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1、學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西事跡的心得體會李鎮(zhèn)西,現(xiàn)任成都市鹽道街中學(xué)副校長并從事語文教學(xué), 同時還擔(dān)任班主任老師工作。 1982 年 2 月,他從四川師范大 學(xué)中文系畢業(yè)于;XX年6月,他又獲得了蘇州大學(xué)教育哲學(xué) 博士學(xué)位。他是一個很忙碌的教師,每天要看萬字的書籍, 寫上千字的教育日記,還要編寫幾本著作,時不時的還要外 出講學(xué),并負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理。曾獲得四川省中學(xué)語文特級教 師、全國十杰教師等榮譽稱號。從李鎮(zhèn)西的事跡,再次驗證 了那么老話:勤奮是成功最根本的基礎(chǔ)。李鎮(zhèn)西的教育思想,概括起來主要有以下四點:一、教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做 最好的老師。沒有最好,只有更好。做最好的自己。成為

2、最 好的我。二、做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童 心,即和學(xué)生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有 依戀、思念,想你的感情。責(zé)任心:一道成長,為共和國培 養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家,即專家、思想家、心理學(xué)家。專家:課 上的棒,專業(yè)上也有造詣,教給學(xué)生特長,自己也有特長。 思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在 想什么,帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家:不知不覺走近學(xué)生,打開學(xué)生的心靈大門三、做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡 的工作,不停地實踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫 作。四、教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來,從實 踐中來;從困惑中來;從學(xué)生中來;從寫作中來

3、。要挑戰(zhàn)自 我,不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn),做自己的事,爭取做個最好的老 師。李鎮(zhèn)西的教育思想,再次提醒我們,要做一名合格的、 優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師德;而師德的靈魂是師 愛。第一,有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共 同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生。著 名教育家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘 沒有水一樣。沒有水,就不能成其為池塘;沒有情感,沒有 愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個職業(yè)是需要愛心的職 業(yè),沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老 師,首先就要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對 待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生,去愛

4、護和 培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出真誠的情和愛,扶 持他們一步步長大。第二,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教 師隊伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素,必須全心全意地依靠 人民教師隊伍,必須堅定不移地建設(shè)好人民教師隊伍。教師 工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而 這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。老師們不僅能 夠在平凡的崗位上默默耕耘,敬業(yè)奉獻(xiàn),作出不平凡的光輝 業(yè)績,在危急時刻也同樣能夠挺身而出,見義勇為,作出舍 己救人的英雄壯舉。沒有廣大教師的艱苦奮斗和獻(xiàn)身精神, 就沒有教育事業(yè)的今天,就沒有青少年一代的健康成長。第三,要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。學(xué)高為 師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。李鎮(zhèn)西之所以能 在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,這和他具有的高尚的 師德是密不可分的。沒有愛,

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