蘇教版七年級上冊生物知識點總結

1、第一章 周圍的生物世界一、我們周圍的生物1. 生物：有生命的物體2 .生物的生命現(xiàn)象：。1生物都有一定的結構（除病毒外都是由細胞構成）；g）都能夠由小長大（與細胞的分裂和細胞的生長有關）；c3都能新陳代謝；。4都能生殖、遺傳、變異；都有應激性；。6都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。3 .生物主要分為：植物、動物、微生物。地球上的植物大約有50多萬種，動物約有150多萬種。細菌、真菌和病毒等微生物的個體一般比較微小，結構簡單，但它們在自然界的分布卻十分廣泛。二、生物與環(huán)境的關系1 . 生態(tài)因素：環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素。2 .生態(tài)因素分為：生物因素和非生物因素。生物因素是指影響某種生物生

2、活的同種或其 他種類生物。非生物因素包括：光、水、溫度、空氣和土壤等。3 .光和溫度是影響生物生存的重要的非生物因素，水常常決定生物的分布。4 .生物的生存依賴一定的環(huán)境，生物的形態(tài)、結構和生理功能等通常都和其生存的環(huán)境 相適應。5 .仙人掌的葉退化成刺可以減少水分的散失； 綠色肥厚的莖， 不僅可以儲存大量的水，還能代替葉進行光合作用；根系非常發(fā)達，能夠吸收沙漠深處的水分。6 .蚯蚓體表的剛毛有助于它們的爬行運動，體表的粘液有助于它們在土壤中爬行和呼吸。它們的鉆穴和取食等活動可使土壤變得更加疏松和肥沃。7 .在炎熱的夏季，植物茂盛的地方氣溫比較低，空氣濕度大（大樹底下好乘涼），是因為植物的 蒸

3、騰作用 影響環(huán)境。三、我們身邊的生物學1 . 生物學：研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。2 .世界人口劇增，資源匱乏，能源危機，糧食短缺，環(huán)境污染，人類賴以生存的環(huán)境日益惡化。心血管疾病、癌癥、艾滋病等也嚴重地威脅著我們人類的健康，而解決這些問題都離不開生物學的發(fā)展。第二章 探索生命一、探索生命的器具1 . 顯微鏡的結構：目鏡、 物鏡 （觀察， 目鏡長度與倍數(shù)成反比， 物鏡長度和倍數(shù)成正比） 、粗準焦螺旋（一般調節(jié)，順下逆上） 、細準焦螺旋（精細調節(jié)，使物象變得更加清晰） 、 反光鏡（反射光線） 放大倍數(shù) =目鏡 x 物鏡（放大的是長度 ，不是面積）2 .顯微鏡的使用方法：取鏡安裝；對光；觀察

4、（原則：先下后上，先低后高，先粗后細）；收鏡3 .常用探究器具的種類：觀察器具：顯微鏡，放大鏡解剖器具：解剖剪，鑷子計量器具：天平，量筒加熱器具：酒精燈，三腳架通用器具：燒杯，試管，試劑瓶，培養(yǎng)皿等4 .顯微鏡下看到的物像跟實際物像呈180度旋轉 ， 不影響順時針、逆時針5 .視野中污點的判斷方法：視野中污點只能在目鏡、物鏡和玻片標本上。轉動目鏡，污點動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點動，則污點在玻片標本上；若轉動目鏡和 移動玻片標本污點都不懂，則污點在物鏡上。6 .顯微鏡下的氣泡和細胞區(qū)別：形狀規(guī)則、邊緣黑而中間亮白；用鑷子輕壓蓋玻片能變形或移動的是氣泡，反之為細胞。7 .高倍鏡和低倍鏡

5、比較， 高倍鏡的細胞體積大，數(shù)量小，視野暗 。8 .臨時玻片標本的制作：凈（用干凈的紗布將載玻片擦凈），滴（在載玻片中央滴一滴清水，未來保持細胞正常形態(tài)）、取（取生物材料一一薄而透明）、浸（浸在水中）、展（展 平，否則會在顯微鏡下看到細胞重疊）、蓋（注意蓋法，防止產(chǎn)生氣泡）、染。9 .制作洋蔥鱗片葉表皮細胞時，在載玻片中央滴一滴清水，制作口腔上皮細胞時，在載 玻片中央滴一滴生理鹽水（濃度為0.9%的鹽水）。最后染色時都滴碘液（在蓋玻片一側滴，另一側用吸水紙吸引，重復兩到三次）10 .制作臨時玻片標本的生物材料必須 薄而透明。二、探究生命的方法1 .科學探究的一般方法：提出問題（前提）、作出假設

6、（是對問題的一種可能解釋，可以與結論不符）、實驗（驗證假設的基本途徑）、得出結論、表達和交流。2 .設計實驗時，要設計對照實驗（分實驗組和對照組，控制唯一變量），增加重復次數(shù)是為提高實驗結果可靠性。3 .當所得結論與原有知識矛盾時，應在多次實驗驗證后大膽的修正原有的知識。 第三章細胞是生命活動的基本單位一、植物和動物細胞結構和功能1 .相同點：細胞膜（控制物質進出，光學顯微鏡下看不見）、細胞質（進行生命活動的重要場所）、細胞核（含有遺傳物質，傳遞遺傳信息）、線粒體（呼吸作用場所）2 .不同點：細胞壁（保護、維持細胞正常形態(tài)）、液泡（含有細胞液、酸甜苦辣都在這里）、 葉綠體（光合作用場所）二、細

7、胞質是細胞生命活動的基本場所。是構成生物體結構和功能的基本單位。三、細胞核是細胞的控制中心，含有染色體（由 dna和蛋白質構成），染色體中含有遺 傳物質。每種生物體細胞內染色體的數(shù)目都是恒定的。四、細胞的分裂和分化1 .細胞分裂：指一個細胞分成兩個細胞的過程。（結果是使細胞 數(shù)目增加）2 .植物細胞分裂過程：細胞中出現(xiàn)染色體、染色體逐漸排列在細胞中央、染色體平均分 成兩等分、兩組染色體分別向細胞的兩端移動、細胞質平均分成兩等分、在原來的細胞 中央形成新的細胞膜和新的細胞壁。（細胞核一分為二、細胞質平均分成兩等分、原細胞中央出現(xiàn)新的細胞膜細胞壁）3 .細胞的生長（使細胞 體積增大）：細胞體積的大

8、小和體積增大的速度與環(huán)境條件有關。4 .細胞分化：分裂后的細胞在形態(tài)、結構和功能上向著不同方向變化的過程（不會改變 數(shù)量）。細胞分化的結果是形成各種組織。5 .動物組織：上皮組織（保護、吸收，如皮膚）、肌肉組織（運動，如肌肉）、結締組織（營養(yǎng)、連接、支持和保護，如血液，骨骼） 、神經(jīng)組織（接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮，如 腦和脊髓 ）6 .植物組織：分生組織（分裂細胞，如根尖，莖尖） 、保護組織（保護，如表皮） 、營養(yǎng)組織（營養(yǎng)，如葉肉，果肉） 、輸導組織（輸導水分、無機鹽和有機物，如導管，篩管）機械組織（支持植物體或者承受機械壓力，如細胞壁）第四章 生物體的組成一、單細胞生物的形態(tài)：形態(tài)不同

9、，種類多樣，整個身體有一個細胞組成，能夠獨立地完成各項生命活動（營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動）1 . 草履蟲依靠表膜上纖毛的擺動，可以在水中旋轉前進。食物：細菌和單細胞藻類。 食物泡：消化食物吸收營養(yǎng)伸縮泡：排泄廢物表膜：呼吸和排泄2 .單細胞生物：變形蟲、小瓜蟲、喇叭蟲、有孔蟲、衣藻、帶藻、甲藻3 .單細胞生物體雖然只由一個細胞構成，但能趨利避害，適應環(huán)境，是生物的 應激性 ，單細胞生物沒有神經(jīng)組織 ，更 沒有神經(jīng)系統(tǒng)。二、多細胞生物體的組成1 . 器官：不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結構。2 .系統(tǒng)：人體的不同器官，按照一定的次序組合起來，形成具有特定生理功

10、能的結構。3 .植物體的結構層次：細胞、組織、器官、個體4 .人體的結構層次：細胞、組織、器官、 系統(tǒng) 、個體5 .綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。其中根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官。6 . 胃是消化器官，由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織等構成。7 .消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道包括：口腔、咽、食道、 胃、 小腸、盲腸、 闌尾 、大腸、肛門，消化腺包括：唾液腺、胃腺、 肝臟8 .人體的八大系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)9 .人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖等系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)

11、 和 內分泌系統(tǒng) 的調節(jié)下，密切配合，協(xié)調統(tǒng)一，完成各種生命活動。第五章 綠色植物的一生一、植物種子的萌發(fā)1. 種子主要由胚和種皮（保護）等組成，胚由子葉（貯藏營養(yǎng)物質，為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)，萌發(fā)后 消失 ） 、胚根（發(fā)育成根） 、胚芽（發(fā)育成莖和葉） 、胚軸（發(fā)育成連接根和莖的部分）組成。2 .大豆、花生是雙子葉植物， 沒有胚乳 。玉米、小麥、水稻等是單子葉植物， 有胚乳 。3 .具有完整的、有生命力的胚是種子萌發(fā)的必要條件。4 .種子萌發(fā)的外界條件包括一定的水、充足的空氣和適宜的溫度。5 .種子的胚在吸收營養(yǎng)物質后，胚根、胚芽迅速生長發(fā)育， 胚根 首先突破種皮發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖

12、的部分，胚芽逐漸破土而出，發(fā)育成莖和葉，子葉逐漸消失，胚發(fā)育成一株新植物體。二、植物根的生長1 . 從根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖 ，它是根中生命活動最活躍的部分。2 .植物根尖結構包括四部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根冠的作用是保護；分生區(qū)細胞有很強的分裂能力，能夠不斷地分裂產(chǎn)生新的細胞，它是根生長的主要部分；伸長區(qū)的細胞能夠迅速伸長；成熟區(qū)的表皮細胞向外凸起，形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。根的生長主要是分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長的結果。3 .植物根具有向地生長、向肥生長和向水生長等特性。三、植物生長需要水和無機鹽1 . 誰對植物體的作用：水是植物細胞的主要成分之

13、一，植物的各項生命活動都需要水的參與，水有助于維持植物體一定的姿態(tài)。2 .根是陸生植物吸水的主要器官。3 .在土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度的情況下， 根細胞能從土壤溶液中吸水； 相反，當土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度時，根細胞失水，這就是給農作物施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因。4 .不同植物需水量不用，同一植物在不同生長發(fā)育時期需水量也不同。5 . 目前提倡根據(jù)植物的需求，通過 噴灌 或 滴灌 的方式給予農作物適量的水，這樣既可以滿足植物對水的需求，又能節(jié)約用水。6 .植物生長需要含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽，還需要含鈣的、含鋅的和含硼的無機鹽。7 .氮肥：促進細胞的分裂和生長，使枝葉

14、長的繁茂；磷肥：促進幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子的成熟；鉀肥：促進糖類的形成和運輸，使莖桿健壯。 （ 氮葉磷果鉀莖）四、植物莖的輸導功能1 . 枝芽由分生組織、幼葉、芽軸和芽原基等部分構成，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成新亞，芽軸逐漸伸長，枝芽就發(fā)育成新枝。2 .在農業(yè)生產(chǎn)中，一般盡可能保留花芽，適當剪除枝芽，以確保多結果實。3 .木本植物的莖從外到內一般由樹皮、形成層、木質部和髓四個部分構成。樹皮外側部分起保護作用，內側部分是韌皮部，其中包含具有輸導功能的篩管；形成層的細胞有分裂能力，分裂形成的新細胞向外形成新的韌皮部，向內形成新的木質部，因此木本植物的莖能逐年加粗；木質部有很強的支持力

15、，所以莖很堅硬，木質部內包含具有輸導功能的導管；位于莖中央的髓有貯藏營養(yǎng)的功能。4 .篩管在韌皮部中，從上向下運輸有機物；導管在木質部中，自下而上運輸水分和無機鹽。5 .木本植物長出節(jié)瘤是由于養(yǎng)料通過韌皮部里的篩管向下運輸時受到阻礙，大量積累在剝去樹皮的缺口上端而形成的。6 .有些植物的莖除了具有支持、輸導養(yǎng)料的功能外，還有貯藏和生殖等功能。五、植物的開花和結果1 . 綠色開花植物都有開花的習性，開花情況受光照、溫度的影響。2 .一朵花一般由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼、花托和花柄等結構組成。花蕊（雄蕊和雌蕊）是花的主要部分，因為它們與果實和種子的形成有關。3 .雄蕊包括花藥和花絲兩部分，雌蕊由柱頭

16、、花柱和子房構成，子房由胚珠和子房壁構成，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮。4 .雌蕊授粉（受精）后才能發(fā)育成果實。第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1 、光合作用是指綠色植物利用光能， 把二氧化碳和水合成為貯存了能量的有機物， 同時釋放氧氣的過程。2、范海爾蒙特的實驗說明：植物的光合作用與水有關。3、普利斯特來的實驗說明：植物的光合作用消耗二氧化碳，釋放出氧氣。4、綠色植物就像適應而巨大的能量轉換站，把 光能轉變?yōu)榛瘜W能貯存在植物體內的有 機物中。二、光合作用的場所1、葉是光合作用的主要 器官，葉綠體是光合作用的 場所。2、葉片的結構分為：表皮、葉肉和

17、葉脈。3、表皮分為上表皮和下表皮。表皮細胞的外壁有一層角質層，不但可以保護葉片不收病菌侵害，而且防止葉內水分過度散失。表皮上有保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞之間的空隙叫做氣孔，是葉片與外界進行氣體交換的門戶。4、葉肉是葉片的主要部分。靠近上表皮的叫柵欄層，細胞排列整齊緊密，葉綠體較多?？拷卤砥さ慕泻＞d層，排列疏松，葉綠體少。所以葉片上面顏色深，下面顏色淺。5、葉脈有輸導水分、無機鹽、有機物的功能，也能支持葉片。6、葉綠體主要分布在葉肉細胞和保衛(wèi)細胞中。7、葉綠體中含有綠色的葉綠素，這是葉片呈綠色的原因。葉綠體屬于細胞器，其中包含多種色素，葉綠素是一種色素。8、葉綠素只有在光下才能合成，利用這個原理可以生

18、產(chǎn)韭黃、蒜黃等。三、植物光合作用的實質1、碘遇淀粉變 藍，所以可以用來檢驗光合作用的產(chǎn)物。2、綠葉在光下產(chǎn)生淀粉實驗：a.暗處理：利用呼吸作用將葉片中原有的淀粉消耗盡。b.部分遮光：形成對照，變量是光。c.照光。d.酒精脫色：目的：除去葉綠素，使淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象更加明顯。水浴加熱：酒精易燃易揮發(fā)，隔水加熱避免酒精燃燒。酒精作用： 溶解葉綠素。e.滴加酒精，顯色3、實驗結論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件。4、光合作用產(chǎn)生氧氣，氧氣能使帶火星的小木條復燃。5、光合作用需要二氧化碳，二氧化碳能被氫氧化五吸收，能使澄清石灰水變渾濁。光6、光合作用的表達式：二氧化碳 +水 有機物+氧氣

19、葉綠體四、植物的呼吸作用1、植物細胞的呼吸作用是指細胞內的有機物（如淀粉）經(jīng)過一系列復雜變化， 分解成二氧化碳等物質并釋放出能量的過程。2、植物通過呼吸作用分解有機物，釋放能量。通過光合作用合成有機物，儲存能量。3、呼吸作用表達式：有機物 +氧氣+二氧化碳+水4、植物體只有活細胞才能進行呼吸作用。五、光合作用和呼吸作用原理的應用1、增加農作物產(chǎn)量：增加農作物生活環(huán)境中二氧化碳濃度、提供充足的水分、提供充足的光照、適當提高溫度。2、南方水果不如北方甜（甜表示有機物多），原因是北方地區(qū)晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機物遠遠多于呼吸作用消耗的有機物，使得果實中有機物的含量比南方高。3、降低溫度、減

20、少氧氣、減少水含量，延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間。第七章 綠色植物在生物圈中的作用一、綠色植物是食物之源1、許多植物的根、莖、葉、花、果實、種子可以直接為人類所食用。根：蘿卜、胡蘿卜；莖：葛苣、菱白、生姜、土豆；葉：白菜、青菜；花：花菜、西藍花；果實：西瓜、桃子；種子：芝麻、大豆。2 、小麥、玉米和水稻是人類的主要食物，我們主要食用的是它們的種子（淀粉）。3、草食動物直接以草為食，如羊、馬；肉食動物間接以植物為食，如獅子、青蛙；雜食動物直接或間接以植物為食，如鴨。4 、無論是草食動物、肉食動物還是雜食動物， 它們的食物都直接或間接地來源于綠色植物，但所獲得的能量最終都來自 太陽 。5、地球上的生物和它們的生活環(huán)境總稱為生物圈。6、生物圈中的碳氧循環(huán)：生物圈中各種生物的呼吸作用，人類在生產(chǎn)、生活中燃燒煤、石油等，都需要消耗氧氣，同時也會產(chǎn)生二氧化碳。而生物圈中的綠色植物等，卻能通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，維持著生物圈中的碳氧的相對平衡。7