《美麗的小興安嶺》PPT課件(西師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件)

1、美麗的小興安嶺 西師大版 三年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)第三單元 抽抽出出 欣賞欣賞 封封住住 濃濃霧霧 照照射射 獻(xiàn)獻(xiàn)出出 松松鼠鼠 酸酸甜甜 香香脆脆 人人參參 刮刮風(fēng)風(fēng) 肥肥厚厚 寶寶庫(kù)庫(kù) 乳乳白色白色 快來(lái)和它們交朋友吧快來(lái)和它們交朋友吧 蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 榛榛 子子 誘人誘人 為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園，為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園， 也是一座巨大的寶庫(kù)呢？也是一座巨大的寶庫(kù)呢？ 思考：思考： 1.這個(gè)自然段有幾句話？這個(gè)自然段有幾句話？ 2.作者在描寫春天的景色時(shí)，抓作者在描寫春天的景色時(shí)，抓 住了哪些事物來(lái)描寫？住了哪些事物來(lái)描寫？ （樹(shù)木、雪水、小鹿）（樹(shù)木、

2、雪水、小鹿） 春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。 樹(shù)木有什么特點(diǎn)？樹(shù)木有什么特點(diǎn)？ (樹(shù)木樹(shù)木抽出抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。) “抽出抽出”是什么意思？是什么意思？ (不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝 。) （嘩啦啦、嘩嘩啦啦、嘩嘩嘩嘩嘩、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特點(diǎn)？）雪水有什么特點(diǎn)？ （積雪融化了，匯成小溪。積雪融化了，匯成小溪。） （2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？ （淙淙淙淙） （3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？

3、你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？（聲音不大）（聲音不大） 山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪， 淙淙地流著。溪里漲滿了春水。淙淙地流著。溪里漲滿了春水。 小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有 的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 小鹿在溪邊散步。它們小鹿在溪邊散步。它們有的有的俯下身子喝水，俯下身子喝水， 有的有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 小鹿有什么特點(diǎn)呢？小鹿有什么特點(diǎn)呢？ (活潑可愛(ài)?；顫娍蓯?ài)。) 作者的喜愛(ài)之情從哪些詞語(yǔ)作者的喜愛(ài)之情從哪

4、些詞語(yǔ) 可以看出來(lái)？可以看出來(lái)？ （抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子（抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子 喝水、欣賞）喝水、欣賞） 思考：思考： 小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的 喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？ 學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法 （1）一句一句的讀，看作者是怎樣抓?。┮痪湟痪涞淖x，看作者是怎樣抓住 事物特點(diǎn)來(lái)寫的。事物特點(diǎn)來(lái)寫的。 （2）體會(huì)作者的思想感情。）體會(huì)作者的思想感情。 （3）自己試讀，讀出思想感情。）自己試讀，讀出思想感情。 季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春天春天 樹(shù)木樹(shù)木 雪水雪水 小鹿小鹿 抽出嫩綠抽出

5、嫩綠 淙淙地流淙淙地流 散步散步 喝水喝水 賞影賞影 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天 自學(xué)卡片自學(xué)卡片 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森 林林封封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋擋住了人們的視線，住了人們的視線，遮遮住了藍(lán)藍(lán)住了藍(lán)藍(lán) 的天空。的天空。 早晨，霧從山谷里早晨，霧從山谷里升升起來(lái)，整個(gè)森林起來(lái)，整個(gè)森林浸浸在在 乳白色的濃霧里。乳白色的濃霧里。 太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿穿 過(guò)過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門前的草地上。樹(shù)梢，照射在工人宿舍門前的草地上。 草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、

6、草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、 黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。 榛子榛子 山葡萄山葡萄 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參人參 都柿都柿 猴頭猴頭 燈籠果燈籠果 山櫻桃山櫻桃 紫貂紫貂 黑熊黑熊 松鼠松鼠 “為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，為什么小興安嶺是一座美麗的大花園， 是一座巨大的寶庫(kù)是一座巨大的寶庫(kù)”？你知道了嗎？你知道了嗎？ 思考思考: : 春天，樹(shù)木 新的枝條， 嫩綠 的葉子。 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得 ， 的 樹(shù)葉把森林封得 ，擋住了 ， 遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子 ，松柏 顯得 ，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹(shù)上積滿了 。地上的雪

7、 的，又 又 ，常常 。 抽出抽出長(zhǎng)出長(zhǎng)出 蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線人們的視線 藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的天空 變黃了變黃了 更蒼翠了更蒼翠了林間飛舞林間飛舞 雪雪 花花 白雪白雪厚厚厚厚松松 軟軟 沒(méi)過(guò)膝蓋沒(méi)過(guò)膝蓋 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 1.作者按什么順序來(lái)描寫小興安嶺的？作者按什么順序來(lái)描寫小興安嶺的？ （四季）（四季） 2.作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的？作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的？ （抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想）（抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想） 3.如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)？如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)？ 為什么？為什么？ 1.這么多好詞好句我要抄下這么