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文檔簡介
1、八年級上學(xué)期物理隨堂課后檢測AB卷:第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)隨堂檢測A卷(測試時(shí)間:50min 滿分:70分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )A.人眨眼一次的時(shí)間約5s B.正常人脈膊每秒跳動(dòng)70次C.一張紙的厚度約是75um D.一支新鉛筆的長度約是15mm2.某同學(xué)測量一個(gè)物體的長度,記錄了五次測量結(jié)果分別是:4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm,下列說法不正確的是( )A.該同學(xué)使用的刻度尺分度值1mm B.錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是4.95cm C.多次測量的目的是避免誤差 D.物體的長度應(yīng)取4.8225cm3.下列說法中正確是( )A.多
2、次測量求平均值可以消除因測量工具不精確而產(chǎn)生的誤差B.測量時(shí)選用的工具越精密越好C.學(xué)生用鋼尺的最大測量長度為15cm,因此,無法用它來測量長度約為50厘米的課桌的寬度D.測量長度時(shí),也可以使用零刻度線磨損的尺子4.(2020益陽)用毫米刻度尺對一工件做如圖所示的四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是( )5.下列詩句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景,選取山為參照物的是( )A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來 B.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走C.滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎 D.兩岸猿聲略不盡,輕舟已過萬重山6.(2020益陽)如圖所示,白鷺掠過平靜的湖面,在水中形成了清晰的倒影。下列關(guān)于其相對運(yùn)
3、動(dòng)的說法中正確的是( )A.以其倒影為參照物,白鷺是向前運(yùn)動(dòng)的B.以水面為參照物,白鷺是靜止的C.以湖邊的樹為參照物,白鷺的倒影是靜止的D.當(dāng)白鷺向上飛行時(shí),其倒影相對白鷺向下運(yùn)動(dòng)7.聯(lián)合收割機(jī)正將收割的稻谷放入拖拉機(jī)中;空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)機(jī)加油。對這兩幅圖解釋錯(cuò)誤的是( )A.以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B.以空中加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)是靜止的C.以地面為參照物,拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、空中加油機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的D.選擇的參照物不同,同一物體的運(yùn)動(dòng)情況一定不同8.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在某段平直公路上同起點(diǎn)向北行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法正確的是( )A.乙
4、車到達(dá)800m處所用時(shí)間等于甲車達(dá)此處所用時(shí)間B.根據(jù)公式v=s/t,甲車的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比C.甲車在020s內(nèi)的平均速度等于乙車040s內(nèi)的平均速度D.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程以乙車為參照物,甲車始終向北運(yùn)動(dòng)9.小高上山的速度是1m/s,到山頂后又沿原路返回,速度是1.5m/s,則小高上下山的平均速度是( )A.1m/sB.1.25m/sC.1m/sD. 1.2m/s10.(2020春衢州期中)我國著名短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在某次百米賽跑中出9秒99的優(yōu)異成績并進(jìn)入決賽,測得第5秒的速度為9.5m/s,第10秒到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是()A.在前5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度
5、為4.75m/sB.在后5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度為9.85m/s C.在本次百米賽跑中蘇炳添的平均速度為10.0m/s D.在本次百米賽跑中蘇炳添的平均速度為9.1m/s11.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度.對上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( )A.圖中AB段的路程SAB=50.0cm B.如果測得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度VAC=32.0cm/s C.在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度VAB會(huì)偏大D.為了測量小車在BC段的平均速度
6、VBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放12.(2019秋玄武區(qū)期末)如表是北京南站到上海虹橋站的G107次列車的部分運(yùn)行時(shí)刻表,下列說法正確的是( )A.列車從濟(jì)南西站駛往南京南站的路程是1025km B.列車從北京南站到達(dá)南京南站的運(yùn)行時(shí)間為4.10h C.若列車從南京南站駛往上海虹橋站的平均速度240km/h,則達(dá)到上海虹橋站的時(shí)刻為13:30D.列車從北京南站駛往濟(jì)南西站平均速度是243km/h13.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的st圖象,由圖象可知( )A.720秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在05秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同D.經(jīng)過5秒鐘,
7、甲車通過的路程比乙車大14.為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念,小張、小王、小李從同一地點(diǎn)沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn),則()A.小張先到達(dá)B地 B.小王先到達(dá)B地C.小李先到達(dá)B地 D.三人同時(shí)到達(dá)B地15.交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時(shí)間差,測出車速,如圖甲,某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是(假設(shè)越聲波的速度為3
8、40 m/s,且保持不變)( )A.28.33m/s B.13.06m/sC.14.78m/sD.14.17m/s二、非選擇題(共25分)16.(2分)在甲圖中,圓筒的直徑d為 cm在乙圖中秒表的讀數(shù)為 s17.(3分)(2020南京)南京長江五橋?qū)⒂?020年底全線通車,如圖所示:(1)五橋全長約10.33 (填單位);(2)以江面航行的船為參照物,橋上路燈是 的;(3)通車后,一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛5min,通過的路程為 m;18.(1分)五一節(jié)爸爸駕車帶小明去隆中游玩,途經(jīng)臥龍大橋,如果小車以72km/h的速度行駛,過橋所用的時(shí)間為1min,則臥龍大橋長 m。19.(2分)
9、重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制,如圖所示,一輛小汽車進(jìn)入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以 為參照物.測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為 km/h.根據(jù)該路限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰.20.(2分)一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2 min內(nèi)通過了300 m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是_m/s,這個(gè)物體在前10 s內(nèi)的速度是_km/h21.(3分)如上圖所示: 同學(xué)們用圖甲做了“測量氣泡的速度”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的測量工具有_、_;用測量的數(shù)據(jù)畫出路程時(shí)間圖像如圖乙,分析乙圖像中的信息可以得出的結(jié)論是_22.
10、(6分)在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度(1)該實(shí)驗(yàn)室根據(jù)公式_進(jìn)行測量的(2)圖中AB段的路程SAB= _ cm,如果測得時(shí)問tAB=1.6s則AB段的平均速度VAB= _ cm/s(3)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測似AB段的平均速度VAB會(huì)偏_(4)VAB_VAC(填 , , 或 =)(5)為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度他的做法正確嗎?_答案:(1)v=st(2)40.0 25 (3)小 (4)(5)不正確23.(6分)五一假期,小明一家駕車外出旅游一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題 (1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:18的含義:_ ; 40的含義:_ (2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則車速應(yīng)為多少?(3)當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí)小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是
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