縣模范教師先進事跡材料0

1、無私奉獻育桃李 開拓創(chuàng)新鑄輝煌，女，1981年10月生，2004年3月加入中國共產(chǎn)黨，2004年7月畢業(yè)于洛陽師范學院歷史系，本科學歷。2005年8月參加工作，一直擔任班主任并教兩班英語，今年教九年級一班英語和歷史學科。自從參加工作以來，我始終嚴格要求自己，認真完成各項工作，并取得了良好的成績，受到了領(lǐng)導和同志們的好評。一、愛崗敬業(yè)，在平凡中實現(xiàn)自我 在工作中，我經(jīng)常對學生說：我不是最聰明的，但我要做最勤奮的人。特別是今年任教畢業(yè)班，我深感壓力重大，因為自己和其它老師相比，沒有豐富的經(jīng)驗和濃厚的功底，我知道，只有自己在平時的工作中更加努力的付出，更加虛心地向經(jīng)驗豐富的教師學習，才會不辜負家長的

2、期望和領(lǐng)導對我的信任。在每天的早讀中，我都會堅持比學生早到15分鐘；在每天的辦工時間我總是第一個來，最后一個離開；對于學生的作業(yè)、試卷我總是認真批改，查找問題；對于每次月考、周考我都會認真總結(jié)分析，做到查漏補缺；我始終堅持有問題，立即向其它教師請教、研討，做到問題當天解決；每當課余時間，我都會認真地做學生的思想工作當然所有的這些都是我的份內(nèi)之事，但它讓我的生活更加充實，也使我在奉獻中找到了自己的價值，使我感覺到了作為一名教師的幸福。二、堅持課改，在學習中改善自我為了提高課堂效率，我努力學習新的教學理念，并在實際的教學中運用實踐。在教學中，我堅持學校提出的教學“五步”法，精心備課，從學生入手，把

3、學生作為課堂的主體，認真分析學生的特點，根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。在課下，我通過從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請教以及征求學生意見等方式，不斷完善自己的教學過程，爭取做到不上無準備之課，努力使自己的課堂更加高效。經(jīng)過自己的不斷努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高，自己的教學效果受到了同科教師和領(lǐng)導的好評。三、運用愛心，在生活中完善自我作為教師，要讓學生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風，也是對自己的要求。因為：“親其師，才能信其道。“愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。

4、高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！碑斘遗既宦牭阶⌒Ｉ钋嗲嘤胁⊥砩显谒奚峥蓿揖屠眯瞧谔鞄娇h醫(yī)院看病，在得知她家庭困難時，我就主動替她墊付了醫(yī)藥費，并每天親自為她煎藥，直到疾病痊愈；下雨天看到有的學生衣服穿的單薄，我就拿出自己的衣服讓她們穿；由于石井比較貧困，很多學生家庭都比較困難，對于一些沒錢買資料的學生我總忘不了幫他們買一本；每當看到教室內(nèi)有學生不吃飯時，我總會“無情”地把她們攆出教室，逼她們?nèi)コ詵|西。當然我做的這些都很微不足道，但學生們卻經(jīng)常記在心底，在平時的生活中，學生們有問題經(jīng)常來找我，因為他們把我當成了他們的知心朋友，在中招考試后，很多學生

5、圍在我的周圍久久不愿意高開，現(xiàn)在我也經(jīng)常收到他們的電話和信息，這也使我倍感欣慰。四、理解支持，在工作中成就自我家庭的理解和支持，為我在工作中提供了強大的動力。由于愛人在石寺二中任教，我們兩人沒在一起工作，孩子就成為工作的一大障礙，為了照顧我的工作，我父親不顧年老多病主動承擔起了照顧孩子的義務(wù)。自從去年開學孩子才5個月到現(xiàn)在，我父親一直陪我住在石井，一邊照顧小孩子，一邊為我做飯。過年以后，為了更加支持我的工作，孩子沒給我睡過一晚上，一直和我父親睡。為了不影響我的日常工作，每到星期天，我愛人就到石井幫我把一周的臟衣服全部洗掉，并利用星期天幫我打掃衛(wèi)生，每當我遇到困難時，我愛人總能及時的鼓勵我、支持我，使我盡快擺脫困境。有了家人的理解和支持，才使我在工作中投入了更多的時間和精力，也正因為有了他們的理解和支持，才使我在工作中更加嚴格要求自己，因為不能辜負他們的良苦用心。付出總有回報，一年來的辛苦工作，使我取得了良好的成績，每次考試，我所教的英語和歷史學科都處于前三名，并多次獲得第一名；在今年的中招考試中我所帶的班級錄取18人，位于全校第一名；我承包的兩名學生也都順利考上了重點高中。當然成績和榮譽只能代表過去，更重要的是怎樣把握好明天。我將在今后的工作中，不斷努