廣西欽州市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）

1、2016年廣西欽州市中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a輪胎爆炸b電燈發(fā)光c海水曬鹽d菜刀生銹2如圖是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息正確的是（）a它是非金屬元素b原子序數(shù)是13c相對原子質(zhì)量是13d原子結(jié)構(gòu)示意圖3下列不屬于堿的是（）a熟石灰b氨水c純堿d苛性鈉4正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）a實(shí)驗(yàn)室用濕抹布滅火b配置溶液c研磨聞氣味d過濾5下列符號只有微觀意義的是（）acl2b2n2ccudco26若用、分別表示兩種不同的原子，那么圖中表示混合物的是（）abcd

2、7盛堿液的試劑瓶若使用磨口玻璃塞，時(shí)間長了可能生成na2sio3而使瓶塞被粘住，na2sio3中si元素的化合價(jià)是（）a+6b+4c+2d28把鐵片分別放入下列各物質(zhì)的溶液中，片刻后取出，溶液質(zhì)量增加的是（）a硫酸鋁b硫酸銅c硫酸d氯化鈉9日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（）a修車工用汽油洗去手上的油污b洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂c洗面奶洗去皮膚上的油脂d洗潔精洗去餐具上的油污10要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（）鋅和稀硫酸氫氧化鈉固體和水氯化鈉和水氧化鈣和水a(chǎn)bcd11下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（）a金剛石和石墨硬度都很大b二氧化碳和一氧化碳

3、都能滅火c二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料d一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁12生活中處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識正確的是（）a電器起火時(shí)，先用水撲滅，再關(guān)閉電源b用木炭取暖時(shí)，在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒c濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí)，先用大量水沖洗，然后去醫(yī)院醫(yī)治d久未開啟的菜窖或是枯井，可以直接進(jìn)去13下列物質(zhì)中，能用作氮肥的是（）anh4hco3bk2so4ck2co3dca（h2po4）214以下推理正確的是（）a酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸b氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，所以溶于水放熱的一定是堿c中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)d活

4、潑金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬150時(shí)，兩杯飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分別為600克和200克，分別蒸發(fā)25克溶劑，析出晶體的質(zhì)量為a和b，則a和b的關(guān)系為（）aa=bbabcabd無法確定16agn03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存agn03受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）as02bn02cnh3dn217將鐵粉加入到一定量agno3、cu（no3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成為（）a鐵b鐵和銅c鐵和銀d鐵、銅、銀18現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì)，在常溫下

5、它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）a4個(gè)b5個(gè)c6個(gè)d7個(gè)19用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示則下列說法不正確的是（）a曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況b鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵均有剩余c鹽酸均反應(yīng)完，鋅恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余d鋅、鐵都反應(yīng)完，鹽酸有剩余20下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）aca（oh）2+co2=caco3+h2ob2h2o2h2+o2c3co+fe2o32fe+3co2dhcl+agno3agcl+hno3二、填空題21用化學(xué)符號填空：（1）氫元素，三個(gè)碳原子，鎂離子，四氧化二氮，硝酸（2）硫

6、酸銅溶液中溶質(zhì)是，實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是22硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)（1）將表面生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中，先看到的現(xiàn)象是，化學(xué)反應(yīng)方程式是；過一會看到，反應(yīng)方程式為（2）請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式（3）將濃硫酸和濃鹽酸敞口放置，一段時(shí)間后，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（“不變”，“變小”，“變大”）2320時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40，固體的溶解情況如圖1所示，圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線請仔細(xì)閱讀兩圖回答下列問題（1）當(dāng)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為

7、bac時(shí)，溫度t的取值范圍是（2）燒杯甲里是物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是物質(zhì)的溶液（3）若要從含有少量b的a溶液中提純a，可用的方法是（4）20時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為30g；20時(shí)，50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液ph隨滴入溶液體積變化的曲線（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的ph7（填“大于”或“小于”或“等于”）（2）根據(jù)曲線圖判斷，該反應(yīng)是將（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入中，理由是（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5ml時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯色三、簡答題25 a、

8、b、c、d為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，a、c為金屬單質(zhì)，e為非金屬單質(zhì)，右下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：（1）判斷：b是；e是（2）物質(zhì)c與x溶液中某種溶質(zhì)反應(yīng)有a生成的化學(xué)方程式：26實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（nh4hco3）、氯化銨（nh4cl）和尿素co（nh2）2中的一種為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為a、b、c，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：（1）寫出三種化肥的名稱：a；b；c（2）如果實(shí)驗(yàn)中b、c兩種樣品沒有量取，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“有”或“無”）影響（3）常溫下如要鑒別b、c兩種樣品，（填“能”或“不能”）采

9、取聞氣味的方法（4）由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時(shí)，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”“堿雨”中堿的化學(xué)式為四、實(shí)驗(yàn)題27如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的有關(guān)裝置，請按要求答題（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a（2）若實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置從左往右端口的連接順序?yàn)?，請寫出?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀并用作為發(fā)生裝置制取氧氣化學(xué)方程式為，但應(yīng)將該裝置加以改進(jìn)，是28課本中“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動與探究用到h2so4、ba（no3）2、naoh、k2co3四種溶液某?；瘜W(xué)興趣

10、小組的同學(xué)對試驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究取廢液少許，測得其ph=12【提出問題】廢液中除了含有oh外，還含有哪些離子呢？【理論分析】廢液是有四種物質(zhì)混合而成的，這四種物質(zhì)在水中會電離出8種離子（h+、so42、ba2+、no3、na+、oh、k+、co32）之間會相互發(fā)生反應(yīng)，廢液的ph=12溶液呈堿性，所以一定不存在的一種離子是，有三種離子在任何條件下都會存在，它們是no3、k+和【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：另外還可能含有so42、co32；乙同學(xué)：另外還可能含有ba2+；丙同學(xué)：另外還可能含有ba2+、so42、co32以上甲、乙、丙同學(xué)的假設(shè)中，同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】選擇其中一種可

11、能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，我會選同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論五、計(jì)算題（本大題共2小題，共8分）29制作“葉脈書簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液請問：（1）氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；（2）配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是g；（3）若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制，需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是g30在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示請回答下列問題：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g；（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2016年廣西欽州市中考化學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共20小題，每

12、小題2分，40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a輪胎爆炸b電燈發(fā)光c海水曬鹽d菜刀生銹【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：a、輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化b、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化c、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化d、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化故選d【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，

13、若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2如圖是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息正確的是（）a它是非金屬元素b原子序數(shù)是13c相對原子質(zhì)量是13d原子結(jié)構(gòu)示意圖【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子的定義與構(gòu)成；原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算；元素的簡單分類【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類【分析】對于給定的試圖信息解讀，一是要從給定信息獲取信息，二是要與相關(guān)的知識進(jìn)行必要的聯(lián)系，這樣以便得到更切合題意的結(jié)論【解答】解：由于給出的信息是關(guān)于鋁元素在周期表中的部分信息，所以不要過于延伸和拓展，而是直接與選項(xiàng)結(jié)合分析：a、鋁元素元素類別是金屬元素，而非非金屬元素錯(cuò)誤b、原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，鋁元素

14、的質(zhì)子數(shù)為13，所以原子序數(shù)也是13正確c、相對原子質(zhì)量在給定的信息中沒有體現(xiàn)，但是由于鋁元素原子核內(nèi)有中子，所以相對原子質(zhì)量一定大于13錯(cuò)誤d、原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)該是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)而現(xiàn)在給的圖，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目明顯多于核外電子數(shù)，所以為陽離子錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評】對信息進(jìn)行針對性解讀，要結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析，這樣可以避免分析的盲目性，從而提高針對性和有效性3下列不屬于堿的是（）a熟石灰b氨水c純堿d苛性鈉【考點(diǎn)】常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別【專題】物質(zhì)的分類【分析】堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、熟石灰是氫氧化鈣，是在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是

15、氫氧根離子的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、氨水是在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤c、純堿是碳酸鈉，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)正確d、苛性鈉是氫氧化鈉，是在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評】本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住氧化物、酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵4正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）a實(shí)驗(yàn)室用濕抹布滅火b配置溶液c研磨聞氣味d過濾【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈；物質(zhì)的溶解；過濾的原理、方法及其應(yīng)用【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見儀器

16、及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】a、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室滅火的方法進(jìn)行分析判斷；b、根據(jù)配置溶液的方法進(jìn)行分析判斷；c、根據(jù)聞氣味液的方法進(jìn)行分析判斷；d、根據(jù)過濾的方法進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、實(shí)驗(yàn)室酒精失火一般用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，圖中所示操作正確；b、配置溶液一般在燒杯內(nèi)進(jìn)行，量筒適用于量取一定來量的液體，而不能在量筒內(nèi)配溶液，圖中所示操作錯(cuò)誤；c、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作正確；d、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確故選：b【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

17、的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵5下列符號只有微觀意義的是（）acl2b2n2ccudco2【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【專題】元素與化合物【分析】有關(guān)物質(zhì)、元素的意義屬于宏觀意義，有關(guān)分子、原子、離子的意義屬于微觀意義完整敘述出上述符號的意義即可輕松作答【解答】解：a、表示氯氣；表示一個(gè)氯分子，即有宏觀意義，又有微觀意義故不選a；b、表示兩個(gè)氮分子只有微觀意義故選b；c、表示銅元素；表示一個(gè)銅原子；表示銅即有宏觀意義，又有微觀意義故不選c；d、表示二氧化碳；表示一個(gè)二氧化碳分子即有宏觀意義，又有微觀意義故不選d故選b【點(diǎn)評】物質(zhì)、元素只論種類，不論個(gè)數(shù)，分子、原子、離子即論種類，又論個(gè)數(shù)

18、因而符號前面出現(xiàn)化學(xué)計(jì)量數(shù)的也只有微觀意義表示相應(yīng)的幾個(gè)什么分子或幾個(gè)什么原子或幾個(gè)什么離子6若用、分別表示兩種不同的原子，那么圖中表示混合物的是（）abcd【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別【專題】物質(zhì)的分類【分析】只要是由分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種或兩種以上分子構(gòu)成屬于混合物【解答】解：a、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；b、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；c、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；d、該物質(zhì)由三種分子構(gòu)成，屬于混合物故選d【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成屬于混合物7盛堿液的試劑瓶若使用磨口玻璃塞，時(shí)間長了可能

19、生成na2sio3而使瓶塞被粘住，na2sio3中si元素的化合價(jià)是（）a+6b+4c+2d2【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【專題】化學(xué)式的計(jì)算【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合na2sio3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題【解答】解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)si元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（2）3=0，則x=+4故選b【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答8把鐵片分別放入下列各物質(zhì)的溶液中，片刻后取出，溶液質(zhì)量增加的是（）a硫酸鋁b硫酸銅c硫酸d氯化鈉【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【專題】常見物質(zhì)的推斷

20、題；金屬與金屬材料【分析】根據(jù)金屬活動性順序及各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比來分析作答在金屬活動性順序表中，氫前面的金屬能和常見的酸反生反應(yīng)置，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中轉(zhuǎn)換出來【解答】解：a、由于鐵的活動性要比鋁更弱，所以把鐵片放入鋁的鹽溶液如al2（so4）3中不會發(fā)生反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變b、把鐵片放入cuso4溶液中，鐵能把銅置換出來，由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置換出65份質(zhì)量的銅，因此溶液的質(zhì)量會減輕c、把鐵片放入硫酸溶液中，鐵片能和硫酸反應(yīng)生成可溶于水的硫酸亞鐵和氫氣，進(jìn)入溶液中的發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量要比逸出的氫氣的質(zhì)量要大得多，因此溶液的質(zhì)量會增加d、

21、把鐵片放入氯化鈉溶液中，鐵不能與之反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變故選c【點(diǎn)評】解答本題時(shí)要求學(xué)生能掌握常見金屬的活動性順序表及其應(yīng)用，并且根據(jù)能發(fā)生反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量比來進(jìn)行分析選項(xiàng)9日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（）a修車工用汽油洗去手上的油污b洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂c洗面奶洗去皮膚上的油脂d洗潔精洗去餐具上的油污【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題【分析】利用乳化與溶解的不同，分析去除油污的幾種方法的差異【解答】解：選項(xiàng)a中用汽油洗去手上的油污，是利用汽油能溶解污染而除去油污，此現(xiàn)象是溶解而非乳化；而選項(xiàng)b、c、d都是利用乳化劑使油污、油脂與水形成具有

22、一定穩(wěn)定性但并不均一的乳濁液而除去，因此，都屬于乳化現(xiàn)象；故選a【點(diǎn)評】本題考查了有關(guān)乳化及乳化現(xiàn)象的知識點(diǎn)是以日常生活中的一些物質(zhì)為例，通過此題我們知道化學(xué)就在我們身邊這也是中考的一個(gè)趨向10要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（）鋅和稀硫酸氫氧化鈉固體和水氯化鈉和水氧化鈣和水a(chǎn)bcd【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生石灰的性質(zhì)與用途【專題】溶液、濁液與溶解度；常見的酸 酸的通性【分析】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則集氣瓶中的壓強(qiáng)必須增大物理方法、化學(xué)方法都可以可以是物質(zhì)溶于水放出熱量，也可以是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氣體【解答】解：鋅粒和稀硫酸反應(yīng)放出氣體，壓力

23、增大，小球鼓起來氫氧化鈉溶于水放出熱量，瓶中的氣體受熱膨脹，小球鼓起來氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，瓶中的氣體壓力不變，小球不會鼓起來氧化鈣溶于水放出熱量，瓶中的氣體受熱膨脹，小球鼓起來故選b【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，使集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)增大，方法很多11下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（）a金剛石和石墨硬度都很大b二氧化碳和一氧化碳都能滅火c二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料d一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁【考點(diǎn)】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；二氧化碳的用途；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途【分析】a、依據(jù)金剛石石墨的物理性質(zhì)分析判斷；b、依據(jù)一氧化碳能燃燒分析解決

24、；c、依據(jù)光合作用的原料分析判斷；d、依據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析判斷；【解答】解：a、金剛石硬度很大，而石墨質(zhì)軟，故錯(cuò)誤；b、由于一氧化碳能燃燒，所以一氧化碳不能用來滅火，而二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，所以可以用來滅火，故錯(cuò)誤；c、植物進(jìn)行光合作用的原料時(shí)二氧化碳和水，所以二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，故正確；d、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有可燃性和還原性，一氧化碳不能與石灰水反應(yīng)生成沉淀，故錯(cuò)誤；故選：c【點(diǎn)評】本題從碳單質(zhì)的性質(zhì)考查到了碳的氧化物的性質(zhì)，注重了知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，突出了本部分的重點(diǎn)12生活中處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識正確的是（）a電器起火時(shí)，先用水撲滅

25、，再關(guān)閉電源b用木炭取暖時(shí)，在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒c濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí)，先用大量水沖洗，然后去醫(yī)院醫(yī)治d久未開啟的菜窖或是枯井，可以直接進(jìn)去【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；常見的意外事故的處理方法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性【專題】化學(xué)與能源；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】a、電器起火不能用水撲滅自來水能導(dǎo)電b、在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水c、根據(jù)濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí)的處理方法進(jìn)行分析d、進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先做燈火實(shí)驗(yàn)檢測窖中二氧化碳的含量根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答【解答】解：a、電器起火應(yīng)先關(guān)閉電源此

26、說法錯(cuò)誤b、一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒，說法錯(cuò)誤c、濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí)，先用大量水沖洗，然后去醫(yī)院醫(yī)治，說法正確；d、二氧化碳的密度比空氣大，菜窖或是枯井中二氧化碳含量可能增大，因此進(jìn)入久未開啟的菜窖或是枯井前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，然后進(jìn)入，以防窒息死亡，此說法錯(cuò)誤故選c【點(diǎn)評】掌握化學(xué)與生活聯(lián)系緊密的安全知識，難度不大13下列物質(zhì)中，能用作氮肥的是（）anh4hco3bk2so4ck2co3dca（h2po4）2【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用【專題】結(jié)合課本知識的信息；常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥含有磷元素的肥料稱為磷肥含有鉀元素的肥料稱為鉀肥

27、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥【解答】解：a、碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥b、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥c、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥d、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥故選a【點(diǎn)評】解答本題要充分理解化肥的分類方法方面的知識，只有這樣才能對化肥進(jìn)行正確的分類14以下推理正確的是（）a酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸b氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，所以溶于水放熱的一定是堿c中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)d活潑金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；中

28、和反應(yīng)及其應(yīng)用；氧化物、酸、堿和鹽的概念【專題】溶液、濁液與溶解度；物質(zhì)的分類；常見的酸 酸的通性【分析】a、根據(jù)酸的組成和定義判斷b、根據(jù)溶于水放熱的物質(zhì)分析c、根據(jù)中和反應(yīng)的定義判斷d、根據(jù)碳酸鹽和金屬的化學(xué)性質(zhì)判斷【解答】解：a、酸是指電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，故從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，所以錯(cuò)誤；b、氫氧化鈉固體和濃硫酸溶于水都會放熱，錯(cuò)誤；c、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，正確；d、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金

29、屬，錯(cuò)誤；故選c【點(diǎn)評】酸、堿、鹽是初中化學(xué)最重點(diǎn)的部分，在中考中占有重要地位，特別是對基本概念和理論的理解和運(yùn)用，透徹理解概念是解題的必要前提150時(shí)，兩杯飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分別為600克和200克，分別蒸發(fā)25克溶劑，析出晶體的質(zhì)量為a和b，則a和b的關(guān)系為（）aa=bbabcabd無法確定【考點(diǎn)】晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】一定溫度下，飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故飽和溶液，蒸發(fā)水而析出晶體的質(zhì)量即該溫度下蒸發(fā)掉的水所能溶解溶質(zhì)的質(zhì)量【解答】解：同一溫度下，分別將飽和的kno3溶液600克和200克各蒸發(fā)掉25g水，由于蒸發(fā)掉水的質(zhì)量相等，因

30、此，析出晶體的質(zhì)量相等，即a=b，所以a正確故選a【點(diǎn)評】飽和溶液蒸發(fā)水而析出晶體的質(zhì)量即該溫度下蒸發(fā)掉的水所能溶解溶質(zhì)的質(zhì)量16agn03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存agn03受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）as02bn02cnh3dn2【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可初步的判斷生成物是什么然后根據(jù)題中放出有刺激性氣味的氣體可排除氮?dú)猓桓鶕?jù)反應(yīng)前agn03中存在銀、氮、氧三種元素，故反應(yīng)后的生成物中不可能有so2和nh3【解答】解：a、agn03中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定

31、律，不可能是s02，故a錯(cuò)誤；b、agn03中存在銀、氮、氧三種元素，n02又有刺激性氣味，所以有可能，故b正確；c、agn03中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是nh3，故c錯(cuò)誤；d、n2無刺激性氣味，不可能含有，故d錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評】該題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，該題還要求學(xué)生要善于從題中挖掘出有用的解題信息（例如分解放出有刺激性氣味的氣體），以及要求學(xué)生要學(xué)會用排除法做選擇題17將鐵粉加入到一定量agno3、cu（no3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成為（）a鐵b鐵和銅c鐵和銀d鐵、銅、銀【考點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)

32、性質(zhì)；物質(zhì)的鑒別、推斷【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；金屬與金屬材料【分析】根據(jù)金屬活動性順序鐵氫銅銀，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，可判斷鐵粉過量，據(jù)此推斷所發(fā)生的反應(yīng)，判斷濾渣的組成【解答】解：根據(jù)金屬活動性順序鐵氫銅銀，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，可判斷鐵粉過量，則混合溶液中的agno3、cu（no3）2被完全反應(yīng)，銅、銀完全被置換，因此濾渣中含有鐵、銅、銀；故選d【點(diǎn)評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動性強(qiáng)的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來18現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）a4個(gè)b

33、5個(gè)c6個(gè)d7個(gè)【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化【分析】根據(jù)各類物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，酸、堿、鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件有氣體、沉淀或水生成【解答】解：氧化鐵可以與稀硫酸反應(yīng)，稀硫酸還可以與氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鉀反應(yīng)；氯化鋇還可與碳酸鉀反應(yīng)，共五個(gè)反應(yīng)答案：b【點(diǎn)評】本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備19用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示則下

34、列說法不正確的是（）a曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況b鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵均有剩余c鹽酸均反應(yīng)完，鋅恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余d鋅、鐵都反應(yīng)完，鹽酸有剩余【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動性順序及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【分析】由已知：“用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)”：a、曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況，鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng)，等質(zhì)量的金屬，鋅反應(yīng)的時(shí)間短；b、因?yàn)椤胺謩e與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸”，鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵均有剩余；所以生成的氫氣相等；c、根據(jù)化學(xué)方程式：zn+2h

35、cl=zncl2+h2；fe+2hclfecl2+h2可知鹽酸均反應(yīng)完，如果鋅恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余；d、如果鋅、鐵都反應(yīng)完，又因?yàn)椤百|(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉”，而鹽酸有剩余，則產(chǎn)生的氫氣一定不等【解答】解：根據(jù)化學(xué)方程式：zn+2hcl=zncl2+h2；fe+2hclfecl2+h2進(jìn)行計(jì)算：a、因?yàn)殇\的活動性比鐵的活動性強(qiáng)，等質(zhì)量的金屬，鋅反應(yīng)的時(shí)間短，故a說法正確；b、鹽酸均反應(yīng)完，因?yàn)橄←}酸相等，鋅、鐵均有剩余；所以生成的氫氣相等，故b說法正確；c、如果鹽酸均反應(yīng)完，鋅恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余，故c說法正確；d、如果鋅、鐵都反應(yīng)完，而鹽酸有剩余，則產(chǎn)生的氫氣一定不等，d說法不正確故選d【點(diǎn)

36、評】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用，掌握金屬活動性順序及其應(yīng)用和酸的化學(xué)性質(zhì)；學(xué)會利用化學(xué)方程式的計(jì)算來解決問題20下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）aca（oh）2+co2=caco3+h2ob2h2o2h2+o2c3co+fe2o32fe+3co2dhcl+agno3agcl+hno3【考點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化【分析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、ca（oh）2+co2=caco3+h2o，該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)

37、，故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、2h2o2h2+o2，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤c、3co+fe2o32fe+3co2，該反應(yīng)的生成物中鐵是單質(zhì)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤d、hcl+agno3agcl+hno3，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確故選：d【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征（換成分，價(jià)不變）是正確解答本題的關(guān)鍵二、填空題21用化學(xué)符號填空：（1）氫元素h，三個(gè)碳原子3c，鎂離子mg2+，四氧化二氮n2o4，硝酸hno3（2）硫酸銅溶液中溶質(zhì)是cuso4，實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是c2h5oh【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字

38、的意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解答】解：（1）氫元素的元素符號為：h；原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字所以三個(gè)碳原子，就可表示為：3c；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略故鎂離子可表示為：mg2+；四氧化二氮

39、的化學(xué)式為：n2o4；硝酸的化學(xué)式為：hno3；（2）硫酸銅溶液中溶質(zhì)是硫酸銅，其化學(xué)式為：cuso4；實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是酒精，其化學(xué)式為：c2h5oh；故答案為：（1）h；3c；mg2+；n2o4；hno3；（2）cuso4；c2h5oh；【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易22硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)（1）將表面生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中，先看到的現(xiàn)象是鐵銹溶解、生成黃色溶液，化學(xué)反應(yīng)方程式是fe2o3+6hcl=2fec

40、l3+3h2o；過一會看到有氣泡冒出，反應(yīng)方程式為fe+2hcl=fecl2+h2（2）請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式h2so4+bacl2baso4+2hcl；（3）將濃硫酸和濃鹽酸敞口放置，一段時(shí)間后，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。ā安蛔儭?，“變小”，“變大”）【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；酸的物理性質(zhì)及用途；書寫化學(xué)方程式【專題】常見的酸 酸的通性【分析】（1）把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中，表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)；鐵銹的主要成分為三氧化二鐵；（2）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析；（3）根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析【解答】解：（1）鐵銹的主要成分是fe2o

41、3，它會與稀鹽酸反應(yīng)，方程式為：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o，生成的fe3+顯黃色，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)，方程式為：fe+2hcl=fecl2+h2，所以會觀察到有氣泡冒出；故答案為：鐵銹溶解、生成黃色溶液； fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；有氣泡冒出； fe+2hcl=fecl2+h2；（2）把硫酸轉(zhuǎn)變成鹽酸，即把硫酸中的硫酸根離子轉(zhuǎn)變成氯離子，也就是把硫酸根離子轉(zhuǎn)化成沉淀，因此應(yīng)加入適量的氯化鋇溶液，方程式為：h2so4+bacl2baso4+2hcl；故填：h2so4+bacl2baso4+2hcl；（3）濃硫酸具有吸水性，吸收水分后，溶質(zhì)質(zhì)量分

42、數(shù)變小，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)后溶質(zhì)減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；故填：變小【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用的能力2320時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40，固體的溶解情況如圖1所示，圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線請仔細(xì)閱讀兩圖回答下列問題（1）當(dāng)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bac時(shí)，溫度t的取值范圍是2030（2）燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液（3）若要從含有少量b的a溶液中提純a，可用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）（4）20時(shí)，a物質(zhì)的溶

43、解度為30g；20時(shí)，50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大??；（2）根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；由圖1和圖2可知：燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液，因?yàn)樯郎睾骳變多了；燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液，因?yàn)樯郎睾?，a全部溶解；（3）據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況可比較提純物質(zhì)的方法；（4）據(jù)該溫度下a的溶解度

44、及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答【解答】解：（1）由溶解度曲線可知，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bac時(shí)的溫度為t時(shí)，則t的取值范圍是：2030；（2）由圖1和圖2可知：燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液，因?yàn)樯郎睾骳變多了；燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液，因?yàn)樯郎睾?，a全部溶解；（3）a的溶解度受溫度影響較大，b的溶解度受溫度影響較小，所以若要從含有少量b的a溶液中提純a，可用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法；（4）20時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為30g，即100g水中最多溶解30g的a；所以20時(shí)，50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，最多溶解15g，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%23.1%；故答案為：（1）2030；（2）c

45、；a；（3）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；（4）23.1%【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)物質(zhì)的提純和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算等知識，難度不大24如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液ph隨滴入溶液體積變化的曲線（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的ph等于7（填“大于”或“小于”或“等于”）（2）根據(jù)曲線圖判斷，該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入鹽酸中，理由是在未滴入溶液之前，溶液的ph小于7，酸性溶液（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5ml時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為nacl、hcl（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊

46、試液，溶液顯紅色【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與ph值的關(guān)系【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；常見的酸 酸的通性【分析】（1）強(qiáng)酸強(qiáng)堿恰好中和時(shí)，溶液顯中性；（2）當(dāng)溶液的ph7時(shí)，溶液顯酸性，當(dāng)溶液的ph7時(shí)，溶液顯堿性，當(dāng)溶液的ph=7時(shí)，溶液顯中性；（3）根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理以及圖象數(shù)據(jù)來回答【解答】解：（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，氫離子和氫氧根離子均無剩余，溶液顯中性，ph=7，故答案為：等于；（2）根據(jù)圖象，在未滴入溶液之前，溶液的ph小于7，酸性溶液，所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中，故答案為：氫氧化鈉溶液；鹽酸；在未滴入溶液之前，溶液的ph小于7，酸性溶液；（3

47、）鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理是：hcl+naoh=nacl+h2o，滴入氫氧化鈉溶液的體積為5ml時(shí)，溶液仍為強(qiáng)酸性，所以是氫氧化鈉只和部分鹽酸反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉也有剩余的鹽酸，酸使石蕊顯紅色，故答案為：nacl、hcl；紅【點(diǎn)評】酸堿中和反應(yīng)結(jié)合圖象知識來考查，難度較大，考查的知識面較廣三、簡答題25a、b、c、d為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，a、c為金屬單質(zhì)，e為非金屬單質(zhì)，右下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：（1）判斷：b是氧化銅；e是氫氣（2）物質(zhì)c與x溶液中某種溶質(zhì)反應(yīng)有a生成的化學(xué)方程式：fe+cuso4=cu+feso4（或fe+h2so4=feso4+h2）

48、【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式【專題】常見物質(zhì)的推斷題；框圖型推斷題【分析】根據(jù)“a、c為金屬單質(zhì)，e為非金屬單質(zhì)”，由框圖可知，a為紅色金屬單質(zhì)，為銅；c經(jīng)過能生成淺綠色溶液，為氯化鐵，則可推測c為鐵；因?yàn)闉檫^量的稀硫酸，得x溶液，則x溶液中的硫酸與鐵反應(yīng)生成氫氣e；而a銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，則可書寫物質(zhì)e和b在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式；而b氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液，即x溶液則可書寫反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式【解答】解：（1）由分析可知：“a、c為金屬單質(zhì)，e為非金屬單質(zhì)”，由框圖可知，a為紅色金屬單質(zhì)，為銅，a銅與氧氣反應(yīng)生成b氧化銅，因?yàn)闉檫^量的稀硫酸，得x溶液，則x

49、溶液中的硫酸與鐵反應(yīng)生成氫氣e；則可推測b為氧化銅，e為氫氣；（2）反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)為：鐵與硫酸銅反應(yīng)，鐵與多余的硫酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：fe+cuso4=cu+feso4（或fe+h2so4=feso4+h2）故答案為：（1）氧化銅，氫氣；（2）fe+cuso4=cu+feso4（或fe+h2so4=feso4+h2）【點(diǎn)評】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)出結(jié)論，最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，若“路”走得通則已經(jīng)成功26實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（nh4hco3）、氯化銨（nh4cl）和尿素

50、co（nh2）2中的一種為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為a、b、c，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：（1）寫出三種化肥的名稱：a尿素；b碳酸氫銨；c氯化銨（2）如果實(shí)驗(yàn)中b、c兩種樣品沒有量取，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）影響（3）常溫下如要鑒別b、c兩種樣品，能（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法（4）由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時(shí)，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”“堿雨”中堿的化學(xué)式為nh3h2o【考點(diǎn)】化肥的簡易鑒別【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題【分析】（1）加入熟石灰同時(shí)研磨，無現(xiàn)象得為尿素，

51、加入稀鹽酸，有氣體生成為碳酸氫銨；（2）根據(jù)碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)，氯化銨與鹽酸不反應(yīng)分析；（3）根據(jù)碳酸氫銨氯化銨都是銨態(tài)氮肥，都有刺激性氣味進(jìn)行分析；（4）根據(jù)氨氣與水反應(yīng)生成氨水進(jìn)行分析；【解答】解：（1）加入熟石灰同時(shí)研磨，無現(xiàn)象得為尿素，故a為尿素；有氨味的為氯化銨、碳酸氫銨，加入稀鹽酸，b有氣體生成為碳酸氫銨；無現(xiàn)象的c為氯化銨故答案為：尿素；碳酸氫銨；氯化銨；（2）因?yàn)樘妓釟滗@與鹽酸反應(yīng)，氯化銨與鹽酸不反應(yīng)，所以無需量取，故答案為：無；（3）因?yàn)樘妓釟滗@氯化銨都是銨態(tài)氮肥，但是碳酸氫銨能分解，而氯化銨常溫不分解所以能采取聞氣味的方法鑒別故答案為：能；（4）因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成氨水，就

52、是“堿雨”中堿，化學(xué)式為：nh3h2o；故答案為：nh3h2o【點(diǎn)評】本題主要是考查了銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，應(yīng)熟悉物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的現(xiàn)象，能利用現(xiàn)象來確定物質(zhì)四、實(shí)驗(yàn)題27如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的有關(guān)裝置，請按要求答題（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈（2）若實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置從左往右端口的連接順序?yàn)閔bae，請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀并用作為發(fā)生裝置制取氧氣化學(xué)方程式為2kmno4k2mno4+mno2+o2，但應(yīng)將該裝置加以改進(jìn)，是在

53、試管口放一團(tuán)棉花【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；氣體的干燥（除水）；氧氣的制取裝置；書寫化學(xué)方程式【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，利用濃硫酸可以干燥，根據(jù)二氧化碳的密度選擇收集方法，然后進(jìn)行順序連接；（3）采用高錳酸鉀粉末做原料，需要添加棉花團(tuán)來防止受熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管【解答】解：（1）a是酒精燈；故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳