的靈性,讓兒童心坎情緒天然流淌,本性率真透露,肉體 天下真摯洞開,在這類被活化的靜態(tài)情境,被解放的肉體天下,兒童言語能力失掉好的進(jìn)展。讓念書成為兒童第四餐 瀏覽不但能聆聽巨匠的聲音,更首要的是能夠借此自我覺悟。在兒童 母語進(jìn)展的過程當(dāng)中,養(yǎng)成愛念書的好習(xí)慣異常首要。初延紅覺得,要想讓孩子學(xué)好漢語,怙恃應(yīng)從孩子很小時(shí)就養(yǎng)成為孩 子默讀的習(xí)性,天天 20 分鐘,持之以恒,孩子對(duì)瀏覽的樂趣便會(huì)在怙 恃頓挫抑揚(yáng)的默讀聲中徐徐發(fā)生。她認(rèn)為,孩子保持聽

5、讀能夠注意力 集合,有利于擴(kuò)充詞匯量,激起設(shè)想,拓寬視線,厚實(shí)情緒。在天天 20 分鐘的聽讀中,孩子會(huì)逐步意會(huì)語句布局和詩詞韻味,發(fā)生想念書 的欲望,并能開端具有普遍瀏覽的根底。由于親子瀏覽是一種行之無 效的手法,又是一種俊麗的休閑,拉近孩子與怙恃的間隔。 你還會(huì)漢字謄寫嗎? 當(dāng)代社會(huì)中,手機(jī)和電腦打字替換了漢字的謄寫,記者采訪時(shí)隨機(jī)考 察發(fā)明,不少受訪者暗示或多或少存在提筆忘字的題目,可見漢字謄 寫的近況確鑿不容悲觀。使人快慰的是,謄寫退步的趨向曾經(jīng)失掉足夠的看重。在不少黌舍里, 寫字課一直在保持。為了讓門生在學(xué)寫生字的同時(shí)練好書法,有的黌 舍還特地開設(shè)了書法課??釔蹪h語的你,從新拿起紙筆吧

6、,假如人們可以或許間或脫脫離電子 產(chǎn)物,回歸紙筆時(shí)期的謄寫習(xí)性,連續(xù)堅(jiān)持這類對(duì)筆墨細(xì)節(jié)的存眷和 保持,或許便是對(duì)傳統(tǒng)言語筆墨最佳的酷愛。國(guó)際母語日專題舉止總結(jié)【 3】 21 日,孟加拉國(guó)進(jìn)行國(guó)際母語日留念舉 止,以此向 1952 年言語活動(dòng)中就義的言語義士抒發(fā)敬意和緬懷。總統(tǒng) 齊勒拉赫曼和總理謝赫哈希那在列席留念舉止時(shí)分手揭曉了講話。 齊勒拉赫曼暗示,母語日給全球各個(gè)言語的人們之間建立了聯(lián)絡(luò),天 下列國(guó)國(guó)民的瓜葛是以加倍慎密和鞏固。謝赫哈希娜暗示,母語日是 孟加拉國(guó)民主主義價(jià)值觀、孟加拉民族主義、解放戰(zhàn)斗肉體以及宗教 自在肉體的表現(xiàn)。1952 年,其時(shí)孟加拉國(guó)還隸屬于巴基斯坦,為了爭(zhēng)奪能讓孟加拉語成 為民間言語之一并捍衛(wèi)應(yīng)用孟加拉語權(quán)力,大眾舉行了請(qǐng)?jiān)概e止。 2 月 21 日,警員向人群開槍,有 5 名示威者被戕害。孟加拉國(guó)自力當(dāng)前, 追認(rèn)遇害者為言語

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