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文檔簡介

1、 人教版五年級語文上冊11新型玻璃課堂實錄教材分析; 新型玻璃中主要介紹了五種新型玻璃，每一種玻璃都其特殊的地方，而且都為現(xiàn)代生活提供方便.教學目標：1 認識4個生字，會寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。3了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設中的作用，激發(fā)學生愛科學、學科學的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學習的自覺性。一、課前交流師:課件展示：玻璃制作的工藝品。 出示各種玻璃制品，學生欣賞.生：欣賞完后談自己的感受 玻璃制品很漂亮，玻璃制品用處多，玻璃制品形狀各異.師：玻璃在我們的日常生活中隨處可見，隨著科學技術的發(fā)展，各種

2、功能的新型玻璃層出不窮。 你們看，玻璃制品不僅可以美化我們的環(huán)境，科學家還發(fā)明了很多新型玻璃，為我們的生活、提供了方便。3、這節(jié)課，我們就來學11新型玻璃。師：那么 什么樣的玻璃才稱得上是新型玻璃？新在哪兒？這節(jié)課就讓我們走進課文一起欣賞。生:齊讀課題11新型玻璃。師：板書：“新型玻璃”師：“新型”是什么意思？生：（新的類型、新的品種）師：那么這片課文中有那些新型玻璃呢？他們有什么特點？有什么用處呢？就讓我們一起來學習課文，到課文中去尋找答案。 學生快速讀課文，看看文中介紹了哪幾種新型玻璃？都有什么特點？師：自由朗讀課文，想想課文一共介紹了哪幾種新型玻璃，遇到生字要看看拼音，多讀幾遍，記住了以

3、后再往下讀。一句讀不通順，回過頭再讀，直到把這句讀通順了再往下讀。二、初讀課文。生：自由朗讀課文，思考課文講了哪幾種新型玻璃？師：檢查學生的朗讀情況。生：匯報幾種新型玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃師：那每種玻璃都有哪些特點和作用呢？三、品讀課文。生1：夾絲網(wǎng)玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng) 防盜生2：絲玻璃非常堅硬，藕斷絲連 安全生3：變色玻璃反射陽光，改變顏色調(diào)節(jié)光線生4：吸熱玻璃冬暖夏涼 阻擋強光生：5消音玻璃 消除噪聲 減少噪聲師：同學們找出了文中的新型玻璃的特點及用途。那么同學們想不想發(fā)明幾種新型玻璃？生：動腦思考暢所欲言。生1:音樂玻璃生2：香味玻璃生3.四、師總結： 在我們生活中，不但有許多新型玻璃廣泛應用，而且還有許多先進的科學技術成果，在各行各業(yè)得到應用，放學后，你可以到附近的工

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